小学不重要？别让无知的你害了孩子一生

小学不重要？别让无知的你害了孩子一生小学不重要？别让无知的你害了孩子一生小学不重要,别让无知的你害了孩子一生话题:孩子小学小学教育小学教育到底有多重要,为考上好中学、好大学，找到好工作，成为“人生赢家”铺上第一块砖,还是为了让孩子知道自己想要成为什么样的人，能把生活过得有滋有味，知道善待自己与他人,小学教育的重要性远远超乎我们的想象，如果对小学阶段的学习与成长没有正确的定位，我们所有的努力只是在戕害小孩～小学教育可以比你想像的还宽阔小王子这本书一直试图告诉我们一件事:人一长大，就再也没有能力了解孩子的世界。连带地，我们也警觉不到孩子...

小学不重要？别让无知的你害了孩子一生小学不重要,别让无知的你害了孩子一生话题:孩子小学小学教育小学教育到底有多重要,为考上好中学、好大学，找到好工作，成为“人生赢家”铺上第一块砖,还是为了让孩子知道自己想要成为什么样的人，能把生活过得有滋有味，知道善待自己与他人,小学教育的重要性远远超乎我们的想象，如果对小学阶段的学习与成长没有正确的定位，我们所有的努力只是在戕害小孩～小学教育可以比你想像的还宽阔小王子这本书一直试图告诉我们一件事:人一长大，就再也没有能力了解孩子的世界。连带地，我们也警觉不到孩子是用另一种方式在看世界的。尤其在小学阶段，我们急着想看到孩子在功课上的成绩表现，希望藉此确定他未来在社会上有优势的竞争力，并从而或者解除我们的焦虑，或者强化我们的虚荣心。因此，一方面小学阶段许多攸关孩子一生幸福的成长空间被挤压了，另一方面我们又经常用错误的评量标准在决定哪个孩子(或孩子哪方面的能力)较值得栽培。结果，攸关未来的能力被荒废了，没必要的繁琐细节又过渡地被强调了;值得被栽培的小孩被父母伤害了，得宠的小孩却又被误导了。如果我们不能从较宽广的视野来重新给小学阶段的学习与成长定位，我们所有的努力只是在戕害小孩;如果我们不能跳出成人世界习惯的成见，我们永远找不到小学教育的方法。

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