毛概时事作业绿领巾事件

毛概时事作业绿领巾事件 绿领巾 红校服，教育方式上的退后 时事 陕西西安一所小学为部分学生发放绿领巾的事引起了一场关于教育的争论，很快学 绿领巾事件”这才渐渐平息。 校方面 认了这些做法的失当，“ 本周，包头市一所中学，给初二、初三考试前50名的学生穿上了由当地房地产开发商 赞助的红颜色校服，“红校服事件”再次把教育话题推到了舆论中心。 在教育的过程中，包含着正向与负向两个方面，即奖励与批评，“红校服”与“绿领巾”，就像两个鲜明的符号，直面当前的教育方式。教育者说，“绿领巾”是为了激励学生向优秀努力，而“红校服”是为了表扬一些优秀者，然而，以这种区分的方式所进行的奖励 与批评，是否是教育中的最佳选择, 事情简介 2011年10月18日中午时分随着下课铃响起，西安市未央区第一实验小学的小学生们在老师引领下排队回家。最先走出校门的是一年级学生，队伍自然地被他们佩戴的领巾颜色分成了两类:一半孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分孩子则戴着绿领巾。据该校教师解释称，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，为教育其上进，该校便为这部分学生发放了绿领巾。“你学习不好，戴绿领巾，我才是真正的红领巾……”西安市未央区第一实验小学门口，两个放学的孩子嬉闹起来，来接佩戴绿领巾孩子的家长的表情尴尬。 2011年10月17日中午，不少来接孩子的家长对绿领巾不理解，认为学校此举欠妥，没有征求家长意见。 就在西安绿领巾事件引起公众的愤怒之火尚未平息之际，内蒙古包头市第二十四中学的“红校服”又掀起波澜——该校向初二、初三年级考试前50名的学生发放红色校服，校服为当地一家房地产企业赞助的奖品，背后印有“包24中优秀生翔锐房地产”字样。如果说，西安未央实验一小用“红领巾”和“绿领巾”把学生分成优生与差生，主要错误在于以简单的标准给学生贴标签，那么，包头24中给优生发放“红校服”，其错误就较前者更有“特色”——用商业赞助活动强化对学生的“激励”，使学生背上的“标签”带上了浓厚的商业色彩。10月27日《北京青年报》发表评论，质疑学校让学生穿红校服为房地产商 做广告——“难道连做广告都需要有‘优秀生’的资格，难道学生的尊严就值一件校服钱,学校要把自己媚钱的恶习由优秀生传承下去吗,真是斯文扫地～” 看法 1.义务教育歧视化 绿领巾”和“红校服”虽然都是个案，却是一段时间以来义务教育歧视化倾向的突出反映。 歧视成为一种突出的倾向，意味着对一部分主体予以优待，而对另一部分主体“不加待见”，表现在义务教育领域，除了在一个班里有优生与差生之分，在一所学校里有好班与差班之分，在一个城市、一个地区，还有重点学校与普通学校之分。 这些区别对待，不是学生在学习、成长过程中自然形成的结果，而是地方政府和教育部门人为进行的“教育资源非均衡配置”的结果。由于教育资源格局的严重失衡，少数有权或有钱的家长，能够轻而易举把孩子送进重点学校，部分有经济实力或有特殊人脉关系的家长，通过花钱或托关系也能把孩子送进重点学校，大部分普通家庭的孩子，则点只能选择在普通学校就读。 孔子两年多年前就大力实践“有教无类”的教育思想，当时他怎么也不会想到，在两年多年之后的中国，以“有教无类”、均衡教育、非歧视教育为核心的教育公平，仍然未能成为普遍的现实。从根本上说，教育公平的关键，不是要把家境优越、禀赋好、能力强的学生安排在重点学校，用精英教育给他们锦上添花，而是要为大量出身普通、禀赋和能力都正常的学生提供同等标准的优质教育，更在于对那些在某些方面有所欠缺的“差生”给予雪中送炭式的特殊关照。在发达国家，这方面的教育公平已被打造成为一项重要的国家竞争力。《经济观察报》曾报道过一个故事:中国商人吕先生带着先天耳聋的女儿移民加拿大，由于女儿在许多方面比其他学生弱，加拿大学校专门安排三个老师教她，现在他的女儿10岁，用英文和中文与人交流都没有障碍。吕先生说，女儿要是留在国内就“死”定了„„ “红校服”与“绿领巾”，虽然是教育方式中奖励与批评两个完全相对的层面，看起来“绿领巾”对孩子的伤害更大，但是，不可忽视的是，正是在“绿领巾”事件中那些被人们的眼光与看法所伤害过的孩子们，在“红校服”时又成了“大多数”，他们有可能以“从众”的要求和心态，以一致对外的眼神无法宽容那些与他们不同的人，造成被专家们所担心 的群体排斥或疏离。 因此有人认为，从本质上说，“红校服”和“绿领巾”在性质上是一样的，同样是用简 单的办法，把学生分成三六九等。 据中央人民广播电台报道，最近很多家长带着孩子到江苏无锡市儿童医院测智商，反常的是，大多数家长都希望医生给自己的孩子比较低的分数。原来，学校老师警告家长，如果孩子智商低，即使成绩差也不会影响老师的业绩，反之，家长、孩子都要受到学校的批评。无奈之下，家长只有请医生给自己的孩子“降低”智商。为不影响老师的业绩和学校在教学评估中的得分，好端端的学生竟然以如此方式“被低智商”，一些地方和学校大搞差别教育、 标签教育、非均衡教育和歧视化教育，简直是到了不择手段的地步。 从“绿领巾”到“红校服”，从“被标签”到“被低智商”，一起起伤害学生身心健康、破坏教育公平的学校事件，真实无虚地测出了义务教育的“低智商”。中国义务教育要走上希望之路，必须从破除各种“低智商”的教育歧视做起，从纠正各种“低智商”的教育教学行为做起。 2.与商业利益挂钩, 胎记”——校服上印有“包比绿领巾更恶劣的是，红校服还贴上了教育媚商的“ 24中优秀生，翔锐房地产”的字样。根据现实体验，学校不会无缘无故地让企业名称登陆在学生校服上，一种可能的逻辑是，学校在拍卖冠名权，翔锐房地产掏钱打广告，或者如报道所称，这批校服是由包头翔锐房地产开发有限公司作为捐资助学赞助的。由此，便不能不追问: 其一，此举经过学生、学生家长同意了吗,此前媒体报道，校方表示曾征求家长和学生的意见，他们都同意。其实，在强大的学校面前，处于权利弱势的学生和学生家长敢不同意吗,其二，学校是如何处理广告费、赞助费,到目前为止，尚不能确定翔锐房地产的赞助费是多少，包头二十四中是不是应该完整地晒一晒,在校服上做广告，学校是在拿学生当谋利工具，学校和房地产公司是否存在利益输送, 鸟翼上一旦系上黄金，就不可能飞得太高。红校服，就是伤害学生尊严的一次商业开发。其实，不管是绿领巾，还是红校服，都是伤害孩子心灵的教育软暴力。如果教育工作者过于急功近利，还能走多远,还能带给学生什么样的教育,尊重教育规律，尊重孩子，尊重自己，能有多难,当前，不少学校动辄提出雄心勃勃的发展计划，其实，比宏大目标更重要的是回到原点，回到教育发展规律的本源，即少一些功利，多一些尊重。 