2013中考说明文阅读题及答案

2013中考说明文阅读题及答案 篇一:2013年各地中考语文分类汇编:说明文阅读答案 说明文阅读 一、(2013〃河南省)(二)阅读下文，完成12-15题。(共12分) 12(肌肉记忆为什么可以?不假思索?,(3分) 12.【命题立意】本题考查对所说明的事理的探究。 【答题思路】?不假思索?是在第4自然段结尾提出，所说明的理由要在后文去找，细读第6——9自然段，可知肌肉记忆?不假思索?之因。 【 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 答案】肌肉从大脑处获得移动信号，便开始反馈信息。(1分)在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后，就能构建出便捷的路径，形成肌肉记忆。(1分)从此肌肉的动作可以自动进行，不再需要大脑的指示。(3分)(意思对即可。共3分) 13(本文的说明顺序是什么,请结合文章内容具体分析。(4分) 13(【命题立意】本题考查对说明顺序的辨识。 1 【答题思路】本文是篇事理说明文，本文由生活现象引出所要说明的事理，然后重点说明了?不假思索?的肌肉记忆的原理，最后说明这种记忆的特点。这是逻辑顺序。 【标准答案】逻辑顺序(1分) 先举例说明肌肉记忆在生活中很常见，(1分)再说明肌肉已忆?不假思索?的原理，(1分)最后说明肌肉记忆?形成后很难遗忘?的特点。(1分)(意思对即可) (共4分) 14(下面这段文字介绍了一种利用肌肉记忆原理发明的新技术。如果你想用它为上文锦上添花，你会把它放在文章的开头部分还是结尾部分,为什么,(2分) 美国科学家发明了一种名叫?移动音乐触觉?的技术，你只需要戴上一款特殊的无指手套，把手放在琴键上，这副手套通过蓝牙与-台 笔记 哲学笔记pdf明清笔记pdf政法笔记下载课堂笔记下载生物化学笔记PDF 本或是手机连接，科学家设计的计算机程序会将音符转换成震动，并刺激手指移动到正确的位臵上敲击琴键。而在这期间，你完全可以背英语单词或者看部新上映的电影。实验证明，这期间背诵单词的效率与正常情况下没有任何区别。 14(【命题立意】本题考查对链接材料与原文内容联系的理解。 【答题思路】题目所引链接材料，与原文内容相关，若臵于原文开头，则能引出说明对象，又由于材料生动有趣，所以有激发读者阅读兴趣的作用;若臵于结尾，会让读者感 2 动文章所说明的事理魅力无穷。 【标准答案】示例一:放在文章开头部分。用最新的研究成果引出说明对象，(1分)激发读者的阅读兴趣。(1分) 示例二:放在文章结尾部分。说明科学家的不断探索会赋予肌肉记忆越来越多的不可思议的功能，(1分)让人感受到科学的无穷魅力。(1分)(共2分) 15(你和小明一起去游泳，他虽然学过，但已经好几年没下过水了，有些犹豫。请你结合文章相关内容，鼓励他大胆游泳。(3分) 15(【命题立意】本题考查联系实际理解说明文所说明的事理。 【答题思路】只要结合选文所说明的?不假思索?的肌肉记忆原理鼓励小明大胆游泳即可。注意:要结合文章内容，并用鼓励的语气。 【标准答案】示例:小明，别怕～你学过游泳，肌肉是有记忆功能的，形成以后很难忘记。你下水游几分钟就能找回熟悉的感觉，快来试试吧。(结合文章内容，2分;用鼓励的语气，1分。共3分) 二、(2013〃山东省聊城市)阅读下面的文字，完成11-21题。 (一) 11.简要概括盐与人类健康的关系。(4分) 3 11.【命题立意】本题考查对文章主要内容的概括。 【答题思路】可从第一、二、三自然段中找出关键句子，然后概括。如?虽然我们的身体离不开盐，但是过多的摄入盐却对身体产生危害。??为什么盐摄入过多会导致高血压呢,?就从正反两面说明了盐与人类健康的关系。 【标准答案】适量摄入盐有益于身体健康，反之则有危害，容易引起高血压等多种疾病。(说明:本题4分。) 12.简要说明第?段中加点词?尽量?的表达效果。(4分) 12.【命题立意】本题考查理解说明文语言准确性的能力。 【答题思路】可试着删去?尽量?，再读句子?其次食物加工、烹调时少放盐。?体会没有?尽量?的句子的句意，可知?少放盐?的?少?的程度没有用上?尽量?明显。 【标准答案】?尽量?一词的运用更加严密地说明了食物加工、烹调时少放盐的程度。(说明:本题4分。) 13.第?段运用了多种说明方法，选择一种说明其作用。(4分) 13.【命题立意】本题考查对说明方法作用的理解。 【答题思路】第?段中?日本秋田县的居民喜欢吃咸食，每人每天盐的摄入量为20-30克，比其他县的居民多两倍。?一句就综合运用了举例子、列数字、作比较等说明方法。其作用要结合本段的中心句?虽然我们的身体离不开盐，但是过多的摄入盐却对身体产生危害。?来回答。 4 【标准答案】示例:通过举例子，更加增强了?过多地摄入盐对身体产生危害?这一说法的可信度。通过列数字，更加准确地说明了秋田县居民每人每天盐摄入量高。通过作比较，更加清楚地说明了秋田县居民比其他县居民每天盐的摄入量多。(说明:本题4分。) 14.在第?段空格处填写本段的中心句。(4分) 14.【命题立意】本题综合考查对文段内容的理解和对中心句的概括的能力。 【答题思路】题干中要求填写本段的中心句，那么所填句子必须能概括整段的内容，横线后面的句子?首先对每天盐摄入采取总量控制?是突破口。?最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品?也是提示主要内容的句子，可供参考。 【标准答案】示例:减少盐的摄入量是能够做到的。如何减少盐的摄入量呢,(说明:本题4分。) 三、(2013〃浙江省绍兴市) 11(你认为这篇文章是写给哪个读者群体看的，为什么,(3分) 11.【命题立意】本题考查对文章阅读对象的辨识能力。 【答题思路】根据文中所说明的 注意事项 软件开发合同注意事项软件销售合同注意事项电梯维保合同注意事项软件销售合同注意事项员工离职注意事项 及文章的语言特点，可知是写给小朋友们看的。可从内容和语言特点等方面谈判断写给谁看的理由。 【标准答案】小朋友(孩子)或 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生理由:?内容比 5 较简单，语言比较浅显，适合孩子阅读;?用了较多的语气词如?好可怕呀??糟了?等，营造情境;?有些表达含有提醒孩子的语气，如?要记住哟?。 12(?在室内?和?在室外?的防护措施，共同强调的一个要点是___________________ ________________________________________。(2分) 12.【命题立意】本题考查对文章内容的理解。 【答题思路】从?在室内?的第?条和?在室外?的第?条可知:在室内?和?在室外?的防护措施，共同强调的一个要点是:保护头部。 【标准答案】保护头部 13(?被困?