生物工程专业的职业生涯规划的范文

生物工程专业的职业生涯规划的范文 职业生涯规划 一(白玉大学毕业后的十年规划 (2011年,2021年，22岁至32岁) 美好愿望:事业有成，家庭幸福 方 向:大学生物专业教师 总体目标:完成硕士、博士的学习，进入某大学，成为一名优秀的生物教师。 已进行情况:西北农林科技大学在读学术型硕士一年级学生，想继续攻读博士学位。 二(社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、 社会一般环境: 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中，中国的高等教育也将迈向新的发展阶段，在科技迅猛发展的社会里，要求有高水平的专业人才来促进我国经济的可持续发展和良好发展。 2、生物职业特殊社会环境: 经过30多年艰苦奋斗，中国生物学的科研和教学机构已遍布全国各地，形成了一个包括基础研究和应用研究在内的、门类比较齐全、从整体到生物大分子水平之间的多层次的生物科学体系，拥有一支素质较好、水平较高的生物科学专业队伍，具有一定的科技攻坚能力。在生物资源的调查研究、应用研究、生物学的基础理论探索以及前沿领域研究等方面，均取得了一定的成果，为中国今后生物科学的更大发展奠定了基础。 三(专业分析和学校分析 1、专业分析: 1).优势 社会认可度高，对本专业有较高期望; 知识范围广，生物学基础强，工科知识扎实，二者有机结合; 基础扎实，应用广泛，可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业，比如食品科学，制药科学; 理性思维强，善于分析问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 解决问题;注重动手操作能力，可以进行独立课题实验，并提交专业论文; 保研考研比率很大，很多学生有机会出国继续深造。 2).劣势 专业课设置不是很成熟，各学校参差不齐; 生物科学专业课和工科知识学习均深度有限; 所要求的科目较多，课业较重，想要学好学精必须投入大量精力，所以课余时间不是很充足; 本科毕业工作前景不是十分明朗，相关就业领域要求更高学历。 3).机遇 培养高级科研和技术人才学科，出国比例大，各大有名高校都十分注重其发展; 专业适用面广，易转专业，可以进一步学习上游的生命科学，也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛，比如制药，食品，科研，或技术开发等; 把先进高端的生命科学和应用联系起来，是非常火的专业，前景十分看好。 4).挑战 相对口专业要求更高学历，本科毕业后工作相对难找，为此很多学生进一步深造学习，就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行; 如果有志与从事相关科研工作，需要培养扎实的钻研探索精神，并注重锻炼动手能力，进一步深造学习，定会成为该方面的高级科学人才。 5)出路 1.出国 生物工程属于综合交叉发展学科，且与应用有紧密的结合，国外很多著名大学都很注意其发展，所以出国深造机遇很大，也会有更大的发展空间; 可以转向学习生命科学，这方面在国外有更先进的发展研究，我国的著名高校一般都与国外大学建立了友好交流关系，会推荐此类专业的很多学生出国学习; 如果转专业学习与工程联系紧密的学科，如食品发酵等，荷兰，日本等国家也是比较理想的去处。 2.读研 读研比例很大，若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造，一般有一半以上的学生会选择读研; 读研选择余地打，可以转向很多相关领域，如生物，制药，食品等;保研几率比较大，且各学校，各科研院所交叉保送机会很大; 读研如选择生命科学类，则向理科研究方向发展，一般会一直从事研究工作，如继续本专业或转向发酵工程，制药工程，食品科学等，硕士毕业后会有很好的就业前景。 3.找工作 适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作; 本科生直接从事科研方面工作的可能性不大，部分毕业生转向其它行业，部分毕业生从事相关专业的下游技术工作; 毕业直接在医药，食品等方向就业，工作内容一般较单调的技术工作，且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养。 6)未来雇主 相关研究所:中国科学院生物工程研究中心、清华大学生物工程、北京协和生物工程研究所等。 相关公司:华美生物工程公司，北京市百赛生物工程公司，中国生物工程公司，北京生物工程公司，上海生物工程公司等。 生物的热门: 热门方向。 2、学校分析: 本人所在西北农林科技大学地处中华农耕文明发祥地、国家级农业高新技术产业示范区——陕西杨凌，现为教育部直属全国重点大学，国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。学校在新中国成立前已是一所在国内外具有重要影响的知名大学;上世纪五六十年代，学校事业经历了一个快速的发展阶段，取得了辉煌业绩。合并组建10多年来，学校不断突出产学研紧密结合的办学特色，积极推进和深化科教体制改革，各项事业均实现了历史性跨越式发展，进入了新的发展阶段。 学校是全国农林水学科最为齐备的高等农业院校，现设有23个学院(系、所、部)和研究生院，学科涵盖农、理、工、经、管、文、法、哲、史、医、教育等11个学科门类。