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辩论资料_大学生该不该谈恋爱

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辩论资料_大学生该不该谈恋爱辩论资料_大学生该不该谈恋爱 1.谈恋爱回污染环境.:恋人间的交流颇多,尤其是电话,短信发得多.这一来二去,就产生了好多电磁波辐射污染. 2. 谈恋爱回过度的耗用生活资料:这人一谈恋爱,他就很注意形象,这一注意形象问题咧,清洗身体就变得很频,更何况身体一洗,又要洗衣服------这要用多少水? 3. 谈恋爱会使食堂变得冷清:食堂里的桌子本来是四人的,但一对恋人往那一坐,又有谁还好意思去坐在那空的位子呢?只好把饭端回寝室吃了! 4. 谈恋爱会使社会次序更混乱:大学生放假,上学的时候都是交通最繁忙的阶段.但恋人...

辩论资料_大学生该不该谈恋爱
辩论资料_大学生该不该谈恋爱 1.谈恋爱回污染环境.:恋人间的交流颇多,尤其是电话,短信发得多.这一来二去,就产生了好多电磁波辐射污染. 2. 谈恋爱回过度的耗用生活资料:这人一谈恋爱,他就很注意形象,这一注意形象问题咧,清洗身体就变得很频,更何况身体一洗,又要洗衣服------这要用多少水? 3. 谈恋爱会使食堂变得冷清:食堂里的桌子本来是四人的,但一对恋人往那一坐,又有谁还好意思去坐在那空的位子呢?只好把饭端回寝室吃了! 4. 谈恋爱会使社会次序更混乱:大学生放假,上学的时候都是交通最繁忙的阶段.但恋人们在车站的依依惜别和热情接待,就使得本来就人满为患的车站变得更为拥挤杂乱.这一挤一乱,有些人就趁机蠢蠢欲动了„„ 5. 谈恋爱会不利于同学们的身心健康:大学里男女比例失调,谈恋爱的结果势必会使有些人”鳏寡孤独”.这些人的数量一少,有人心里就难免不回失衡乃至变态,之后就„. 6. 谈恋爱会影响同学的身体健康:本来学校的伙食就不怎么样,再一见有些恋人的”缠绵”之举后,恶心得基本上不想动筷子了,又没有人”喂饭”,自然就饿着呗„ 7 爱情是两个成熟个体相互探索的过程。大学生在心理上和思想上还不成熟,不会有什么好结果 大学生谈恋爱存在诸多弊端; 第一,耽误了学习,人们常说情为何物直叫人生死相许,当爱情开始时会每时每刻想和对方在一起,这就是相思之苦,试问还能静下心来学习吗, 第二,大学生在大学期间几乎所有的开销都是家里担负的,可以说大学生在谈恋爱上的潇洒、浪漫都是建立在父母辛勤的汗水之上的,这对得起父母吗? 第三,大多数恋爱中的大学生,他们的恋爱观都是盲目且及不成熟的,有的大学生谈恋爱强调跟着感觉走,很少考虑现实中的问题,有的大学为满足虚荣心而‘爱’,不关心恋爱的真正目的和结果,这些不正确的态度下产生的爱情,能成为美好的回忆吗, 第四,大学生在恋爱过程中会有矛盾、挫折,往往又很难把握准确的适度,虽然生理上已经成熟,但心理发展上还存在着不均衡性,易感情用事,一旦失恋,如得不到合理的情绪疏导,后果不堪设想; 第五,正在恋爱中的大学生,人际交往的指向性很强,往往与原来的伙伴疏远,甚至脱离集体,对集体的 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 感也被男女私情所替代,不利于个人角色的塑造和成长,再有毕业后就业趋向也是一直困扰恋爱中的大学生的敏感问题。 