部分共8条，为便于记忆，现将有关信息进行整合，请你根据内容提示，完成下文。(每空不超过10个字)(3分) 被困时，首先要注意__________________，如果存在坍塌隐患，应尽快寻找可能出口;如果空间安全，则要减少氧气和能量的消耗。其次要__________________，尽量朝向有光线或空气流通的地方，可吹哨子或敲打器物，发出规律声响，对食物和水尽量节约使用。当然， __________________也许更为重要。 14(目前科技还无法做到准确预报地震，平时做好充分准备，才能将地震可能造成的灾害减到最低。根据?在室内? 6 部分的内容，你能对室内布臵提出一些建议吗,(4分) 14.【命题立意】本题考查个性探究的能力。 【答题思路】题目要求根据?在室内?部分的内容，对室内布臵提出一些建议。答题的时候，先看下文中相关内容，然后根据地震时的救急措施提出对应的室内布臵的建议。如，可根据?利用垫子或枕头保护头部?的措施，在室内各个房间适当放臵垫子或枕头等。 【标准答案】?准备急救包，放到方便拿到的地方;?在各个房间适当放臵垫子或枕头;?走廊、门口不要堆放杂物，保持通畅，在家具摆放上考虑规划家中逃生路线;?挂放的东西要加以固定，过重的东西不要放在高的地上;?对笨重的家具要进行固定。 四(2013〃黄冈市)(三)阅读下面的说明文，回答21,22题(4分) 21.下面对选文的理解，不正确的一项是( )(2分) A.第一段主要的说明方法是列数字，文段中画线句的表达方式是描写。 B.第一段文字突出对色彩的描写，显示太和殿的辉煌壮丽;第二段文字突出对龙的描写，显示帝王的威严。 C.?大殿正中是一个约两米高的朱漆方台?中的?的?字可以删去，因为这样表达得更精确，更符合实际情况。 D.这三段文字的说明对象是太和殿，依次介绍了太和殿的外观、内貌、用处。 7 21.【命题立意】本题综合考查对文章内容及语言表达的理解。 【答题思路】?大殿正中是一个约两米高的朱漆方台?中的?的?字如果删去，句子就不通顺了。 【标准答案】C(2分) 22.说明文在介绍建筑物时一般采用空间顺序，选文第二段在介绍大殿时也采用了这种说明顺序，请用具体的语言进行阐述。(2分) 22.【命题立意】本题考查对说明顺序的分析。 【答题思路】第二段第1句说明大殿正中和背后，第2句说明两旁，第3——5句说明上方，这三句是按先中间后四周来说明上方的构造的。【标准答案】先说正中位臵，再依次介绍背后和两旁，最后介绍上方。在介绍上方时也是先中间后四周。(2分) 五、(2013〃丽水市)(一)阅读下面文本，完成9-12题。(11分) 危害人类健康的大气污染 【环保资料】 二( 大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此 危害人体健康和自然环境的现象。 8 ?大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物。大气污染除可引起呼吸道和肺部疾病外，还可对心血管系统、肝等产生危害，严重的可夺去人的生命。 ?人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。据统计，全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。 (摘自《环境与人类健康》) 利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量状况，指导空气污染的控制和管理，指导人们工作、生活。空气质量指数为0-100时，普通人群的健康不受影响。 空气质量指教(AQI)分级表 【媒体信息】 二( 近日，京城再次遭遇昏黄的雾霾天气。空气中的污染物不能及时扩散，浓度迅速上升，东城东四、朝阳奥体中心、海 淀万柳等地区的空气质量已达到六级污染。整个城区笼罩在一片灰蒙之中，能见度仅1公里左右。市环保监测中心发 布提醒，建议人们在今、明两天减少户外活动，重体力 9 劳动者、老人、儿童以及心肺疾病患者应采取一定的防护措施。 (摘自中国新闻网) ?尽管中国有巨大商机，但北京等大城市空气污染问题今后如得不到有效治理，终将会让一些外国人望而却步，使社会经济的发展受到影响。在京居住超过10年的新西兰来华员工丹尼夫妇，越来越意识到空气污染对孩子健康的影响，最终决定离开北京。 (摘自百度快照) ?英国的汤普森有很多到北京出差的机会，他告诉《环球时报》记者，伦敦能除掉?雾都?的恶名，关键在于公众的自我环保意识，大家共同来维护一个更好的自然环境。如果伦敦的空气污染问题重现，那些排放不达标的企业一定会遭遇强大的舆论压力，会被严惩。而在中国，目前大家还是抱怨的多，尽管政府公布不少政策，但自觉自愿执行的人还是相对太少。 (摘自《环球时报》) 9(综合上述文本，简要概括主要内容。(3分) 9.【命题立意】本题考查对文章主要内容的概括。 【答题思路】解答本题，要综合概括几则材料的内容。第一组材料?【环保资料】?里重点谈了造成大气污染的原因——?由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中， 10 呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害人体健康和自然环境?。第二组材料?【媒体信息】?突出说明了大气污染的危害。综合这两个方面的内容就是上述文本的主要内容。 【标准答案】(3分)人类不合理的生产和生活活动造成大气污染，大气污染严重危害自然环境、人类健康和社会经济的发展。 10(阅读上述文本，选出下列说法正确的一项(3分) 10.【命题立意】本题考查对选文具体内容的了解。 【答题思路】材料中说:?科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害?，可见，A项的说法有误;材料中只是说?整个城区笼罩在一片灰蒙之中?，并未说是重度污染，因此B项说法不正确;材料中只是说?北京等大城市空气污染问题今后如得不到有效治理，终将会让一些外国人望而却步?，而并非已经如此，所以D项说法有误。 【标准答案】(3分)C 11(分析文本中画线句的表达效果。(3分) 11.【命题立意】本题考查对重点语句表达效果的分析。 【答题思路】画线句是将伦敦人的环保意识与我国部分人的自我环保意识作对比，要分析这种对比表达了作者怎样的愿望。 【标准答案】(3分)运用对比(比较)，鲜明地突出了我国 11 公众的自我环保意识薄弱，希望大家共同维护一个更好的自然环境。 12(请就治理大气污染提出一条合理化建议。(2分) 12(【命题立意】本题考查对选文内容的个性理解。 【答题思路】这是道开放性试题，只要是就治理大气污染提出的合理化建议，言之有理即可。 【标准答案】(2分)示例:(1)提倡绿色出行，减少污染物排放量。(2)绿化造林，使更多植物吸收污染物，减轻大气污染程度。 六、(2013〃台州市)?