幼儿园小班打蚊子教案
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幼儿园小班打蚊子教案
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下是小编收集的幼儿教案，欢迎查看～
活动目标:
1、体验音乐《蚊子舞》的活泼与动感。
2、能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作，并尝试创造性地
表
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现这些动作。
3、乐意参与游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。
活动准备:音乐《蚊子舞》、音乐《幸福拍手歌》、蚊子的图片
活动过程:
一、导入:引导幼儿跟随音乐动一动
师:哎呀，冬天真冷呀，我们一起跟着音乐做运动吧～(播放音乐幸福拍手歌，师幼跟随音乐做动作)
师:啊～好暖和呀～坐下来休息会吧～
二、幼儿学习跟随音乐第一部分表现打蚊子的动作
1、引导幼儿猜谜语
师:宝贝们，你们知道夏天的时候有一种昆虫，“嗡~~”，叮到人的时候呢会很痒的，你们说是谁呢,(蚊子)如果有蚊子来，你们会做什么事情呀,(拍、打)那你们做给我看看呢～
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2、教师示范跟随音乐律动
师:时老师今天带来了一首关于蚊子的音乐，你们听听看这首歌是在干什么(完整音乐)(教师跟随音乐做动作)
师:这个音乐讲了一件什么事呀,(打蚊子)——如果幼儿说不出来教师示范打的动作:这个动作叫什么呀,(打蚊子)
3、引导幼儿学习在不同方位打蚊子
师:你们会打蚊子吗,我们一起来玩打蚊子的游戏吧～嗡~~蚊子飞过来啦～一起来打蚊子～(教师手拿蚊子的图片不断地变换方位，幼儿追拍蚊子)
师:这里这里，快来打呀～这里的宝宝快打，快点快点～哎呀～好累呀～这只蚊子被我们打死啦～扔掉它～
4、教师引导全体幼儿练习拍打蚊子的动作
师:哎呀～不好啦～孩子们过来看一下看一下～又来了好多蚊子呀～蚊子来了怎么办,(打)我们一起来打蚊子～(教师示范打蚊子的动作)
师:哎呀，我们已经打掉了很多蚊子，数数看，还有几只蚊子。(教师带领孩子边数边做动作)
师:1.2.3.4打蚊子。4.3.2.1打蚊子，还有还有，再来再来。一起数一下。1.2.3.4打蚊子、4.3.2.1打蚊子(师幼跟音乐打蚊子)跟着时老师一起打蚊子吧～(2前半段)
5.引导幼儿练习生气了的动作
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师:哎呀～蚊子好狡猾呀～打不到蚊子生气啦～生气了没有,告诉那些蚊子我们有多生气～生气啦(师幼共同做生气了的动作)
师:还有还有，再来打蚊子。(师幼共同将打蚊子和生气了的动作连起来)哎呀呀呀，真是气死人啦～
6.师幼共同练习“小小蚊子真淘气”的动作
师:小小蚊子真淘气～一起来～(师幼共同做动作)来告诉蚊子，我们有多生气～(师幼跟随音乐做生气了的动作)(2继续放)
7.师幼共同跟随音乐做打蚊子的动作
师:我们一起来打蚊子吧～打到了没有啊,再打一次可不可以,准备～(2)
三、引导幼儿感知音乐第二段音乐并学习表现挠痒痒的动作
1.学习挠痒痒以及在不同方位打蚊子的动作
师:哎呀～有些蚊子被我们打死了，有些蚊子藏起来啦～赶紧回到小椅子上找找看，蚊子都藏到哪里去了。
师:哎呦，刚才打蚊子的时候，时老师被蚊子咬了一口，好痒啊～谁愿意帮我抓一抓,这里这里，这里也被叮到了。好舒服啊～你们有没有被蚊子叮到呀,谁要我来帮你抓一抓的,我们一起来抓一抓。(教师边念儿歌边做动作)臭蚊子，真讨厌～打死它～上面、下面、左边、右边。还有还有～
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2.师幼跟随音乐做挠痒痒和拍蚊子的动作
师:蚊子被打死啦～我们一起跟着音乐挠痒痒吧～(3)
3.引导幼儿学习涂药的动作
师:哎呀，时老师挠完还是觉得很痒啊，怎么办呢,(引导幼儿说出涂药)我们一起来抹点药吧～(师幼共同做涂药的动作)涂完药好舒服啊，我们一起睡觉去吧～时老师还是有点痒，再来涂点药吧～(4)
4.师幼共同跟随音乐做第二部分的动作
师:睡得真舒服～还要不要再挠一次呀,我们再来挠一次吧～
四、师幼共同跟随音乐完整做律动
师:好舒服呀～我们一起再来打一打蚊子吧～
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