有的人认为大学生谈恋爱可以在彼此中激发潜能,促进学业,但大学生在大学阶段的时间和精力都是有限的,社会和家庭的压力,同学间的竞争都可以转化为很好的动力,促使大学生集中精 力投入到学习中去,所以这种动力并非只有谈恋爱才可以激发的。 大学生谈恋爱充其量是一门选修课,更是一门看你态度如何的选修课,如果没有端正的态度,根本不配开课,而有了正确的态度也不见得能顺利毕业。古语有云,修身,齐家,治国,平天下。把修身放在第一位,大学是人一生中学习的最佳阶段,又是为未来事业打基础的关键时间,三四年的大学生活是短暂而宝贵的,年轻的我们只有先提高了自身素质,塑造成了爱情的品质后在去追求真正的爱情也不会晚。只有在人生的各个阶段做好该完成的事情,才能使人生更加丰富充实有意义,让我们发奋图强吧~事业爱情的双丰收定在我们奋斗后的明天~ 爱情是一种情感,是用心去投入,是自己身上的一部分。爱情更多的是付出和责任。更难受的是,所有同 学们认为利弊的关键,是谈恋爱对自己是否有用,判断利弊的标准并不是是否对己有用。爱情是一种情感。既然是情感便不能压抑,问题是已经没有人因为爱所以爱了,都是过多的考虑其它因素。 同样,也有为了其他目的而爱的。当然我明白爱情是不能当面包的,但面包更不能当爱如今的社会,爱情已不在高贵纯洁,早已沦落为一种工具,找个有钱的男朋友已成为女生们的大 势所驱。但,我想,应该还有那么一部分人,仍坚持追寻那份真挚的爱。 把这些情况微缩到大学,因此,我认为大学生谈恋爱弊大于利的,因为大学是社会的一个缩影,刚从高中温室踏出,还纯洁着的我们,如何去抵挡社会的腐蚀。我们还是先成长,先弄清面包和爱情的关系,或者先得到面包吧,这是从大的方面说的。从小的,刚从高中踏出的我们对什么的好奇,对爱情也是如此。大学生们不是谈恋爱,而是谈——恋爱,是为爱而爱。不可否认有一见钟情的存在但机率应该很小,而大学中相识不过几周便恋爱的大有人在。(因为我身边的同学有如些现象),这也是大学谈恋爱的潮流,所以双方都想恋爱,一拍既合,互惠互利。这种爱情对学习和生活是毫无益处的,浪费金钱精力时间,不会为对方着想,都认为对方是自己存在的。也许,初恋者不赞同我的意见,但是过来人不会否定我的说法。 当然不可否认会有纯真爱情的存在,这当然不该反对,但我还是认为弊大于利。可以说,我们初上大学时心理年龄是很小的,思想也不成熟,没有能力去处理那爱情带来的问题。所以,在爱之前应该考虑清楚,要知道爱并不是一种收获,更多的是付出,是责任。有的时候不去爱也是一种爱。如果爱了,我为你们真挚的爱情和你的勇气喝彩,毕竟,爱情高于生命 ,但光凭勇气并不能解决问题,还是要冷静下来,正确处理各种问题。我认为弊大于利的原因是因为我认为许多大学生无法正确处理恋爱带来的各种问题,确切的说,我认为在大学太早谈恋爱是弊大于利的 大学生谈恋爱不仅是精神的牺牲,也是物质和经济的浪费,对学生的学习很有影响! 校园恋爱的弊端 (一)、对学习的影响 对爱情执着的大学生,大多欣赏罗曼"罗兰的名言:没有一场深刻的恋爱,人生就等于虚度一场。大学生要面对学业和爱情两大人生课题,如何处理好学业与爱情的关系,一直是令大学生感到头疼的难题。 许多大学生认为,自己可以做到恋爱与学业两不误。如接受采访的学长所言,这一切的前提是对男(女)朋友的选择,通常他们认为自己选择的男(女)朋友必是和自己志同道合,不会影响学习的。