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我永远爱你 我永远爱您,母校 1、创设情景,激发口语交际兴趣,用自己的话 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达自己的思想感情。 2、让学生在交流中体会和母校、老师、同学之间的深厚情谊。 3、在交流中培养学生热爱集体,热爱老师,热爱同学的情感,并树立远大的理想。让学生学会珍惜。 一、看图片导入 出示学校图片,看到这些熟悉的画面,我们感觉是那样的亲切,因为这里是我们的第二个家,它即将会成为我们的母校。 时光如梭,岁月如河, 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 的学习生活即将过去。今天我们即将毕业,我们即将离开我们熟悉的学校。 再回首,母校的一草一木、一房一屋、一桌一椅都是那样的熟悉和亲切。 二、往事历历,难以忘怀 交流前谈话:(出示幻灯) 打开记忆的相册,往事历历在目:你是否记戴上大红花时那得意的眼神;你是否记得棒棒糖的甜香和小伙伴的欢笑;你是否记得我们的巧手把梦想变成了现实;你是否记得我们蓬勃的笑脸就是整个春天;你是否记得我们在阳光下欢歌;你是否记得那一天美食汇上我们以吃为了;你是否记得 洪州训练场上我们像军人一样的坚强;你是否记得教育局比赛全场的掌声,那一天是我们的荣耀。 交流:往事真是数不胜数,我最难忘_________________ (可以是伤心的事,可以是高兴的事,可以是深受启发的事……) 三、诲尔谆谆,师恩难忘 往事点点滴滴,它们组成了我们的童年,但是我们的许多事都与他们千丝万缕的联系着,它们便是我们可敬可爱的老师,六年来陪伴我们的有许多老师,他们为我们付出了青春、时间、汗水,换来了我们今日的翩翩少年,我们怎能不感恩呢, 交流:我来说说我敬爱的老师__________________ 四、朋友切切,言笑晏晏 母校难以割舍的,还有那相亲相爱的同学们,我们一起学习,一起玩,互相争吵又相互关爱。今天,我们会暂时离别,心中有千言万语,想对我的朋友说。 交流:我来说说我的友谊故事 最后,我想对我的朋友_______说______________ 五、离别母校,千万不舍 是谁成全了我们和老师的缘份,是谁成全了我们逐渐成材,是她,是我们母校。望着培养了我们6年的母校,心中无比激动,千言万语说不尽我此时的心情。是母校使我拥有 了第一笔人生财富,一笔由知识、品格和信念构成的精神财富。母校,我想对您说__________________。母校,站在您面前,我想大声告诉您我的理想_____________________。 六、交流总结 同学们,虽然我们要分别了,虽然我们有许多的依依不舍,但在此时,我坚决不让自己流泪,因为你们就像是出港的小船,即将扬起新的风帆,开始新的旅程。但这里永远是你们的家,我们永远是一家人。
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