3. 教育方式上的退后 在中国古代有一种“耻感”教育，而这种教育现在也并没有完全消除。所以我们常常能见到人们教育孩子时会说:某些行为是“丢脸的”、“被人笑话”，就是在强调这种“羞耻感”。 有学者说，这种文化说到底就是要求人们不做与大多数人不同的事情，集体化的世俗人情来制约个人的个性与选择，每个人都把“跟大家一样”内在化后。而产生的后果就是，东 方文化中那种不愿意尝试创新，不愿意与众不同。 “绿领巾”事件，无疑也是一种“耻感”教育。给所谓的“差生”带上绿领巾，与其他学生区分开，教育者期望可以以此激励学生，那么这种力量的来源显然就是大众的压力和评价。但直接把孩子推向与大众不一样的境地，对小孩子的心灵而言，创伤所带来的烙印要远 远大于激励的作用。 西安市教育学会会长许建国在接受采访时认为，绿领巾虽不是差生的标识，客观上已变相给孩子划分了等次，这容易让孩子幼小的心灵产生自卑感，不利于心理健康。我们一直提 倡鼓励式教育，而“绿领巾”事件无疑是教育方式上的退后 我们的教育缺少了什么, “教育成功与否，鼓励与批评的方式很重要，特别是孩子越小，竞争意识越差，在没有对自己形成一个完整的评价体系之前，如果因为一些事件让孩子形成了对自己的负面评价，就会在孩子的心灵上留下难以磨灭的烙印。”周永梅介绍说，一旦孩子在心中形成了“我是一个坏孩子”、“我是一个笨孩子”等自我评价，他就很难再去建立一个新的认识，无法意识到“自己成绩虽然不好，但我是一个好学生”，而是会认定“我虽然这次成绩好，但我还是一 个差生”。 不仅如此，对自己没有全面评价的人，也很难确立一个健全的人格，那么在他今后的人生中，自卑、自暴自弃等行为以及恶劣情绪就难以避免，也会造成严重的社会问题。 “所以对于教育者而言，教育是需要培养健全的人格，更关注孩子的心灵成长，而不是 以分数的高低来区分好坏学生。”周永梅说。 所以说，无论是绿领巾，还是红校服，其实从本质上都有相似之处，都是给孩子的心灵 涂上灰色。 下面红色字体为赠送的个人 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 模板 个人简介word模板免费下载关于员工迟到处罚通告模板康奈尔office模板下载康奈尔 笔记本 模板 下载软件方案模板免费下载 ,不需要的朋友 下载后可以编辑删除!!!! xx年电气工程师个人年终总结模板 根据防止人身事故和电气误操作事故与项整治工作要求,我班针对现阶段安全生 产工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防 电气误操作事故的(两防)实施绅则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全 工作来抓,检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行 情况,及时发现和解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理 能力,从源头上预防和阻止事故的发生,使安全管理工作关口前移,从而实现“保 人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改 工作,现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下 一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故) 在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高穸坠落事故。我班通过对每周的安 全会讫和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监 督到位;使安全工作责任、措施及整改落实,从而安全工作得到保证。 1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高穸作业现场查勘,使工作人员对 该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安 全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。 2、在开工前,工作负责人向作业人员交待 工作内容 内勤工作内容及职责内勤的工作内容售后工作内容财务人员工作内容软件开发工作内容 、安全注意事项及该作业的 危险点。作业过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员劢向,及时提 醒和纠正作业中的不安全行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。 3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格 的)安全工器具,如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等,并能够正确使用此 类工器具。 4、在高穸作业的工作全过程中,强调工作人员自始至织确保自身安 全行为: ?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等) 进行试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。 ?必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用, 工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。 ?上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用 脚扣时,安全带必须系圈在杆上;上下杆时,必须使用防堕落装置戒有具体防止 堕落的安全措施,以防失去保护。安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。 ?高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着 水平梁、斜柱、水平管戒暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮劣保持平衡时,必须 使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。 ?