不否认那些学习目标明确、自制能力强的大学生可以做到。但是,依旧有很多大学生尤其初入大学的新生,他们中有很多人习惯了中学时被管制的生活,曾经考上大学是他们的目标,而此时他们往往还没有找到自己在大学的目标,对自己的大学生活的认识并不十分清晰,他们是否可以理智的选择恋爱对象,使自己的学业不受影响则很难保证。大学生的学习是一个渐进的过程,需要付出主要的时间和精力;而要圆满地完成学业,需要付出加倍的努力。但有68%同学 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示,会因恋人提出请求而去参加原本不打算参加的娱乐活动,这势必会影响到自己的时间和精力的分配。而学业任务的艰巨性,决定了大学生的时间和精力不能过于分散。因此,在打下牢固学识基础之后,大学生才可以从事如恋爱等学业以外的活动。学业基础不够牢固情况下的恋爱,会对学业造成不利影响,情况严重者还会引起大学生情绪上的较大波动,从而造成厌学、辍学等严重后果和不良现象。 (二)、大学生的恋爱,谁来买单, 恋爱不是一个单纯理念化过程,更是一个实践过程。恋爱实践需要一定的物质基础。不考虑物质基础的恋爱,是柏拉图式的恋爱,只是一种人神相通的带有神秘色彩的精神状态。当代大学生经济上不能独立,学习阶段所需费用主要由家庭支撑。据析,大学生的爱情支出,除了一部分是从生活费里省出的,当然也有大学生表示会自力更生。看来昂贵的“恋爱消费”最终还得家长来买单。 有专家分析指出?:大学生这个年龄段正是接触时尚、渴望浪漫的时期,缺乏社会恋爱的现实和理性,对 爱情的浪漫要求程度高,而这一切都是以物质为基础的,所以他们的爱情消费自然是高了些。大学爱情高消费已不是个人问题,已衍生成了高校 学子的爱情观、消费观的普遍问题。作为新时代“蜜罐里”长大的一代,大学生们有必要好好反思一下自己的行为。 (三)、是二人世界的局限还是朋友圈子更广泛具有调查数据显示有25,没有恋爱的同学认为身边谈恋爱同学自恋爱以后疏远了以前的朋友,这与原本希望因谈恋爱而接触更多朋友的愿望是不相符的。经贸学院组织部部长邵文隽接受采访时所言,恋爱的最大弊端就是限制人际交往的范围。身边有了恋爱的同学,别的同学尤其是异性朋友为避免同学间的误会自然的与之保持一定的距离。这样的情况屡见不鲜,往往谈恋爱的同学会过分的注意与恋人的关系,并未意识到朋友们在不自觉之间已经渐渐的疏远。而且有30,的未谈恋爱的同学表示这会是恋爱过程中不得不面对的问题。因此,恋爱对自己的人际交往的影响不可忽视。 (四)、失恋是损失吗, 恋爱总有付出,一旦当你失恋,你曾经的付出将很难收回,尤其是精神方面的付出。90%的同学表示自己对目前的恋爱是认真付出的,有67%的同学表示自己会因为此次恋爱失败而深受影响。大学生在心理发展上并不十分成熟,情绪波动较大,易感情用事,失恋对其造成影响是不可避免的。失恋造成的心理阴影期的影响尚属正常,但是有些大学生并不能正确对待失恋,他们失恋后所面临的则更为严重。其中最不能接受的莫过于因此而结束自己的生命。 失恋本身就意味着一份感情的结束,而它所造成的影响更是持久的,因此,失恋亦是一种损失。 1.大学生谈恋爱弊大于利。大学生不应该谈恋爱,大学生的主要任务是学习。其费用基本完全来自父母,并且主要是用于伙食开支。而谈恋爱必然会增加额外的花销。