电脑视疲劳?，不可小视 9(什么是电脑视疲劳综合征,阅读材料后简要回答。(3分) 9.【命题立意】本题综合考查概括文章内容和给名词下定义的能力。 【答题思路】可结合《?电脑视疲劳?，不可小视》的第一段相关句子(第一、二句)的内容来给?电视疲劳综合症?下定义。 【标准答案】电脑视疲劳综合症是指长时间使用电脑，眼睛过度疲劳所引发的(视力及身心方面的)一系列症状，(包括眼干、头晕、疲倦、恶心等)。 10(阅读上述材料，下列理解和分析不正确的一项是( )(3分) 12 10.【命题立意】本题考查对选文内容的理解。 【答题思路】根据?过度的视疲劳会直接导致心、脑受损，这是‘过劳死’的诱因之一。?中的?之一?可知:C项?导致中国一年60万人‘过劳死’的原因就是过度的视觉疲劳。?的说法有误。 【标准答案】C 11(请你根据【调查统计】及上述其他材料，写出?青光眼出现年轻化趋势?的两个原因。(4分) 【命题立意】本题考查对选文内容的把握。 【答题思路】根据【调查统计】表格中20——29岁的年轻人中网民最多及?一个人如果每天面对电脑和网络的时间过长，就很容易引发过度视疲劳，患上青光眼。?的说明，可知?青光眼出现年轻化趋势?的两个原因。 【标准答案】(1)在中国网民中年轻人所占比例很高，人数很多。(2)许多年轻人长期面对电脑，容易引发过度视疲劳。 12(暑假里，一些同学可能会迷上电脑、手机，应当如何预防电脑视疲劳呢,请根据上述材料，提出四点建议。(4分) ((((((12.【命题立意】本题考查联系实际对选文内容的个性理解。 【答题思路】所提的建议，一是可以根据?【病例回放】?中医生对病例的分析来提出该采取的对应的措施;二是可参 13 看选文中专家对?电脑视疲劳?的解说来提出该采取的对应的措施。 【标准答案】(1)不要长时间面对电脑、手机。(2)不要躺着玩电脑、手机。(3)夜间不要关着灯玩电脑等。(4)玩电脑一段时间后要远眺一会儿。(5)有高度近视的同学最好查一下眼底，及时发现问题。(6)电脑屏幕要干净。(7)屏幕亮度和颜色对比度应调至最舒适的状态。 七、(2013〃浙江省湖州市)(二)阅读下面这篇文章，完成9-12题。(12分) 9(请联系全文内容，将第?段空白部分补充完整。(3分) 9.【命题立意】本题考查概括文章内容的能力。 【答题思路】解答本题，必须梳理主题部分的主要内容，然后填写。如第??两个自然段是从?地震(自然灾害)监测和评估?方面说明遥感技术的应用的;第??自然段是从?雾霾(大气污染)状况观测?方面说明遥感技术的应用的;第?自然段是从?自然遗产和文化遗产的发现和保护?方面说明遥感技术的应用的。 【标准答案】地震(自然灾害)监测和评估，雾霾(大气污染)状况观测，自然遗产和文化遗产的发现和保护。 10(阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。(4分) 14 (1)人类目力有限，遥感技术的出现，让人类仿佛拥有了另一双可以无限感知地球的?千里眼?。(为什么说遥感技术是?千(((里眼?,) (2)这幅影像图对抗震决策起到至关重要的作用。(加点词为什么不能删去,) (((((【命题立意】本题考查对重点词语表达效果的分析。 【答题思路】解答本题，要先理解加点词所指代的内容。第(1)句中的?千里眼?，其中?千里?指距离很远，符合遥感技术可以远距离感知的特点，其中的?眼?是比喻修辞手法的运用，意思是像人眼那样能探测和识别目标。第(2)句中的?至关重要的?强调了这幅影像图对抗震决策所起的作用之大，因此不能删除。 【标准答案】10.(1)因为?千里?符合遥感技术可以远距离感知的特点，而?眼?能突出遥感技术探测和识别目标的特点。 (2)?至关重要的?突出了这幅影像图对抗震决策的重要作用，从而说明了利用遥感技术检测判断和评估灾情的重要性。 11(第?段中列举美国、希腊、中国等国专家应用遥感技术的事例有何作用,(2分) 11.【命题立意】本题考查对文章材料作用的分析。 【答题思路】解答本题，要分析第?段所举事例与中心 15 句的关系。第?段中列举美国、希腊、中国等国专家应用遥感技术的事例是为了说明本段的中心句(首句)的。 【标准答案】生动而具体地说明遥感技术对自然遗产和文化遗产的发现作用也不容小觑。 12(阅读下面材料，结合文章内容，回答问题。(3分) 材料:龙门石窟位于洛阳市区南面12公里处，历经东西魏至宋，雕凿断断续续达400年之久，至今已有1500余年历史。它密布于伊水东西两山的峭壁上，南北长达1公里，现存窟龛2345个，题记和碑刻2680余品，佛塔70余座，造像10万余尊。其中最大的佛像高达17(14米。最小的仅有2厘米。这些都体现出了我国古代劳动人民极高的艺术造诣。但其风化侵蚀严重，如何加以保护一直是个难题。 问题:请谈谈如何利用遥感技术解决这个难题。 12.【命题立意】本题考查运用选文知识解决实际问题的能力。 【答题思路】解答本题，需细读第?段?若能及早对文化遗产进行三维扫描，将来就可按照计算机模型对其进行复原。„„如温度、风力、湿度等，从而指导文物部门进行更加精细的修复?等内容，然后运用这段话中的相关知识解决材料中提出的难题。 【标准答案】(1)对龙门石窟进行三维扫描，将来就可按照计算机模型对其进行复原。(2)科学家还能依据这些数 16 据分析破坏发生的原因，如温度、风力、湿度等，从而指导文物部门进行更加精细的修复。 八、(2013〃北京市) 18(京剧的虚拟性表演与现实生活的关系是怎样的,(3分) 答:【命题立意】本题是对说明对象特点概括能力的考查。 【答题思路】解答这题，要认真通读全文，熟悉文章的主体内容，明确说明的对象，想想作者介绍了说明对象的哪些特点，筛选有效信息并概括归纳。注意概括时，要全面具体，不能遗漏相关信息，导致答案不全而扣分。 【标准答案】要点:?虚拟性表演来源于现实生活，必须符合现实生活。 ?京剧演员要深入地了解生活，亲身去体验、认真去观察生活。?经过艺术加工，演员动作舞蹈化、节奏化。 19(阅读下列材料，说说演员的表演是如何体现京剧的虚拟性的。(4分) 【材料】 京剧有一出戏叫《秋江》，说的是一位少女求老艄公驾船帮她追赶一个人的故事，饰演老艄公的演员手里拿着一支长篙上场，接着做出靠岸、解开缆绳、推出小船等动作，在行船过程中，两位演员的身体忽高忽低，很有节奏地起伏着， 17 舞台上两位演员无论快走还是慢行，距离绐终保持不变，直到两位演员下场。 答:【命题立意】本题考查的是印证型材料链接题。 【答题思路】解答这题，须通读全文，理解作者所述京剧艺术的虚拟性这一特点后，方能根据文章中2.3.4自然段有关虚拟性在京剧舞台上的表现形式、及其与现实生活的关系等内容，对材料中对京剧舞台上的一系列表演进行阐释，说明其表演是如何体现京剧的虚拟性这一特点的。 【标准答案】示例:演员拿着长篙，做出靠岸、推出小船等动作，舞台虽然是平地，但是两位演员的身体很有节奏地起伏着，无论快走还是慢行，距离绐终保持不变，观众从演员的表演中感觉到这是一场两个人坐船的场景。