专项身体素质测试方法和
要求
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附件二:
2012年NBL篮球队集训
专项身体素质测试方法和要求 一、原地上一步纵跳摸高
1?测试
1)测试器材
A、在墙壁上垂直固定一条软尺:尺长150cm,尺的刻度间距为1cm,尺底端距地面2.0m。
B、摸高板(量尺):板高1.5m,宽25,30cm,刻度间距为1cm,垂直固定在篮板右外侧,低端(0点)与篮板下沿平齐(女队员测试需适当下移)。
C、电子摸高测量器:垂直固定在篮板右外侧,低端(0点)与篮板下沿平齐(女队员测试需适当下移)。
2)测试方法
A. 纵跳前,先测试原地站立向上伸臂的高度(伸臂高)。受测者侧对墙站立,尽量向上举臂,触摸最高点,要求靠近墙的脚外、臀外、腋外、肘部和指尖在一条垂直线上,臂尽力向上伸直,不要缩肩或弓腰等投机取巧(图1),测量指尖高度。
图1 测“伸臂高”正、误示意图
1
B. 受试者用手指端蘸上有色粉末(使用电子摸高测量器时不必蘸有色粉末),两脚平行(或前后)站立在篮板前适当位置,准备起跳(图2)。
C(受试者一脚固定,另一脚上一步,接着双脚蹬地尽量向上跳,用手指在测试板上留下标记。用手触摸到篮板的高度减去“伸臂高”,即为受测者的纵跳高度(净跳高度)。
图2 上一步纵跳摸高示意图
)测试记录 3
每名队员有两次试跳机会,取其中最高成绩,高度精确到1cm. 2、要求
1)测“伸臂高”不可投机取巧,否则不准参加摸高测试。
2)试跳前,运动员必须原地站立,一脚固定。另一脚上一步以后,固定脚并步,双脚起跳;不准助跑,不能移动固定脚或跳步以后再上步。
3) 摸电子测量器时,只能用指端触屏,不能全手掌拍上,否则不显示数据。
4)要求一律穿球鞋参加测试。
3、测验组织工作
1)以队为单位组织测试,按一定顺序依次进行。
2)安装好“摸高板”或电子摸高器后,指导受测者蘸有色粉末,摸高时留下痕迹(或指端触及电子摸高屏)。
3)三名裁判员:一人先测”伸臂高”,然后将受测者带到篮下,另一人测试纵跳摸高(确定高度)并检查是否违规,第三人记录成绩。
二、负重深蹲(3RM)
2
1、测试
1)测试器材
两座杠铃架、两付杠铃杆、两套2.5,20公斤杠铃片(每个相同重量的铃片备2片)。
2)测试方法
测试前,受试者要进行充分的热身和牵拉,做好准备活动后,再做4,5组递增重量的深蹲练习,确保不发生损伤。
杠铃必须放在杠铃架上。受试者肩负杠铃离开杠铃架后,要保持杠铃杆置于肩背中部,挺胸展肩,两手自然握住杠铃杆(手距略宽于肩),并用拇指锁住杠铃杆,两脚自然分开与肩同宽或略宽于肩,用全脚掌着地(如果脚后跟想离开地面,可以在脚后跟下垫一木块),然后深蹲下去(完全蹲下),再用力蹲起(图3),如此连续蹲起3次为此重量通过。
受测者第一个重量通过后,可再增加两次重量,最后的重量蹲起3次后为本人测试最后成绩。
图3 深蹲示意图
3)测试记录
每名队员最多试蹲三个重量,取最好成绩,记录成绩精确到0.5公斤。 2、要求
1)要充分做好准备活动,在最佳状态下进行测试。
2)受试者必须掌握正确的技术,控制好杠铃,下蹲后避免低头、弯腰、躯干过分前倾或两膝并拢,整个动作过程要目视前方。
3)必须保持全蹲,膝角大于90度判违规,成绩不予承认。 3、测试组织工作
1)受测队出两名协助人员,站在两侧保护(并负责更换铃片),以防发生意外损伤;
3
2)分两组同时测试,每组6人,力量相近的队员在一组(减少更换铃片次数),流水作业(第一人蹲完后,第二人接着做,6人如此循环3次)。
3)两名裁判员,一人观察动作并确定其蹲起的3RM重量,另一人负责记录成绩。
三、卧推(3RM)
1(测试
1)测试器材
两个卧推凳、两付杠铃杆、两套2.5,20公斤杠铃片(每个相同重量的铃片备2片)。
2)测试方法
测试前,受试者要进行充分的热身和牵拉,做好准备活动后,再做4,5组递增重量的深蹲练习,确保不发生损伤。
受试者躺在卧推凳上,屈膝,两脚分开着地,从杠铃架上握紧杠铃(握距稍宽于肩),使杠铃下降至碰到胸部(图4);然后用力上推杠铃,直到肘部完全伸直,如此连续推起3次为此重量通过。受测者第一个重量通过后,可再增加两次重量,最后的重量推起3次后为本人测试最后成绩