这是大学难以承担的;另外很多学生的心理还不够成熟和稳定,对恋爱的问题不能较好把握,所以可能会给自己的学习和生活甚至社会造成负面影响”。大学生于求学阶段,主要精力要放在学习上,要努力把自己锻炼成为一个最优秀的人,不盲目恋爱,不急于恋爱,如果把主要心思都放在如何恋爱上,为了恋爱而恋爱,这样会得不偿失。 2.我们在大学,尤其是初期的时候 ,相信我们的感情还不是很成熟的 难道真的都是很有那种爱情的成分吗,所以说很多大学的恋爱是不成熟的。 我们上大学的主要目的还是学习,当然,现在有的学校已经不再对恋爱甚至结婚设置障碍了,但是这并不能说明谈恋爱的利大于弊的两个人恋爱,第一在时间上肯定就会要相互的牺牲一下,我就不相信两个人在做任何事情的时候都能保持一致,如果是这样,那这两个人肯定是在一起生活不了的; 第二,爱情是需要灌溉培养的,这就需要两个人要为对方着想,肯定是会分散自己的一部分的精力的;第三,两个人谈恋爱,肯定相对于大多数的同学来讲,和大家在一起共处的时间就会减少,有很多锻炼自己能力的机会都会失去。 当然,在现实中恋爱肯定是有利有弊的,利可能有心理上的鼓励啊,暗示之类的,但是要从整体上来说,从总体上来说,能够很好的处理好恋爱中相互关系的还是比较少的,为什么大学恋爱的成功率会那么低呢,就是这个原因吧~ 3.恋爱失败怎么办, 一(我们的心理还没有成熟,你确认你能承受失败吗,而且,失败就仅仅是失败吗,失败之后我们会有很长时间不能从阴影中走出,甚至有的人再也走不出。看看失恋的人的种种表现吧,难道我们不能避免这种事情的发生吗, 二(爱情怎么会不影响学习呢,当然如果你根本就不学习那就是另外一回事了。你要在你恋爱前的正常时间里抽出大部分的时间陪你的恋人,那些时间哪里来,还要抽出很多的精力想着你的亲爱的,那些精力哪里来,恋爱的人没有不吵架的,那时你的心情会怎样,你能在那样的心情下学习吗,没有建立家庭的基础和条件主观上认为爱情与学业并不冲突。调查结果表明大多数学生能够正确看待学业与爱情的关系,他们赞成大学阶段应该以学业为主,爱情应当服从学业。同时他们又渴望自己可以爱情学业两不误,认为自己有能力处理好这两者的关系。但从个案分析和访谈中可以发现,这只是学生们的主观愿望,实际上真正可以做到 的并不多。有句俗语叫做“爱情让人变笨”,特别是那些情窦初开的学生,很容易被强烈的情 感冲昏了头脑,感情与理智的天平不由自主地就倾斜了。 很多弟兄姊妹会出于这样的动机去谈恋爱:找个姊妹谈恋爱。为什么?因为可以两个人在寻求主的道路上彼此勉励,彼此帮助。哦,我想说这是一个非常好的想法。然而只是一个好的想法而已。彼此勉励,彼此帮助我们不去谈恋爱,做一般的弟兄姊妹一样可以啊。恋爱不应该以这样的目的去谈,而神祝福的真正的爱情,你却一定可以在恋爱的过程中享受到。有时,我们把爱情看得太简单太美好了。然而恋爱需要真实地去考量到将来真正每天一起生活,一起吃喝,这些生活与文化中相斥的事务,是不是会导致争吵,举个例子,我们看到杨过和小龙女“从此幸福的生活在一起后。”(童话中经常出现的一句话)有一天,小龙女会不会和杨过这样说:“过儿,现在金轮法王也改邪归正了,我也不是什么古墓派掌门了,经济不景气,我们收入又不多,你这雕兄每餐都要四斤牛肉 五斤白干,我们仅仅拿它做交通工具,这样太奢侈了,我们让它重归大自然吧。”