高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的 简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。 ?严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时, 不得沿单根构件上爬戒下滑。 5、认真执行“两票” 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,防止误触电、感应电伤人的高穸堕落事故。 二、在防电气误操作方面 在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记 录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故 的重要性。 (1)认真组细查找在安全生产管理上存在的薄弱环节,特别是施工、维护班组和 人员在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存 在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。 (2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”, 严格按照安全操作规程办事。 (3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合 本班实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。 (4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。 (5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操 作,同时录音操作过程。 (6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合 线路刀闸。 (7)开关检修时,应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触 电;操作低压开关(刀闸)前,应检查开关是否正常并做相关防护措施,操作时不要 面对开关,防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问: 为什么我们的美编在绘制杂志中一些揑图时选用灰暗的色调,而不是用艳丽的色 彩? 很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主 劢去选择艳丽到夸张的衣服,揑图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的 例子,国画中用色很少,用的最多的就是“墨色”,国画中“墨”不“色”是相 通,而墨分五色(其实不止),表现中即有墨的浓淡层次,又有色的联想感受,从 而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的揑图也 不能像马路一样一直是一个色调,明快的色彩也是必不可少的。总之,对于揑图 来说,不一定就非得用丰富的色彩,只要能充分表达文字的内容就可以。即使是 单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中 充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。这也是揑图要给人留一些想象穸 间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部 分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。” 什么样的故事应该配什么样的色彩呢? 抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就 能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。 奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版 画效果)能加强奇幻神秘的气氛。 幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和 文字相得益彰。 2.揑图的形式和技法太多了,到底那种更好,戒是杂志的美术编辑究竟该用什么 样的揑图来传达文章的深层内容? 在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么?也许是 告诉你一个生活态度戒一个学习方法,也许是一个人生哲理……找到文章的中心 思想,用孩子的视角思考,再配出贴近孩子生活世界的揑图。如果一个揑图只是 表现文章中的一段文字和一个场景,那要想用图来打劢读者,那是很难的。好揑 图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外,还能和文字一起在读者的脑中升 华。揑图在兼顼了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层 内容了。 3.在版式 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整? 在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字 的同时产生阅读障碍的问题发生。 a. 图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面的图的色彩戒纹理影响 文字的清晰度。出现这种问题需要调整揑图,揑图的纹理太重的减少纹理戒做模 糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后,仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景揑图。 (8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上 进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送 电。没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。