广东省高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核实施办法(试行)

广东省高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核实施办法(试行) 附件1: 广东省高职院校对口中职学校自主招生三 二分段转段选拔考核实施办法 ,试行, 为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神～构建与现代产业体系相适应、体现终身教育理念、中高职教育协调发展的广东特色现代职业教育体系～保证高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核,以下简称“转段选拔考核”,工作的顺利开展～根据国家和省有关文件 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 和要求～结合我省高等职业教育改革与发展的实际～特制订本办法: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导～全面贯彻党和国家的教育方针～深入贯彻落实科学发展观～坚持育人为本～全面推进素质教育。通过组织转段选拔考核～选拔具备较强专业技能和综合素质的中职学生～到对口高职院校相应专业就读～探索高技能人才选拔培养机制～为构建现代产业体系、建设人力资源强省提供高端技能型人才。 二、基本原则 按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则～公正选拔～公开透明,坚持德智体全面考核、综合评价、择优录取,紧密围绕高职院校专业人才培养要求～深化考核内容和方式改革～坚持形成性评价与终结性评价相 1 结合～着重考查综合素质、职业核心能力和专业技能。 广东自主招生论坛 www.zizhu8.net 三、组织实施 试点高职院校会同对口中职学校自主制定转段选拔考核工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ～在中职学段第四学期报省教育厅审批～经批准后实施。转段选拔考核一般放在中职学段第四、五学期～具体时间由中、高职对口院校协商确定～其中～专业技能考核不得早于第五学期。 四、考核对象 在相应年份被试点中职学校录取并在三二分段试点专业就读～且有广东户籍、正式学籍的学生。 五、考核要求 ,一,转段选拔考核应以高职院校人才培养要求为依据～以综合素质、职业核心能力和专业技能考核为重点～注重考核学生的创新意识和可持续发展能力～引导中职学校深化教育教学改革、提高人才培养质量～实现中职学校与高职院校培养目标、人才定位和专业课程的有机衔接。 ,二,转段选拔考核采取中职学校推荐与高职院校考核相结合的方式～具体方案由高职院校会同中职学校制定～并报省教育厅和省招生办公室备案后实施。 ,三,转段选拔考核的学生须在第五学期前获得相应专业对口的下列资格证书之一: 1.获得广东省教育考试院颁发的专业技能课程等级证书B级以上证书, 2 2.国家职业资格中级,含,以上技能等级证书, 3.省,厅,局级行政部门或省级以上行政,厅,局授权的省级,含,以上行业学会颁发的中级,含,以上职业技能等级证书, 4.获得广东省中职学校技能比赛优秀奖以上～或市级中职学校技能比赛一、二、三等奖。 试点院校招生专业对以上资格证书的具体要求～由高职院校在转段选拔考核工作方案中规定。艺术类等无职业资格证书的专业～经高职院校申请、省教育行政主管部门审批通过后～可以免予取得职业资格证书。 ,四,转段选拔考核的学生须在中职学段毕业后取得中等职业教育毕业学历证书。 六、考核工作程序 ,一,学生报考 中职学校组织发动和推荐试点专业学生报考。非试点专业学生不得报考。 ,二,中职学校推荐 中职学校根据试点专业学生综合文化知识、技能水平和德育方面的表现～按照高职院校招生计划的1.5，2倍的比例～在试点专业报考学生中～择优推荐参加转段选拔考核的学生。中职学校应成立专门机构～依据转段选拔考核工作方案～以综合素质、职业核心能力和专业技能考核为重点～制定具体的推荐方案～推荐方案应面向全校师生征求意见和公示。