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幼儿教育学 第二章 复习题.doc

幼儿教育学 第二章 复习题

听天使在哭泣d
2018-11-26 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《幼儿教育学 第二章 复习题doc》,可适用于活动策划领域

幼儿教育学第二章复习测试题一、单项选择题、幼儿园的主要活动是()A、上课B、游戏C、日常生活活动D、劳动活动、促进幼儿全面发展的首要条件是()A、良好的智力品质B、良好的道德素质C、良好的身体素质D、良好的个性品质、“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密的交织在一起。”这句话体现了()A、个别教育原则B、因材施教原则C、保教结合原则D、集体教育原则、幼儿教育目标即()A、教育目的B、学前教育方针C、学前教育政策D、教育目的在学前儿童阶段的具体化、幼儿园教育目标的层次结构中排在第一层次的是()A、一个班次的教育目标B、不同活动组的教育目标C、每个个体的教育目标D、本幼儿园的教育目标、下列观点不属于“面向全体,重视个别差异的原则”的是()A、教育要促进每个儿童的发展B、教育要促进每个儿童在原有基础上的发展C、多种组织形式促进儿童的发展D、集体活动就是“面向全体”,个别活动就是“照顾个别差异”、尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()A、尊重幼儿的基本权利B、尊重幼儿的人格尊严C、尊重幼儿的观点、意见D、尊重并同意幼儿的观点、主张二、多项选择题、制订幼儿园教育目标的依据有()A、教育目的B、幼儿身心发展的特点和可能性C、幼儿身心发展特征D、中小学教育大纲、教育目标的涵盖要全面,包括()目标A、幼儿体育目标B、幼儿智育目标C、幼儿德育目标D、幼儿美育目标、幼儿园的双重任务是()A、对幼儿实施美育B、对幼儿实施德育C、对幼儿实施保育和教育D、为家长学习、工作提供便利条件、以下教育原则中,属于幼儿园特殊原则的有()A、保教结合原则B、以游戏为基本活动的原则C、教育的活动性和活动的多样性原则D、发挥一日活动整体教育功能的原则三、填空题。、是教育的根本问题。、教育目标要有和一致性。、幼儿园的教育性体现在幼儿园对幼儿实施和。、是实现教育目标的重要保证。、幼儿园教育应从幼儿的特点和水平出发,以为基础展开教育过程。、幼儿园教育活动包括生活活动、和教学活动。、幼儿园教育目标是对幼儿实施体、智、德、美等方面的教育,促进幼儿身心和谐发展。、教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求称。二、简答题。、幼儿园教育的目标是什么、按时间的范围划分,幼儿园具体教育目标可分为哪四个层次、简述我国幼儿园教育的八大原则三、材料分析题。、午睡时间,一名幼儿怎么也不睡,教师允许他到活动区角自己活动,并告诉他:“轻轻地,不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法吗请用相关的教育原则分析教师的做法。、由于升学竞争的现实,社会上风行一些“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。

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