设有65个本科专业，有植物病理学、土壤学、农业水土工程、临床兽医学、果树学、动物遗传育种与繁殖、农业经济管理等7个国家重点学科和作物遗传育种、农业昆虫与害虫防治等2个国家重点(培育)学科，以及25个部省级重点学科;有2个国家重点实验室，1个国家工程实验室，17个部省级重点实验室，25个国家和部省级工程(技术)研究中心，5个国家和部省级野外台(站);拥有12个博士后流动站， 13个博士学位授权一级学科、71个博士点，24个硕士学位授权一级学科、105个硕士点以及10个专业学位授权点。 学校现有教职工4557人。其中，专任教师1626人，专职科研人员296人;教授327人，副教授409人;博士生导师308人，硕士生导师821人;有两院院士2人，双聘院士9人;国家“千人 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ”入选者7人，教育部长江学者奖励计划特聘教授1人、讲座教授2人，国家杰出青年科学基金获得者5人，国家百千万人才工程入选者11人，教育部跨世纪优秀人才1人，新世纪优秀人才支持计划入选者43人，高校青年教师奖获得者3人，高校青年教师资助计划入选者13人。 学校从1936年开始招收本科生，1941年开始招收研究生，现已发展形成了研究生教育、本科教育、成人教育和职业教育等多层次完备的人才培养体系。学校有国家生命科学与技术人才培养基地专业2个，国家级特色专业建设点12个，省级名牌专业11个;有国家级人才培养模式创新实验区3个，省级人才培养模式创新实验区7个;国家级教学名师2人，省级教学名师12人，全国模范教师1人;国家级实验教学示范中心2个，国家级精品课程12门，省级精品课程45门，国家级双语示范课程1门，建有校外实践教学基地260多个。现有全日制本科生20931人，各类研究生9077人，其中学历研究生7162人、专业学位研究生1915人。建校70多年来，学校毕业生遍布海内外，为社会累计培养输送本科以上专业人才12万名，有14位校友成为两院院士，为西北乃至全国农业现代化建设及农村经济社会发展做出了巨大贡献。 学校始终瞄准高新科技前沿，坚持围绕国家和区域性重大战略需求，积极开展面向农业生产实际的应用基础性和应用性研究，在动植物育种、植物保护、农业生物技术、旱区农业与节水技术、黄土高原水土流失综合治理等研究领域形成鲜明特色和优势。建校以来，学校共累计获得各类科技成果5000余项，获奖成果1800余项。其中，国家级奖励105项，培育出目前世界小麦累计推广面积最大的“碧蚂一号”、长期主导我国小麦品种换代的远缘杂交小麦良种“小偃6号”、我国自育苹果优良品种“秦冠”等重要成果，科技成果转化产生的直接经济效益累计超过2000亿元。“十五”以来，学校累计取得各类科研成果奖260余项，其中国家级科技成果奖15项，省部级科技成果奖182项，获得国家授权专利221件，审定 品种220个，被国际三大检索系统收录论文3000多篇，出版学术著作800多部。现有16家农、林、水专业学会挂靠学校，编辑出版20种学术期刊，建有大学出版社。 学校依托学科优势和人才优势，积极开展科技成果示范推广和产业化工作。近年来，在国内率先提出并积极探索以大学为依托的农业科技推广新模式，与全国50多个地方政府或企业建立了密切的科技合作关系，先后在西北地区主导产业中心地带建立农业科技试验示范站14个、示范基地59个、专家大院24个，开辟了大学农业科技成果进村入户的快捷通道，在区域主导产业发展中的示范引领作用日趋凸显，创造直接经济效益200多亿元。学校科技园暨留学人员创业园进入首批国家级大学科技园。 学校坚持开放式办学，积极拓展国际科技教育合作与交流，提高国际化水平。与美国、英国、加拿大、以色列、德国、日本、澳大利亚、新西兰、荷兰、奥地利等国家和地区的120余所大学和科研机构签订了合作 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 ，每年有千余名国外专家来校讲学、开展学术交流;成立有“中美水土保持与环境保护研究中心”、“中加旱区农业科技创新中心”、“中英农业可持续发展协作网络”、“中奥环境保护研究中心”等国际学术交流平台;2006年发起创办的杨凌国际农业科技论坛，现已在国际农业科技界产生重要影响。学校是外交部和国务院港澳办授予一定外事审批权单位，也是国家留学基金委重要签约单位，每年选派200余名青年教师和优秀学生出国深造。学校设有国际学院，具有接收中国政府奖学金来华留学生资格。 学校占地面积3018公顷，其中校园占地面积394公顷，校舍建筑面积93万平方米。仪器设备总值6.3亿元人民币，图书馆馆藏印刷本图书203万册，电子本图书100万种，国内外数据库57类。学校校园布局和谐统一，绿化、美化、亮化成效显著，四季风景秀美，自然与人文和谐相融，享有“生态园林式大学城”美誉。 学校的建设与发展备受党和国家的关怀和重视。党和国家领导人胡锦涛、江泽民、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、周永康、乔石、朱镕基、李瑞环、曾庆红、黄菊、吴官正、罗干、回良玉、刘延东等先后来校视察，李岚清曾7次来杨凌，对学校改革、建设与发展所取得的成绩给予了充分肯定和高度评价。 建校77年来，学校始终紧扣“三农”发展主题，坚持走产学研紧密结合的办学道路，已从以农为主的单科性大学发展为目前以农为特色、多学科协调发展的全国重点大学。当前，按照学校新的规划目标和战略思路，全校师生以科学发展观统揽全局，正在为实现“突出产学研紧密结合办学特色、创建世界一流农业大学”战略目标而努力奋斗～本人可能在本学校实现部分职业生涯目标。 四(个人分析与角色建议 1(个人分析: (1)自身现状: 英语水平较好，能进行基本的听、说、读、写;生物学专业扎实，精通生物化学与分子生物学专业知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 2(角色建议: 父亲:“要不断学习，能力要强”;“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。” 