这种借助真实的道具，角色行为进行虚拟，不仅在舞台上真实细致地再现现实生活，而且演员的动作更加舞蹈化、节奏化，既给观众带来了真实的感觉，也使观众获得了美的享受，体现京剧的虚拟性。 九、(2013〃东营市)说?笑? 17(根据文意，概括说明某些哺乳动物和人类的发笑在生理方面的主要差别。(4分) 【命题立意】本题是对主要内容概括能力的考查。 【答题思路】解答这题，要通读全文，明确文章的说明对象，看看作者在文中介绍了说明对象的哪些特征。就本文 18 而言，作者主要运用作比较的说明方法，介绍了哺乳动物和人类的发笑在声音和方式以及脑区运行、结构等方面的不同，使读者有个清溪印象。 【标准答案】?发声方式和声音特点不同:一是吸气，一是呼气;一是爆发式，一是共振式。?脑区结构及其运行机理不同:人发笑时大脑的古老区域和较晚出现的高级区域都很活跃，而动物的大脑皮质并不活跃。 18(关于动物是否具有?幽默感?，作者认为?从某种意义上看，答案是肯定的;从另 一个层面上看却是否定的?，对此你怎样理解,(4分) 【命题立意】本题是对说明内容理解能力的考查。 【答题思路】作者在第?段说明动物是否具有?幽默感?时，说啮齿类动物?在玩闹行为中是否产生愉悦的社交体验，其原始形式的笑是否为一种重要的、增进社交的情感交流成分?在第?段又说?哺乳动物发笑之所以会有差异，主要是因为不同物种的脑区结构及其运行机理的不同?即没有一定的认知水平。 【标准答案】说?肯定?，是指发笑包含愉悦的生理体验和低级的社交体验。说?否定?，是指并非高级社交体验，没有一定水平认知能力的参与。 19(举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。(3分) 19 【命题立意】本题是对说明方法及其作用分析能力的考查。 【答题思路】解答这题，要了解常见的说明方法及其作用。在说明文中，常见的说明方法及其作用有:举例子，使说明的对象具体形象，便于读者理解;打比方，是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性;列数字，使说明具体化，准确无误，令读者信服;作比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。等等。 【标准答案】示例:?如?大鼠发出的吱吱笑声就如同婴儿被母亲抚摸身体时的咿呀声或被挑逗时的咯咯笑声?，运用作比较，浅显易懂地写出了二者发笑的相同之处。?如?目前我们对动物各种情绪表现的研究就像井底之蛙之于天，盲人摸象后之于大象的认识，甚或就如猴子捞月?，运用打比方，形象说明人类对动物情绪的研究是肤浅、幼稚、片面和荒谬的。?如介绍斯查梅塔特的实验，通过举例子，说明人类与大鼠发笑的生理机制的不同，令人信服。 20(?许多科学家对此课题的研究乐此不疲?，你认为这样做的价值何在,(3分) 【命题立意】本体是对个性感悟能力的考查。 【答题思路】这是一道开放性的题目，解答这题，只要结合文本具体内容，谈出自己独特的见解，语言通顺流畅，言之成理即可。 20 【标准答案】?人类对动物情绪表达的研究还非常肤浅、幼稚、片面甚至荒谬;?动物发笑可能隐藏着 ?神经运行机制和动物间进化的相关联系?， ?可以认识事物真相，创造新的地球文明。 十、(2013〃河北省)三、阅读下面的说明文，回答15,18题。(11分) 15.根据第?段文字，就内容方面提出一个有思考价值的问题。(2分) 【命题立意】本题是对根据内容提问能力的考查。 【答题思路】解答这题，必须注意两点:一、所提问题必须以第?段文字内容为载体，不能甩开原文随意提问;二、所提问题必须有思考价值，即能引起读者的思考兴趣，有一定的独特性，如?为什么汉字堪称中国‘第五大发明’,?不能人云亦云。 【标准答案】示例一:世界上古文字相继成为历史陈迹，为什么唯独汉字独存,示例二:?汉字已有3500年以上的历史?与?它承载了中国五千年文明?是否矛盾, 16.选文第?段引用安子介先生的话意在说明什么,(3分) 【命题立意】本题是对说明方法作用理解能力的考查。 【答题思路】解答这题，要了解常见说明方法的作用。如举例说明可以通过有代表性的例子，清楚、真实、有力地说明事物或事理;列数字能起到更准确、更具体地说明事物 21 或事理的作用;作比较的说明方法可以化深奥为浅显，变复杂为简明，可以更清晰、更鲜明地说明事物，增强说明效果。等等。 【标准答案】说明汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。(意思对即可) 17.根据选文第?段，你认为西方学者针对拼音文字提出的?开发右脑?的主张，是否适合使用汉字的中国人,请说明理由。(3分) 【命题立意】本题是对说明内容理解能力的考查。 【答题思路】解答这题，要认真读原文，明确作者所说明的主要内容，从原文内容来看，作者重点说明了?拼音文字?和?汉字?对生理机能的不同反应，由此可得出答案。 【标准答案】不适合;西方学者的主张是针对?单脑文字?提出来的，而汉字是?复脑文字?，已经具有开发大脑左、右半球的作用，所以不适合使用汉字的中国人。 18.依照下面示例，从?尘、吠、诽?中任选一个，说出这个字引发了你怎样的想象和联想。(3分) 示例:?悟?左面是?心?，右面是?吾?，合在一起就是?我经过思考而有所领会?。 【命题立意】本题是对测字解说能力的考查。 【答题思路】这是一道开放性的题，解答这题，先要将 22 汉字拆开，然后指出其形旁和声旁，最后联合起来进行解说。解说时，不能脱离汉字的字义，要言之成理。 【标准答案】示例:?尘?上面是?小?，下面是?土?，合在一起就是?细小的土?。?吠?左面是?口?，右面是 ?犬?，合在一起就是?狗叫?。?诽?左面是 ?言?，右面是?非?，合在一起就是?言非其实?。 十一、(2013〃南京市)(二)阅读下面的文章，完成13—15题。(10分) 13(从全文来看，作者所提出的?新的理解?指什么?(2分) 【命题立意】本题是对文章内容理解能力的考查。 【答题思路】解答这题，要通读全文，弄清作者在文中主要说明的是什么，然后根据题干的提问，用自己的话简要概括。本文着重说明了?碑?与?帖?由于材料和操作方法的不同，导致出现不同的风格，为此，文尾的?新的理解?即指这一点。 【标准答案】书写材料的不同造成了?碑?与?帖?书风的差别。 14(结合文章内容，回答问题。(5分) ?第二段加点词语?大有径庭?的含义是什么?(2分) ?第四段的作用有哪些?(3分) 【命题立意】本题是对关键语句的含义、关键段落作用 23 理解能力的考查。 【答题思路】第?题，要理解?大有径庭?的含义，首先要找到该词所在的位臵，即文章第二段，然后通读该段，结合该段内容做分析。?大有径庭?意思是大有区别，在本段中，是指《张猛龙碑》、《兰亭集序》书法风格的差别很大。第?