推荐学生基本情况、推荐理由等～应在中职学校公示5 3 个工作日以上。通过公示的推荐学生进入高职院校考核程序。 ,三,高职院校考核 考核由试点高职院校负责～主要考核学生的专业理论和专业技能。专业理论考核由高职院校采取笔试、认定等方式开展,专业技能考核由高职院校在对口中职学校开展～采取实操、面试等方式进行～重点考核学生的综合实践动手能力。原则上～专业理论考核成绩占40%～专业技能考核成绩占60%～具体可由试点院校协商确定。鼓励有条件的高职院校整合专业理论和专业技能考核～采取项目考核等方式开展考核。具体内容和考核方式由试点高职院校会同中职学校自行制订。 试点专业学生在校期间获广东省中等职业学校技能大赛一等奖和获全国职业院校技能大赛一、二、三等奖者～经省教育行政主管部门复核～可以免予参加高职院校考核～就读相应专业。 七、招生录取 ,一,试点高职院校依据转段选拔考核工作方案～在中职学段第六学期～按专业理论和专业技能考试成绩比例计算总分～根据考生成绩由高到低的顺序～将考生成绩上报省招生办公室备案。 ,二,省教育厅视对口中职学校相应专业招生规模、教育教学质量、学生意愿情况、试点工作开展情况最终确定高职院校对口招生计划～对达不到要求的试点中职学校将减少对口招生指标或取消试点资格～对办学质量高、试点工作得 4 力、效果好的中职学校可适当增加对口招生计划。 ,三,试点高职院校招生领导小组在符合报考条件的学生中～按专业理论、专业技能考试累计总分从高到低顺序～依据省教育厅最终下达的招生计划～确定拟录取考生名单～会同中职学校面向社会进行不少于10个工作日的公示～公示结束后将拟录取名单报省招生办公室审核备案、办理正式录取手续。试点高职院校根据省招生办公室审核通过后的名单发放录取通知书～并将录取名单在学校网站上公布。 ,四,已被正式录取的学生在中职学校按照一体化人才培养方案继续学习～第四学年进入对口高职院校试点专业学习。未被录取的学生按照教学计划完成中职第三学年的学习～参加顶岗实习～准备就业或参加其他类型的高职院校招生考试。 八、工作要求 ,一,各地级以上市教育局、顺德区教育局应成立转段选拔考核工作小组～按照转段选拔考核和招生录取方案～配合对口高职院校做好转段选拔考核和招生录取工作,组织试点中职学校做好转段选拔考核和高考报名工作,加强对转段选拔考核和招生录取工作的监督。 ,二,试点高职院校负责制定一体化人才培养方案、转段选拔考核和招生录取方案～经省教育厅批准同意后会同对口中职学校组织实施。高职院校可根据对口中职学校试点专业的招生规模和学生素质情况～申请增加或减少招生计划。 5 ,三,试点中职学校要配合高职院校实施转段选拔考核和招生录取工作。组织发动和推荐符合报考条件考生报考～依据分工～配合高职院校组织实施转段选拔考核,统一组织通过转段选拔考核的学生到属地招生考试机构办理信息采集、电子摄像等高考报名手续。 ,四,试点院校在转段选拔考核和招生录取过程中～应坚持公平、公正、公开的原则～坚持阳光招生～加大信息公开力度～做到招生章程、考核成绩、招生录取原则、拟录取名单在本校的网站上向社会公布～自觉接受教育纪检监察部门以及社会的监督。 ,五,转段选拔考核是高职院校录取的重要依据～须参照国家教育考试的相关规定执行～严格考务管理～严肃考试纪律。考核、录取程序必须透明、公开～录取工作须在学校纪检部门监督下进行。 ,六,转段选拔考核收费 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 按省教育厅、省财政厅、省物价局有关文件,《广东省物价局、广东省财政厅关于调整我省普通高考文化科考试收费科目的复函》,粤价函„2009?279号,;《广东省物价局关于中等职业技术教育专业技能课程考试新增收费标准的复函》 ,粤价函„2003?63号,执行。 ,七,试点院校须按本通知要求～做好转段选拔考核工作。违反本通知要求～弄虚作假～将取消学校试点资格～并追究学校相关负责人责任。 (以下为附加内容) 6 不忘本的“草根”部长 ——探寻卢玉宝的精神动力 从兴和县，到乌兰察布市，到内蒙古自治区，再到组织系统，内蒙古自治区兴和县委组织部原副部长、企业党工委书记卢玉宝的故事受到广泛关注，触动了许多人的思考。 