母亲:工作要上进 ，婚姻不要误。 老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验” 同学:“有较强的工作、学习、研究能力”，“适合做教授”。 „„ 五(职业目标分解与组合 职业目标:某大学优秀生物教师。 1(2011年,2014年: 成果目标;通过三年研究学习，牢固掌握生物专业基本实验技能和学科知识。 学历目标:硕士研究生毕业，取得硕士学位;取得教师资格证、通过英语六级和GRE。 能力目标:具备在生物领域从事具体研究工作的理论基础，通过研究具有一定的实验技能;具有英语应用能力和一定的科研能力，发表1篇以上学术论文。 经济目标:在校期间认真学习研究，拿一等奖学金。 2(2014年,2017年: 学历目标:博士研究生毕业，取得博士学位 能力目标:熟练掌握本专业研究工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位:具有英语应用能力和一定的科研能力，发表3篇以上学术论文。 经济目标:在校期间认真学习研究，拿一等奖学金。 3(2017年,2021年: 职务目标:优秀的大学教师 能力目标:科研能力突出，在国外权威刊物发表论文; 形成自己的研究理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力;与学生有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。 经济目标:年薪20万 六(成功 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。 七(职业生涯规划实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 差距:1、英语水平和科研能力;2、快速适应能力欠缺;3、身体适应能力有差距;4、社交圈太窄。 八、缩小差距的方法: 1(教育培训方法 (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2014年7月以前。 (2)攻读生物化学与分子生物学博士学位。时间:2014年——2017年。 (3)充分利用学校提供的培训机会，争取更多的培训机会。时间:长期 2(讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。 (2)在工作中积极与优秀教师沟通、加深了解;利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。 3(实践锻炼方法 (1)锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6,8小时，每周锻炼三次以上。 )充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论(3 身份贵贱和亲疏程度。 (4) 积极争取机会。积极争取学习和进步的机会。比如，做技术，就需要多锻炼，多学习，来提高自己的水平。一门技术，只要有机会去学习，都能学的会;要是没有机会，天才也没有办法学到这个技术。柳传志就说，杨元庆就是“哭着喊着要进步”，实际上，就是争取自己的机会;当然，这种强烈的进步欲望，也是领导看重的地方。每一步都走在前面，积累10年，你就有了比其他人更多的机会了。 (5) 积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天，就要按照诚信的原则办事。要做到，当人们提起你的名字的时候，说，这人还不错，做事还行。 (6) 注意利用资源。如果你有有钱的亲戚、成功的长辈或者朋友，可以充分利用这些机会，得到更加顺利的发展前景。 (7) 注意财富的不断积累。人生要想得到自由，财富是很关键的。否则，永远仰人鼻息，永远看人脸色。人都是势利眼。今后的家庭、职业生涯，金钱的积累很重要，没有钱，永远不能开张自己的事业，得到更多的机会;财富要做到逐年积累，你才能家庭生活幸福。没有钱是不可能有幸福的家庭的。 (8) 注意人脉的积累。最终，事业要靠在社会上的人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人，结交他们，最终他们会成为你事业上的助力。 (9) 寻求贵人相助。要找大老板来帮助你，得到大老板的赏识。想想看，大蛋糕，切一点就够了，小蛋糕，都给你也吃不饱啊。 (10) 多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。注意少听家里长辈的意见，尤其是都已经退休的长辈，他们对社会的认识还停留在很久以前，而这个社会已经发生很大的变化呢。最重要的是，长辈有时候会强求你做一些事情，但是，最终的结果他们是不负责的。只有你才能对自己负责。 九、白玉本人对于职业生涯规划的看法: 1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领， 现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校研究生学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。 2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。 3、如果我是学生，我可能想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。