题试分析第四段的作用，纵观全篇，第四段处于文章中间，所以，在结构上有承上启下的作用。 篇二:【历年真题】2013年济南中考语文试题及答案 济南市2013年初三年级学业水平考试 语文试卷 本试卷满分120分，考试时间120分钟 一、积累与运用(19分) 1(下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A(哂笑(shěn) 挑衅(xìn)祈祷(qí)鳞次栉比(jié) B(绯红(fēi)啜泣(chu?) 扒窃(bá)苦心孤诣(yì) C(荫(yìn)庇慰藉(jí) 惬意(qiè) 忧心忡忡(chōng) D(追溯(sù) 璀璨(cuǐ)静谧(mì)义愤填膺(yīng) 24 2(下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A(鲜为人知 左右逢源 沧海桑田 莫衷一是 B(锲而不舍 不可明状 相得益彰 心旷神怡 C(盛气凌人 广袤无垠 顾名思义 抑扬顿措 D(轻飞曼舞 妇孺皆知 五彩斑谰 销声匿迹 3(按诗文原句默写。(共7分，每小题1分) A(蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在水一方。(《诗经?蒹葭》) B(子曰:“其恕乎～，勿施于人。”(《<论语十则》) C( ，坐看云起时。(王维《终南别业》) D( ，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) E(会当凌绝顶， 。(杜甫《望岳》) F( ，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) G(只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗， 。(戴望舒《我用残损的手掌》) 4(阅读下面这段文字，按要求作答。(共4分，每小题2分) 每个人都是自然之子，各有天赋和禀性。爱因斯坦式的天真，法布尔式的单纯，常常令人受到感染，内心荡起涟漪。做人当如是，抛开得失的计较，率性而为，诚信做事。那么，这个万花筒般的世界，将处处飘荡着真挚的歌声。 A(请将文段中画“ ”的句子改成双重否定句。(不改 25 变句意) 原句:这个万花筒般的世界，将处处飘荡着真挚的歌声。 改句: B(仿照文段中画“ ”部分，在下面横线处续写一个短语，形成排比。 爱因斯坦式的天真，法布尔式的单纯，,常常令人受到感染，内心荡起涟漪。 5(名著阅读。(共4分，每小题2分) 等村巷里最后一个孩子的脚步声也消失了，杜小康才走出红门。那时，村巷里，只有一巷满满的月光。他独自从地上捡起一根孩子们遗落的木棍，随便砍了几下，重又扔在地上，然后返回红门里。 这样过了些日子，杜小康终于走出红门，并且在大部分时间里将自已暴露在外面。他东走西走。他要让所有油麻地的孩子都能看见他。他像往常一样，穿着油麻地孩子中最好最干净的衣服，并且不免夸张地表现着他的快乐。 A(上面的文段节选自《 》，在小说中，杜小康此前经历了怎样的变故, B(从选段中可以看出杜小康是一个 的人。 二、古诗文阅读(16分) 阅读下面的古诗文，分别回答问题。 (一)浣溪沙 26 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少,门前流水尚能西～休将白发唱黄鸡。 6(下列关于这首词的陈述有误的一项是( )(2分) A(作者苏轼，北宋著名文学家，豪放派词人的主要代表。 B(浣溪沙，词牌名。这是词人游蕲水清泉寺，触景生情而作。 C(词作上片表现词人面对清新春景的愉悦心情。 D(词作下片由寺前西流溪水，即景取喻，抒发词人自伤衰老之意。 7(描述“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”所展现的画面。(2分) (二) 秦王怫然怒，谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎,”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎,”秦王曰:“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休 降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。” 27 挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰:“先生坐～何至于此～寡人谕矣:夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” (节选自《唐雎不辱使命》) 8(解释下面加点的字。(2分) ?长跪而谢之曰 谢: ?寡人谕矣 谕: 9(下面各项中加点字意义相同的一项是( )(2分) A(而安陵以五十里之地存者 学而时习之 (( B(大王尝闻布衣之怒乎 在乎山水之间也 (( C(何至于此 贤于材人远矣 (( D(此庸夫之怒也 吾妻之美我者 (( 10(选文通过写唐雎冒死与秦王抗争，终于使秦王辞穷色挠的故事，运用 的写作手法，表现了唐雎的性格特征。(2分) (三) ??? 墨者有巨子腹 居秦，其子杀人。秦惠王曰:“先生之年长矣，非有他子也，寡人 已令吏弗诛矣。先生之以此听寡人也。”腹 对曰:“墨者之法曰:‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐，而令吏弗诛，腹 28 不可不行墨者之法。”不许惠王，而遂杀之。 子，人之所私也。忍所私以行大义，巨子可谓公矣。 (节选自《吕氏春秋》) 【注释】?墨者:指墨家。?巨子:墨家学派对墨家有成就的人称“巨子”。?腹 (tūn):人名。 11(用“,”给下面的句子划分节奏。(只画一处)(2分) 忍所私以行大义 12(用现代汉语翻译下面句子。(2分) 夫禁杀伤人者，天下之大义也。 13(下面是根据课文《公输》及上面的选文拟写的一副对联，请在横线处，分别填写一个能表现墨子和腹 性格的四字短语。(2分) 上联:墨子止楚攻宋，。 下联:腹 杀子守法，。 三、现代文阅读(35分) 阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。 (一)中国墨 ?古代文人曰:“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价，“中国墨”引起了更多的关注。 29 ?为什么墨的价值如此昂贵呢,这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”，是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成 的黑色颜料。