最新人教版高中语文目录

人教版高中语文必修1~5目录 必修1 第一单元 1.*沁园春·长沙..........................................毛泽东3 2.诗两首 雨巷................................................戴望舒 6 再别康桥.............................................徐志摩8 3.大堰河——我的保姆....................................艾青10 第二单元 4.烛之武退秦师........................................《左传》16 5.荆轲刺秦王........................................《战国策》18 6.鸿门宴............................................司马迁22 第三单元 7.记念刘和珍君..........................................鲁迅27 8.小狗包弟..............................................巴金32 9.*记梁任公先生的一次演讲..............................梁实秋36 第四单元 10.短新闻两篇 别了,“不列颠尼亚”............................周婷杨兴39 奥斯维辛没有什么新闻.............................罗森塔尔41 11.包身工...............................................夏衍44 12.*飞向太空的航程............................贾永曹智白瑞雪52 表达交流 心音共鸣写触动心灵的人和事 园丁赞歌记叙要选好角度 人性光辉写人要凸显个性 黄河九曲写事要有点波澜 朗诵 梳理探究 优美的汉字 奇妙的对联 新词新语与流行文化 名著导读 《论语》 《大卫·科波菲尔》 第一单元 1.荷塘月色.........................................朱自清 2.故都的秋.........................................郁达夫 3.*囚绿记.........................................陆蠡 第二单元 4.《诗经》两首 氓 采薇 5.离骚.............................................屈原 6.孔雀东南飞并序 7.*诗三首 涉江采芙蓉........................《古诗十九首》 短歌行..........................................曹操 归园田居(其一)................................陶渊明 第三单元 8.兰亭集序..........................................王羲之 9.赤壁赋............................................苏轼 10.*游褒禅山记....................................王安石 第四单元 11.就任北京大学校长之演说..........................蔡元培 12.我有一个梦想....................................马丁·路德·金 13.*在马克思墓前的讲话..............................恩格斯 表达交流 亲近自然写景要抓住特征 直面挫折学习描写 美的发现学习抒情 想象世界学习虚构 演讲 梳理探究 成语:中华文化的微缩景观 修辞无处不在 姓氏源流与文化寻根 名著导读 《家》 《巴黎圣母院》 第一单元 1.林黛玉进贾府........................................曹雪芹 2.祝福................................................鲁迅 3.*老人与海..........................................海明威 第二单元 4.蜀道难.............................................李白 5.杜甫诗三首 秋兴八首(其一) 咏怀古迹(其三) 登高 6.琵琶行并序..........................................白居易 7.*李商隐诗两首 锦瑟 马嵬(其二) 第三单元 8.寡人之于国也.......................................《孟子》 9.劝学.............................................《荀子》 10.*过秦论............................................贾谊 11.*师说..............................................韩愈 第四单元 12.动物游戏之谜......................................周立明 13.宇宙的边疆.......................................卡尔·萨根 14.*一名物理学家的教育历程............................加来道雄 表达交流 多思善想学习选取立论的角度 学会宽容学习选择和使用论据 善待生命学习论证 爱的奉献学习议论中的记叙 讨论 梳理探究 交际中的语言运用 文学作品的个性化解读 语文学习的自我评价 名著导读 《红楼梦》 《高老头》 第一单元 1.窦娥冤...............................................关汉卿 2.雷雨.................................................曹禺 3.*哈姆莱特...........................................莎士比亚 第二单元 4.柳永词两首 望海潮(东南形胜)雨霖铃(寒蝉凄切) 5.苏轼词两首 念奴娇·赤壁怀古定风波(莫听穿林打叶声) 6.辛弃疾词两首 水龙吟·登建康赏心亭永遇乐·京口北固亭怀古7.*李清照词两首 醉花阴(薄雾浓云愁永昼)声声慢(寻寻觅觅) 第三单元 8.拿来主义.................................................鲁迅 9.父母与孩子之间的爱.....................................弗罗姆 10.*短文三篇 热爱生命..................................................蒙田 人是一根能思想的苇草......................................帕斯卡尔 信条......................................................富尔格姆 第四单元 11.廉颇蔺相如列传.........................................司马迁 12.苏武传.................................................班固 13.张衡传.................................................范晔 表达交流 解读时间学习横向展开议论 发现幸福学习纵向展开议论 确立自信学习反驳 善于思辨学习辩证分析 辩论 梳理探究 逻辑和语文学习 走近文学大师 影视文化 名著导读 莎士比亚戏剧《谈美》 附录 中华文化精神 第一单元 1.林教头风雪山神庙.....................................施耐庵 2.装在套子里的人.......................................契诃夫 3.*边城...............................................沈从文 第二单元 4.归去来兮辞并序...................................陶渊明 5.滕王阁序.............................................王勃 6.*逍遥游..........................................庄周 7.*陈情表..........................................李密 第三单元 8.咬文嚼字...........................................朱光潜 9.说“木叶”.......................................林庚 10.*谈中国诗.........................................钱钟书 第四单元 11.中国建筑的特征...................................梁思成 12.作为生物的社会...................................刘易斯·托马斯 13.*宇宙的未来.......................................史蒂芬·霍金 表达交流 缘事析理学习写得深刻 讴歌亲情学习写得充实 锤炼思想学习写得有文采 注重创新学习写得新颖 访谈 梳理探究 文言词语和句式 古代文化常识 有趣的语言翻译 名著导读 《三国演义》 《堂吉诃德》