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32首小学生古诗

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32首小学生古诗 找家教,到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 家教网 找家教上阳光家教网 32首古诗: 1、江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 江南又到了可以采莲的季节了,叶子浮出水面紧密相连。 鱼儿在莲叶间嬉戏。 (注:后五句意义相同,都是说鱼儿在莲叶间嬉戏的意思。东、西、南、北并列,铺陈其事,这是诗经中的“赋”的手法,) 2、敕(chì)勒(lè)歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似(sì)穹(qióng)庐, 笼盖四野。 天...

32首小学生古诗
找家教,到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 家教网 找家教上阳光家教网 32首古诗: 1、江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 江南又到了可以采莲的季节了,叶子浮出水面紧密相连。 鱼儿在莲叶间嬉戏。 (注:后五句意义相同,都是说鱼儿在莲叶间嬉戏的意思。东、西、南、北并列,铺陈其事,这是诗经中的“赋”的手法,) 2、敕(chì)勒(lè)歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似(sì)穹(qióng)庐, 笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 chì lè chuān yīn shān xià 敕勒川,阴山下。 tiān sìqióng lúlóng gài sìyě 天似穹庐,笼盖四野。 tiān cāng cāng yě máng máng fēng chuī cǎo dīxiàn niúyáng 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 这是一首歌唱家乡、歌唱草原的牧歌,全歌苍劲豪莽,抑扬畅达,以致千古传唱。 3、风 (唐)李峤(qiáo) 解(jiè)落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿(gān)斜(xie)。 注释 三秋:晚秋,指农历九月。 二月:早春,农历二月。 简析: 这首诗能让人看到风的力量. 诗意:风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 4、咏柳 (唐)贺知章 碧(bì)玉妆(zhuāng)成一树高, 万条垂(chui)下绿丝绦(tāo)。 不知细叶谁裁(cái)出, 二月春风似(sì)剪刀。 【译文】 柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊! 【题解】 这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。 【赏析】 诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝,说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条,突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶,突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位,句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出?”——自问;“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答,就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶,当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征,是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力。 5、凉州词 (唐)王之焕 黄河远上白云间, 一片孤(gu)城万仞(rèn)山。 羌(qiāng)笛(di)何须(xu)怨(yuan)杨柳, 春风不度玉门关。 注释 1、凉州词:又名《凉州歌》。为当时流行的一种曲子(《凉州词》)配的唱词。 2、原题二首,此其一,郭茂倩《乐府诗集》卷七十九《近代曲词》载有《凉州歌》,并引《乐苑》云:“《凉州》,宫调曲,开元中西凉府都督郭知运进”。凉州,唐陇右道凉州治所在姑臧县(今甘肃省武威县)。 3、远上;远远向西望去。“远”一作“直”。 4、黄河远上:远望黄河的源头。 5、孤城:指孤零零的戍边的城堡。 6、仞:古代的长度单位,一仞相当于七尺或八尺(等于213cm或264cm,约等于2.3m或2.6m)。 7、羌笛:古羌族主要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器,属横吹式管乐。属于一种乐器. 8、杨柳:《折杨柳》曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。《诗·小雅·采薇》:“昔我往矣,杨柳依依。”北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》,歌词曰:“上马不捉鞭,反拗杨柳枝。下马吹横笛,愁杀行客儿。” 9、度:越过。
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