它的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团;然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团;最后把墨团放入墨模中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。 ?烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采，由于制作原料的差异，松烟墨色乌光泽度差，胶质轻，只宜写字;油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。苏东坡尤喜浓墨，对用墨的要求是:“光清不浮，湛湛然如小儿一晴。”认为用墨光而不黑，失掉了墨的作用，黑而不光则索然无神 墨水在宣纸的墨趣。 ?随着科技的发展，传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。现代墨汁以炭烟、胶料、添加剂等为主要原料，机械加工而成。它制作工艺简单，生产量大，方便使用和保存。但这种用现代技术化学合成的墨汁固定胶着，创作的艺术作品缺乏层次变化和透明度，没有 30 呼吸的空间，使东方美学的追求有所缺失。 ?由于人们对墨的喜爱，”墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文化的重要元素。从字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的;后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思，明代魏学洢《核舟记》中就有“其色墨”的句子;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画”。“ ”指的就是善于书写作画的文人，他们的作品被称为“墨迹”，珍贵的字画则被称为“ ”。 ?成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问，“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔，“ ”常指玩弄文字技巧，而“孟母三迁”更是把“ ”的内涵演化到极致了。 14(阅读全文，说说文章是从哪些方面来写中国墨的。(3分) 15(从说明方法的角度，简要说明第?段画线句的表达作用。(3分) 由于制作原料的差异，松烟墨色乌光泽度差，胶质轻，只宜写字;油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。 16(阅读第?段，说一说下面句中加点词语的表达作用。(3分) 随着科技的发展，传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。 (( 31 17(将下列词语分别填入第??段中的画线处，顺序依次是 、 、 、 (只填序号)。(4分) A(近朱者赤，近墨者黑 B(墨客 C(墨宝 D(舞文弄墨 18(下列说法有误的一项是()(2分) A(文章开头引用名句，引出说明对象“墨”，激发了读者的阅读兴趣。 B(本文是按照逻辑顺序组织材料进行说明的。 C D。 (二)年集 ?农历腊月廿八，清早，几片雪花在空中慵懒地舒展着。 ?老汉去赶年集，儿子柱子也去赶年集。老汉骑着自行车，车上带着一捆大葱;柱子骑着摩托车，车上带着媳妇桂花。柱子在路上追上了老汉，放慢速度，说:“爹，你也去,”老汉说:“去，这是年前最后一个集日，再不去就误事了。像我这把年纪，好客易过个年，明年过年不一定有我没有。”柱子又问:“你带捆大葱干啥,”“卖，能卖几个钱就卖几个钱，添不了斤添两吧。” ?天刚擦黑，老汉回来了，院子里已铺了厚厚的一层雪。 ?一进门，老汉就高兴地喊了起来:“哎，快来，看我都买啥了。”说着，走到炕边，如数家珍般把买来的东西一 32 一摆在上面。老伴应声走来，撩起系在腰间的围裙擦了擦手，拿起那鲜亮的衣服说:“这衣服怪好。可咋连个扣子也没有,”老汉从她手里抢过衣服:“这是羽绒服，人家现在都不用扣子用拉锁，你看，‘哧’一拉，可比扣子省事多了。这个给孙子，一会儿给他们送去～”老汉又指着摆在炕上的锃亮的黑皮鞋说:“这鞋不用绑鞋带，穿着方便，这是柱子的～”老伴拿起来，在灯光下看呵照呵，口中念念有词:“现在这东西真先进。”“撂下，撂下，可别弄脏了。”老汉嚷着，又拿起一块蓝头巾说，“这是你的，快包上，看好看不。你忙了一年，活儿没少干，苦没少吃??我脾气不好，动不动就吹胡子瞪眼。对不住你～他娘，帕子不大，暖暖心吧??”老汉仿佛又想起了什么，在怀里掏索了半天，拿出一枚纽扣大小的手表来:“知道吗,这叫坤表，坤表就是给媳妇们戴的，一会儿给桂花送去。”这小小的玩意儿在灯光下竟然光芒万丈，老伴被它照花了眼:“他爹，桂花有表～”“我知道她有表，可是她老在我面前说她的手表不如别人的好，走得不准，样子难看。过年了，让孩子应心。” ?“老头子，你这一遭花多少钱,咱前天才卖了那口猪，今天你就??”老伴欲言又止，转身盛饭去了。 ?老汉提高嗓门说:“该花的就花，好容易过个年哩～只要孩子们高兴就行～像我这岁数，明年过年还不一定有我没我??快把饭端上来，饿了，别管好歹，热乎就行。”老伴端上饭来说:“他爹，你这一去一天，连口 33 饭不舍得吃，也总该给自己买顶帽子呀～你看你耳朵都冻啥样了，以后还怎么出门干活儿,好客易过个年，你也该给自己买瓶酒喝吧。”老伴的眼泪落了下来，泪珠很大，很沉，一滴，一滴??老汉瞪着眼睛说:“你哭啥哭～我想给自己买帽子的，可咱那大葱没人买，我也就没钱买了。不过不要紧，你放心，柱子今天也去赶年集了，他会给我买瓶酒喝的～”“你说给他了,”老伴问。(A)老汉手一摆说:“你真浑，这样的事还用说,好容易过个年哩～” ?正说着，柱子来了，没有提酒，手里拿着两把葱。进门就看见了鲜亮的羽绒服、锃亮的黑皮鞋和那光芒万丈的坤表，满脸欢欣鼓舞。“这些东西给谁买的,”柱子问。老伴说:“还能给谁,你爹给你们买的～你们赶集买啥了,”柱子说:“手里没钱能买啥,就买了套家庭影院，花了几千块～”老伴盯着柱子:(B)“ ”柱子说:“没有啊～喝酒有啥好,上了年纪的人，喝多了伤身体。” ?屋里静极了，爹不说话，娘不说话，柱子也不说话?? ?坐了一会儿，柱子站起身:“娘，我走了，我先把爹给我们买的东西拿回去，叫桂花看看。”老伴跟到门口把两把葱塞回柱子怀里:“你把葱拿回去，我们家有～”柱子说:“娘，别啊，这是桂花叫我送来的，她说爹把葱卖了你们就没了??” ?老伴说:“拿走～” ?11柱子说:“留下吧，留下吧， 34 好容易过个年哩～” ?12老伴把脚一跺:“叫你拿走就拿走～” ?13“娘，你急什么，等下我们一家三口还来吃饭哩。” ?14窗外，大雪已纷纷扬扬?? (文章有删改) 19(根据文章内容填空。