二年级语文期末教学工作总结
二年级语文期末教学工作总结
二年级语文期末教学工作总结正文
综合工作总结二年级语文期末教学工作总结工作总结教学期末语文二年级
本学期我担负二年级语文教学。我认真备课，不断研究教材，备课不但备教材，还要备学生，备学生对当个知识的把握情况，备学生在课堂上可能出现的状态;精心
设计
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教案，上好每节课，固然，利用更多时间不断的学习，不断地提升自己。现将这学期的工作总结以下:
一、 本班的基本情况 我班有42人，大部份学生还知道学习，同时也有小部份学生对知识的接受度和接受量就会有一些偏差。另外，就学生的成绩而言，差距太大，最高分能稳定在90多分的样子，而最低分还不到35分，这样的差距无形又加大了教学的难度。不过我还是很喜欢我的学生。
二、语文教学采用的方法 根据班上的实际情况，通过向其他班的学习，联系本人的教学方法，我在以下方面多下工夫:
1、 要上好一堂课，备课是关键，所以，我在工作中，抓紧一分一秒，不断研究教材，备课时一定备学生，备课文，备教法。特别是备学生这一环节必不可少。
2、 对二年级的小朋友而言，直观的东西更能激起他们的学习爱好。如教 玻璃 这个词语时，直接写一个 玻璃 在黑板上和既写字又画图相比，后者更能调动学生的学习爱好，使他们在学习当前知识时精力到达集中状态。所以，在实际的教学中我尽可能地使用简比画，投其所好，让学生在快乐、轻松的环境下学到知识。
3、 针对本班学天生绩良莠不齐的实际情况，我在教学中采用 一帮一 的方法，一差生配一小老师，同学之间相互学习，相互帮助，这样对差生而言，知识增加了;对优生而言，知识也得到了巩固，同时，优生的能力也在不知不觉中得到了培养
4、 对差生这一板块，我经常与他们谈心，帮助他们找到自己的优点，以此建立他们的自信心，想尽办法让他们感遭到自己也是班上不可缺少的一份子，如:
班上一位学生的基础很差，通过一段时间的努力，他有了很多的进步，但和其他的同学相比，还是有较大的差距，当我发现他对自己没有足够的信心时，便给他分配了一个小任务，并告知他，他在班上也是非常重要。全班同学都等到他能有更大的进步呢，这样下来，他的信心又出来了。这样的工作要我们当老师坚持不懈下去～一直给他鼓气，成为他学习的加油站
5、 不管对优生还是落后生，一旦发现他们的闪光点，便绝不吝啬地加以
表
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扬，这样不断地培养他们的学习爱好，学生学习起来有爱好了，我们就不怕他学不到知识了。 另外，我本人也虚心向同行学习，学习他们的教学方法 ，碰到困难主动向他们请教，不断地提升自己。让自己尽可能地优秀也会使所教的学生收益匪浅～
三、 取得的成绩 通过师生一学期的共同努力，现在班上优生能力得到了培养，落后生的成绩也有了相应的进步，全班学生的学习爱好与上学期相比更浓了，自信心更强了，已逐渐构成团结、协作、共同进步的良好局面。
四、 不足的地方及以后努力的方向 我觉得补差这一环节是一个长时间的进程，需要老师和学生坚持不懈地共同努力。另外，对个别同学的 心理关心 还不够，所以，在以后的工作中，补差和留意个别学生的心理世界是我努力的主要方向，只要我朝着这一方向一直走下去，相信我班的学生明天将会更辉煌～
(完)
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