什么力量让这位出身农家的“草根”部长，在十几年的工作中保持本色，时刻不忘“为了谁”“依靠谁”“我是谁”，以组织放心、人民满意为追求，模范践行“三严三实”,记者带着这样的追问，走进卢玉宝的生活，探寻他的精神动力。 心中有党:对组织满怀感恩 “玉宝，家里有什么需要帮衬的，就跟部里说。” “如果没有组织上的培养，我现在还在农村种地呢。” 面对部领导的关心，卢玉宝总是“答非所问”，讲自己的成长经历，讲对组织的感恩，却从不讲自己的困难。 这种感恩，不是讲给领导听的“漂亮话”，而是实实在在的真情流露。 这份真情，萌芽于孩提时代。卢玉宝的父亲卢英是名老党员，在老家担任村委会主任很多年。村里的事，最苦最累的活父亲总是带头干，这些卢玉宝从小就看在眼里。父亲讲的故事里，几乎都是关于毛 7 主席和共产党，还有战争中的英雄人物。在他幼小的心灵里，“党员”是一种光荣得近乎神圣的身份。 这份崇敬的心情，随着年龄增长愈发强烈。1995年，考上内蒙古师范大学的卢玉宝，一进校就向党组织递交了入党申请书，还定期对自己的思想改造进行自查，撰写思想汇报。终于，在大学毕业前成为一名入党积极分子。 从此，“我的每一点进步都离不开组织的培养”就成了卢玉宝的口头禅。 他的第一份工作是集宁新世纪中学的行政人员。其实，他当初应聘的是地理老师，因为非师范类专业又没有从教经验，加上准备不充分，他落选了。是他一番真诚恳切的请求打动了校长魏山虎，聘他做了行政人员。 后来，他通过自己的努力成为一名地理老师。再后来，他进入专业对口的兴和县国土资源局，又通过公开招考进入兴和县委组织部，成长为办公室主任、副部长。 每一次身份转变，卢玉宝都付出了十足的努力。每一次进步，他都没有骄傲，而是比之前更认真、更勤奋。“我在农田里干活的时候，可没想到会穿着白衬衫坐在大楼里。”他一如既往地感恩，“我能有这个成绩，全靠党组织的信任和培养。” 8 开始，有人不理解，觉得他是唱高调。慢慢了解后发现，他对组织的感恩已经深入骨髓，化作精神动力。 平时聊天时，如果有人拿党和国家“开玩笑”，卢玉宝一定会上前制止。 他不爱聊人生理想，工作一步一个脚印，没有规划“路线图”。有朋友劝他找找领导好“进步”，他却摆摆手:“组织给我的太多，我付出的还太少。” 对组织的感恩，也来自生活中的感动。上大学时家里条件艰苦，生活费有时会“断供”，都是同学们在帮衬他;上班后，凑不够结婚的钱，是老同事你一百我二百主动帮忙;见他衬衣穿得领口都磨破了，有同事悄悄买好新衬衣硬塞给他;因为社区活动场所建设时间紧、任务重，县委常委、组织部长张丰五现场检查时严厉批评了他，事后体谅他的不易，放下身段主动跟他道歉。 这些来自组织和同事的温暖，一次又一次加深了他对组织的感恩，让对党忠诚的理想信念，成为他精神动力的源泉。 心中有民:群众的事是天大的事 1974年，卢玉宝出生在乌兰察布市察右前旗一个偏僻小村，父母靠种地拉扯4个孩子，日子一直不宽裕。卢玉宝是家里唯一的大学生，当年为了给他凑足学费，父亲把还没收割的胡麻当青苗“贱卖”了。上大学前，他连一条秋裤都没穿过。 9 从小尝遍了穷滋味的卢玉宝，格外心疼贫困群众。而真正形成心中有民的情怀，还要得益于丰富生活经历中对群众真实生活的深入了解。 上大学时，为了凑足学费和生活费，假期他经常出去打工。多种工作经历，让他对各行各业尤其是一线工作者有了认识。 当上老师后，为了多了解学生，他免费给其他老师当起了“副班主任”。在与学生和家长的交谈中，他了解了许多家庭的幸福与不幸。 在兴和县委组织部工作的10年间，他多次跟着领导一起跑企业，也曾和同事一起下乡访农，对城市、农村、企业的需求有了宏观把握。 回到家中，父母是环卫工人，哥哥和妹妹都是打工者，妻子没有固定工作，一家人茶余饭后谈论的话 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，永远都是老百姓的事。 他的生活，就在群众当中，像鱼儿生活在水里。 这些宝贵的经历，都将卢玉宝与普通百姓紧紧地拴在了一起。了解越多，关注越多，他懂得了什么是群众真正关心的事，从而从心里把群众的事看作了天大的事。 心中有民，是一个好干部不可或缺的精神动力。