(4分) 一次年集，承载着两代人的新年梦想: 老汉的梦想: ， ; 儿子的梦想:买套家庭影院，过一个时髦欢乐年。 作者借助父子间的强烈反差，表达了。 20(品味语言，回答下面的问题。(共6分，每小题3分) A(从内容理解、表达效果等角度，品评赏析第?段画线句。 老汉手一摆说:“你真浑，这样的事还用说,好容易过个年哩～” B(下面a、b两句，如选择一句填人第?段画线处，你认为哪一句的表达效果好，请说明理由。 a(你就没买瓶酒, b(你??就没买瓶酒, 选 理由: 21(请说说文章结尾第14段的作用。(4分) 22(请根据你对文章内容的理解，合理想象年三十晚上 35 柱子一家到老汉家过年的情景。 要求:?人物的性格特点要符合原文;?至少用2种人物描写的方法;?语言简洁、连贯、得体。(6分) 年三十晚上，柱子一家来， 四、作文(50分) 23(按要求作文。 请以“定格在记忆里的画面”为题目，写一篇文章。 要求:?你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感;?文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分;?不得抄袭;?不少于60 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 。 篇三:2013年河北省中考语文试卷及答案 2013年河北省毕业生升学文化课考试 语 文 试 卷 注意事项:1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。 第 一 部 分 (1,6题24分) 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。(共4分) 傍晚时分，到达昆明。天正下着蒙蒙细雨，整个春城犹如披上了轻纱，显得格外妩媚。((我们到达宾馆时，热情的 36 主人早已在那里等候。寒暄了一阵，主人便情不自禁地谈起了西山，( 激起了我们强烈的向往之情。待主人告别后，我迫不急待地推开了临街的窗子，只见远处的街灯发出柔和的光，重峦迭嶂的西山隐约可见，四周笼罩在一片温馨之中。啊，多么令人陶醉的春城之夜～ (1)根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。(2分) ?用音序检字法查“媚”:先查音序 ，再查音节 。 ?用部首检字法符“暄”:先查部首 ，再查画。 (2)上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。(2分) ? 应改为? 应改为 2.在下面的横线上填写相应的句了。(6分) (1)惜秦皇汉武，;唐宗宋祖，。(毛泽东《沁园春 雪》) (2)复自贫妇人，，，左臂悬敝筐。(白居易《观刈麦》) (3)臣本布衣，躬耕于南阳，，。(诸葛亮《出师表》) 3.下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(3分)???????【 】 ((( A.这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。 (((( B.在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂 37 的朗诵，深深地打动了在场的 (((( 所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。 C.今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。 (((( D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理山相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。 (((( 4.依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是(3分)?????【 】 吕型伟先生说:?教育是事业，事业的意义在于奉献?教育是科学、科学的价值在 于求真?教育是艺术，艺术的生命在于创新?奉献，就是不能照顾个人的利害得失?求 真，就是敢于坚持真理?创新，就是敢于独立思考? 5.下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。(共4分) (1)优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。(2分) 修改意见: (2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。(2分) 修改意见: 38 6.根据你对《西游记》这部名著的阅读，回答下面问题。 (共 4分) (l)请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。(2分) (2)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事，根据下 面的例句仿写句子。(2分)例句:鲁 智 深 倒 拔 垂 杨 柳 第 二 部 分 (7,23题 46分) 一、阅读下面这首元曲，回答7,9题。(6分) 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 7.这首元曲的作者是____ (人名)。(1分) 8.下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情 不同的一项是(2分)?【 】 (( A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 B.乡书何处达,归雁洛阳边。 C.海内存知己，天涯若比邻。 D.烽火连三月，家书抵万金。 39 9.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。(3分) 二、阅读下面的文言文，回答10,14题。(14分) (一) 廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。 10.用朱自清《春》中的句子描述加线句子所写的景物。(l分) 11.这段文字描写的内容是什么,蕴涵了作者怎样的情感,(4分) (二) 我辈作文，必几经删润，而后文成。闻欧阳文忠作《昼锦堂记》，原稿首两句是:?仕宦至将相，富贵归故乡。?再四改订，最后乃添两?而?字。作《醉翁亭记》，原稿处有数十字。粘之卧内，到后来又只得?环滁皆山也?五字。其平生为文，皆是如此，甚至有不存原稿一字者。