在整个过程中始终保持后背上部和臀部在板凳上,双脚平放在地面上。
图4 卧推示意图
3)测试记录
每名队员最多试推三个重量,取最好成绩,记录成绩精确到0.5公斤。 2、要求
1)要充分做好准备活动,在最佳状态下进行测试。
4
2)受试者必须完全控制杠铃,杠铃杆必须贴近胸部,推起后必须手臂伸直,如有弯曲,成绩不予承认。。
3、测试组织工作
1)受测队出两名协助人员,站在两侧保护(并负责更换铃片),以防发生意外损伤;
2)分两组同时测试,每组6人,力量相近的队员在一组(减少更换铃片次数),流水作业(第一人蹲起后,第二人接着做,6人如此循环3次)。
3)两名裁判员,一人观察动作并确定其推起的3RM重量,另一人负责记录成绩。
四、15米×17次跑(4组)
1?测试
1)测试器材
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
篮球场、秒
表
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(或电子记录设备)、受测者起跑位次号(如6名队员同时测试,在每个受测者背后竖立1、2、3、4、5、6号标志)、篮球比赛计时钟。
2)测试方法
在两边线之间反复折返跑,共17次(从一边跑到另一边再返回记为2次)。听到“跑”的口令快速起跑,第17次冲过边线停表。组间休息时间为2分钟,共跑4组。
3)测试记录
记录每组17次跑的成绩,记下每个受测者的4组成绩,精确到0.01秒,4舍5入
2?要求
1)起跑时不能踩边线,在裁判员喊“5、4、3、2、跑!”期间,不能抬起脚或抢跑;在跑的过程中,要求运动员每次折返都要“踩过球场的边线”,如有违反直接罚下。
2)在间歇期,受测者到起点处休息,在提示“还有30秒!”时,到边线自己的号位处准备,裁判员在“还有5秒钟”时开始发令;如有拖延间歇时,将直接罚下。
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3)如图5所示,脚必须“踩过”两个边线,,而不是“踩到”边线,示意图中打×的被判违规。
图5 脚踩过边线正、误示意图
3?测试组织工作
1)受试者4-6人一组同时进行测试,第一组跑完记录好成绩后,第二组立即开始;第二组跑时第一组处于休息,“间歇时间到”再跑第二组,如此每人跑完4组。
2)7,9名裁判员:两人发令兼计间歇时(每人负责一组),并检查违例;4,6人计时(每人专计一名受测者)兼检查是否违例,如发现违例令其退出~一人总计时(计6名受试者,以便与每个计时员核实)兼开启比赛计时钟设定的达标时间,一人总记录。
3)测试前认真安排好队伍的测试顺序,准备测试分组(最好外线一组、内线一组),排好各组的位次,备好
记录表
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,研究发令、计时和记录员之间的配合问题。
4)每组受者来到起点后,记录员要认真核对位次号与该队员姓名是否一致,避免张冠李戴。
5)管理好测试场地秩序,无关人员不准进入测试区,以免影响测试工作。
五、3/4场冲刺跑
1?测试
1)测试器材
6
标准篮球场、秒表(或电子记录设备)、受测者起跑位次号(在2,3名受测者背后竖立1、2、3号标志)。
2)测试方法
如图6所示,受测队员在端线后准备起跑,听到“5、4、3、2、跑!”口令后(同时开表),立即全力冲刺跑,通过对侧罚球线停表。
图6 3/4场冲刺跑示意图
3)测试记录
成绩记录精确到0.01秒,4舍5入。
2?要求:
在“跑!”口令前,不能抬起脚,否则判抢跑;如第二次再有人抢跑,立即罚下,取消抢跑者测试成绩。
3?测试组织工作
1) 受测队员2-3人一组,依次进行。
2)4,5名裁判员。一名发令员,2-3人计时,一人记录。
3)测试顺序、分组、记录表、测试场区管理等,参照15×17×4跑执行。
篮球运动管理中心运动队管理部
2011年12月29日
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