日记中，卢玉宝这样要求自己，与弘扬社会主义核心价值观相结合，创造出无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的新业绩。 心中有责:认真是种习惯 10 “卢大拿”“卢细心”不是一天养成的。把认真做到极致的卢玉宝，靠的是多年养成的认真习惯。 参加工作到新世纪中学后，为了尽快从行政转为老师，他晚上加班完成行政工作，白天一有空就钻进教学区，向老教师“偷师”。 对于兴和县国土资源局的文秘工作，开始他完全是个“门外汉”。作为“新手”，他每写完一个材料，就到处找人提意见，一遍遍修改。为了提升写作水平，他经常抱一堆报纸回家，看看写写，遇到好的就剪下来。慢慢竟“攒”了4大本剪贴本，按照文学书法、评论杂文、组织党建、国家政策分门别类，贴满了从各类报刊上剪下来的“精华”。 到了兴和县委组织部，从文秘到办公室主任，都需要全面、深厚的业务知识。只要有空，他就跟着业务组的同事一起出去跑，了解基层情况。正是因为这种责任和细心，面对领导的随时提问，他都能准确答出全县党员数字和结构比例，能对300多名科级干部的主要特点了然于胸。 社区活动场所建设中，招投标、 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 建设、装修设计的事他不懂就学，向建设局副局长郭茂借了专业书籍，硬是在工作非常忙碌的情况下挤时间“啃”了下来。最终，方案讨论时设计公司都说不明白的事情，他却解释得头头是道。 11 张丰五说，卢玉宝最大的特点是爱琢磨工作。卢玉宝的母亲说，儿子干啥都能干出道道。朋友们说，一件小事上认真不难，难的是每件事都能认真对待。 认真的习惯，源自于他心中强烈的责任感。因为“要对得起自己的工资”“要对得起组织的信任”，他把工作中的每件小事都当作责任来履行。正如他在日记中的自勉，领导干部要排除干扰，干实在的事;合理安排，干有效的事;管好本行，干分内的事。 心中有爱:爱工作，也爱家人朋友 什么样的精神力量能够创造奇迹,是爱。 因为对工作的珍爱，卢玉宝宁可让身体透支，也不让工作欠账;因为对家人的疼爱，他才能把关爱延伸到同事、朋友，用爱别人的习惯对待百姓。 卢玉宝出生的察右前旗原弓沟乡庞家梁村是一个只有20多户人家的偏僻小村。“金窝银窝不如自己的草窝”，对于贫困的家乡，卢玉宝仍然爱得深沉。一首自创的小诗《山村》饱含深情—— 生我养我的山村啊， 我的心永远跳动在您的胸中。 我是为您牵肠挂肚的游子， 苦苦地期待着有那么一日， 12 您走出贫穷与落后， 却不失您自然的风情。 因为这份热爱，他想通过自己的努力，改变家乡面貌，让家乡人过上更好的生活。因为这份热爱，他在工作中投入了所有心力。 走上工作岗位后，工作过的每一个地方，卢玉宝都与同事们处成了兄弟姐妹。 对新世纪中学的老朋友们，卢玉宝请不起大家吃大餐，就请他们带着家人一起到兴和的苏木山游玩。对兴和县委组织部的同事，他看别人印材料忙得转不开，就帮大家干分拣和装订的活。有人调侃他“这么大领导还跟底下人抢活干”，他却说，谁干不是干，早点儿干完，好叫兄弟姐妹们回家吃口热乎饭。 因为这些真诚的友谊，再苦再累的工作，卢玉宝都觉得和大家一起并肩战斗充满了温暖。 硬汉也有柔情。虽没能给家人富足的生活，但他一直对家人呵护有加。 对瘦弱的妻子吴秀芬，家里家外的事他几乎全包了。工作之余，他抢着做饭、洗衣服、送孩子上学;就连家里需要添置一块菜板、一双碗筷，他都舍不得让妻子操心。 13 对年迈的父母，里里外外的事情也都是他在张罗。搬进新家，改水改电、铺地砖、买家具，他都一一过问。平时，家里修个东西、交水电费、买米买油，都是他在忙活。老父亲抹着眼泪说:“他走后，我们都不知道水电费去哪儿交。” 心疼卢玉宝的家人，给了他莫大的支持。他对亲人的“六亲不认”，家里人慢慢都想通了。老母亲告诉大家:“玉宝不容易，咱不能给他出难题。” 这样的家庭，让卢玉宝做得再多还是充满愧疚。他宽慰妻子:“组织把担子交给我，我就得承担起这个责任。为了你们，我也得把工作干好。等我退休了，一定好好在家陪你们。” 树高千尺不忘根，做官为人不忘本。回望卢玉宝的一生，心中有党、心中有民、心中有责、心中有爱，化作强大的精神动力，塑造了他，成就了他，也成为学习卢玉宝同志的精神的核心内涵。 hu 14