近闻吾乡朱梅崖先生，每一文成，必粘稿于壁，逐日熟视，辄去十余字。旬日以后，至万无可去，而后脱稿示人。此皆后学所当取法也。 ?删润:删改和润色。?仕宦:指做官。?朱梅崖:清代进士。?辄:总是。?脱稿:(著作)写完 40 12.下列句子中，加着重号的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是(2分)【 】 例句:富贵而归故乡 A.杂然而前陈者(《醉翁亭记》) ( B.乃记之而去(《小石潭记》) ( C.然后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧患，死于安乐》) ( D.鸣之而不能通其意(《马说》) ( 13.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) 每一文成，必粘稿于壁，逐目熟视，辄去十余字。 ????? 14.“此皆后学所当取法也”一句中的“法”具体指什么,(3分) 三、阅读下面的说明文，回答15,18题。(11分) 中国第五大发明——汉字 ?汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起，已有3500年以土的历 史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹，唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹，在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿烂文明，至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性，使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国?第五大发明?。 41 ?汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说，?中国由黑龙江到云南，汉字全通。??中华文化连绵五千年，是用汉字记载的。??西方字母的形式，根据历史说也是由象形而来，后来变成拼音，各国文字不同，相互联结的纽带断了，结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路，早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多，汉字的语音无法在‘语音学’上统一，但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。?可见，汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。 ?汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意，使用汉字时观其形而得其意，其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此，如?日??月?等。会意字也是如此，如?休息?的?休?字，由?人?和?木?两部分组成，就是?人?靠着?树?歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实，有些形声字的声旁也是表意的，如?文盲?的?盲?字，声旁?亡?既表音也表意，?盲?就是?亡?了?目?。因此，汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。 ?汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看，拼音文字是偏向大脑左半球的?单脑文字?，而汉字是大脑左、右两半球并用的?复脑文字?;拼音文字认知中?语音编码?方式起主要作用，而汉字认知中则是 42 利用?多重编码?方式，语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力，有利于发展大脑智力。因此，从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。 ?与中华文明共存共荣的古老汉字，具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值，充分发掘汉字的奥秘，以迎接汉字?发挥威力?的新时代。 15.根据第?段文字，就内容方面提出一个有思考价值的问题。(2分) 16.选文第?段引用安子介先生的话意在说明什么,(3分) 17.根据选文第?段，你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主张，是否适合使用汉字的中国人,请说明理由。(3分) 18.依照下面示例，从“尘、吠、诽”中任选一个，说出这个字引发了你怎样的想象和联想。(3分) 示例:“悟”左面是“心”，右面是“吾”，合在一起就是“我经过思考而有所领会”。 四、阅读下面的记叙文，回答19,23题。(15分) 雪一化就有路了 每年下第一场雪时，我总会想起多年前一个雪天的经历。 那时我初涉文坛，很容易被一些闲言碎语所困扰。当我 43 听说有人搬弄是非，对我说三道四时，我异常激愤，心里顿时对此人充满了恼恨。 我决心要去当面质问她，为什么要这样伤害我。 很快便有了一个机会。我出差去外地，恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址，决定在那个城市作短暂的停留，突然出现在她家门口，义正辞严地声讨她，然后拂袖而去。 那天，从清晨开始，天空就阴沉沉的。风变得湿暖，闷得人透不过气来。火车晚点，到达那个城市已是傍晚时分。当我走出车站时，空中已飘起了雪花。 我有些发蒙，心生胆怯和疑惑。但我只能继续往前走，去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。 雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。四下皆白，分不清天上地下，我跌跌撞撞地朝前走着。在漫漫风雪中既寻不见街牌，也看不见门牌号码。 就在那个时候，我看见街边有-间简陋的平房，窗口露出一线微弱的灯光。我抱着疲倦的身躯敲响了那家的房门。 门开了，灯光的暗影中，站着一位老大娘。她接过我那张写着地址的纸条，眯着眼将纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我，说:?那地方太难找，跟你说不明白，还是我领你去吧～?不容我谢绝，她已经迈出门槛，踩在了雪 44 地里。 ?这大雪天儿出门，一定有要紧事吧,?她回过头大声说 道。 我含糊地应了一声。 45