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30课诗五首
八年级下册30课诗五首 中考试
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(2011-05-14 19:57:39)
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教育
30诗五首(及课外古诗词背诵后五篇) 饮酒
饮 酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔? 心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
(2007年枣庄市)阅读下面的古诗,完成1,2题。
1(下列对诗句理解有误的一项是( )
A(“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。
1
B(“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静,心就会远离喧闹的尘世。
C(“采菊东篱下,悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。
D(“此中有真意,欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。
2(下列赏析有误的一项是( )
A({饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这一内容。
B(“山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云,决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。
C(“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。
D(陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。
【
答案
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】1.B;2.B。
2009云南省阅读下面这首诗,然后回答问题。(3分)
饮 酒
(1)请找出诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句。(1分)
2
(2) 有人说“结庐在人境,而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象,表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗,请谈谈你的看法。(2分)
答案(1)山气日夕佳,飞鸟相与还。(2)不同意。这一句是写诗人虽身居闹市,却远离俗世,不受世俗烦扰,表达了诗人陶醉于自然,恬淡愉悦的心情。(言之成理即可) 2010年河南中考语文
试题
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及答案
阅读下面一首诗,完成21—22题。(共4分)
饮酒(其五)
21.请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。(2分)
22. “此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?(2分)
21.示例一:“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。
示例二:“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了作者心灵的自由和惬意。(任选一词,言之成理即可。2分)
22.自然之趣和人生真谛。 (意思对即可。2分)
3
行路难
(2007年荆州市)读李白《行路难》(其一),回答问题。
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难~行路难~多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.诗中采用“ ————————”和“————————”(限填四字)两个典故表达自己有为于当世的理想。
2.诗中名句“___________________ ,___________________ ”表现出诗人 的性格。
【答案】1.垂钓碧溪;乘舟梦日。2.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;自信(答“积极”“豁达”“倔强”“乐观”等也可)。)
(08)1、“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人这样写的言外之意是什么,(2分)
2、在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化,(2分)
参考答案:l、诗人盼望自己也有姜太公(吕尚)、伊尹他们那样的官运。 2、从怀才不遇和仕途不顺的茫然变为对
4
仕途前程的期盼再到坚信。
2009年河南省阅读下面古诗,完成20-21题。(4分)
行路难 李白
20、“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面,作用是什么?(2分)
21、本诗题为《行路难》,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的,举例说明。(2分)
20、(2分)描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情绪。
21.(2分)积极、乐观,对前途充满信心;如结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,对前途仍然充满信心。
茅屋为秋风所破歌(暂缺)
白雪歌送武判官归京(暂缺)
已亥杂诗
(2007年梅州市)赏析诗歌,回答下面的问题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。 (1)这首诗前两句中的“ ”这一词语直接描写了诗人的心境。
(2)诗人以落红化春泥为喻,寄托了自己怎样的情怀,
【答案】(1)浩荡离愁(离愁)。(2) 寄托了诗人虽然脱
5
离了官场,但依然关心着国家的命运,不忘报国的情怀。
(2008)对《己亥杂诗》赏析有误的一项是( )(2分)
A这首诗是诗人辞官归乡路上根据见闻感受写的组诗中的一首。
B首句极力渲染了诗人辞别京师返乡时无边的离愁别绪。
C“落红”即落花,诗人以“落红”自喻,咏物抒情。
D诗人含蓄地表达了对社会、对生活的厌倦之情。
2010年湖北襄樊中考语文试题及答案
(一)阅读古诗《己亥杂诗》,完成10-11题。(4分)
10(这首诗写诗人离京的感受,将 和 融为一体,将抒情和议论有机结合,抒发了诗人复杂的感情。(2分)
11(请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志,(2分)
10(政治抱负 个人志向 (2分,每空1分)
11(表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或:表明作者虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。或:表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。(2分)
早春呈水部张十八员外 早春呈水部张十八员外 韩愈(唐)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
6
1、这首诗写了早春时节的哪些景物,( 2 分)
2、请你说说诗中流露出诗人怎样的情感,(3分)
参考答案:1、小雨 草色(小草) 本题2 分,意思对或相近均可,多写不扣分( 2 、对早春景色的喜爱之情。本题3 分,意思对即可。
2009娄底市早春呈水部张十八员外
14(“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点,(2分)
答:
15(全诗表达了诗人怎样的思想感情,(2分)
答:
14(写出了早春草色极淡极少(1分)、似有似无(1分)的特点。(意思相同也可)达了诗人对早春景色的喜爱之情。(2分,答“热爱”也可)
15(表
无题
2009湖北省十堰市阅读下面诗歌,根据要求回答问题。(4分,每小题2分)
无题
7
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
23.李商隐写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没有题目,你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗,请写下你拟的诗题。
24(请你从内容、情感、语言或写法四个方面,任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”进行品析。
23(相思(思念、愁思、离情、别思、伤别等)(2分,拟题扣住诗歌内容、情感即可。)
24(内容、情感:本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情(诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情)。语言、写法:从比喻、对偶、(谐音)双关等修辞的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都可;如扣住“到”或“成”、“方”或”始”中某一字的强调作用谈也可。(2分,如果考生答题仅从字面意思解释只给1分。)
相见欢
2010年江苏连云港中考语文试题及答案
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(一)阅读下面诗(词)句,完成7—8题。(5分)
?我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
?无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
(李煜《相见欢》)
?今夜月明人尽望,不知秋思落谁家,
(王建《十五夜望月》)
7(在中国古典诗词中,月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗(词)句中,作者借“月亮”表达的思想感情。(3分)
8(请任选一句分析其表达技巧。(2分)
7(李白诗借月亮表达了对友人的思念与关切之情。(1分)
李煜词借月亮表达了离愁。(1分)
王建诗借月亮表达了对故乡亲人的怀念之情。(1分)
8(李白诗用拟人手法,把本来无知无情的明月,变成了一个了解自己的知心人。 李煜词用比喻手法,以“钩”喻月之形,营造了凄清冷寂的氛围。
王建诗用夸张手法,推己及人,扩大了望月者的范围。
(任选一句作答,手法1分,分析1分,意思对即可。)
登飞来峰(暂缺)
苏幕遮(相见欢)(暂缺
9
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