而杨过就会说雕怎么跟他出生入死„„然后,他们两人就吵架再冷战„„是的,也许这只是一个笑话,真实生活中的许多事情的确需要我们考量。面包要我们去赚,牛奶也须我们用汗水换取。 我方观点是在校期间的恋爱应该说是弊大于利的~~我反对的理由如下: 第一,我们在大学期间的行为或者说是所有的活动的起点来源于家里人的支持,上学期间有几个人有获得经济上独立的能力,搞恋爱关系就要消耗很多的金钱,也就是说,你在学校和心上人的潇洒是建立在父母的汗水上的一种行为。 第二,我们不能说我们的大学生在身体和心里方面还不成熟,但是我们还是要承认我们在大学期间的恋爱有很大的一部分还是比较茫然的~两个人在一起的目的不纯粹是为了感情或者是一种目标,我发现在大学的校园里面有这样一种很让人难以相信和接受的现象,是什么呢 ,大家留意一下,在一个宿舍里有超过一半的人谈恋爱的话,那么剩下的人很快就会在短期内找到自己的心上人,好像在攀比,那么这样的爱情,牢靠吗,,大家不要对我说的话感觉好像在危言耸听,但是你自己仔细的考虑一下你周围的人的行为,你就会发现这是一个事实存在的~~ 第三,大学里面的爱情在很大的程度上不是纯粹的爱情,是建立在物质上的感情,依靠的是二人间物质的循环,这样的感情不能不让人感到担心啊 ~~~ 第四,两个人在一起的话,大家就会在一定的程度上失去参与集体活动的热情,很有可能在很大的程度上造成和自己班级同学的陌生,不利于大家的融洽~~~ 第五,两个人在一起的话很可能造成的好的结果是两个人一起进步,但是我们所看到的大部分的恋人很少说有这样的情况出现,两个人上自习,其实是在聊天,在别的事。有了一点时间,都粘在一起,看书学习的时间在那里,, 第六,我们看到有这样一种情况,凡是两个人的情况,大家都喜欢在外面租住民房,我还不敢说这样做有那些不对的地方,但是就安全的方面来讲,就给我们的学校管理造成了一定的困难,也对自己的人身安全造成一定的威胁。 作为一个女大学生,不在大学期间谈一场恋爱似乎会被别人笑话,大学中流行着一句话:大学生不谈恋爱是可悲的。但是我并不觉得大学生非要谈恋爱。我觉得自己不谈恋爱是有原因的。 首先,我们在大学的首要任务还是学习,因为我们还是学生,我们要为我们以后的工作打下一个良好的基础,所以这是我不谈恋爱的一个重要原因之一。 其次要说 的是,我觉得自己不在大学谈恋爱是我的一种责任,对于我来说我肩负很多责任,其中最重要的是对父母的责任,父母把我养大不容易,我欠他们。我有责任给他们一个美好的晚年,而给他们一个美好的晚年需要我的努力,我要努力大学毕业,找到好的工作,然后才能好好的报答他们。而这一切都需要我自己的努力,我不能分心。 第三:金钱不够。虽然是AA制,但是如果谈恋爱了,那么就会少不了去馆子吃饭,一次两次不明显但是长久下来自己是受不了的,自己的家庭也不是很富裕。所以这也是我不谈恋爱的原因之一。 另外就是想说说自己的性格,自己性格比较开放,不喜欢被别人束缚,谈恋爱后势必将会失去很多男生朋友,只能为他,心里只能有他,做什么事情必须要考虑到他,还要不时的像他„„总之就好似被剥夺了人身和思想自由,我向往自由,我爱听许巍的《我像风一样自由》。 大学生谈恋爱很正常,但是要看你的是不是出于内心想去谈,如果只是赶个潮流那么我建议你还是放弃,因为这样既伤害了你也伤害了他。 “爱情是生活中的诗歌和太阳,滋润着美好的生活”。正值青春妙龄的大学生对爱情必然充满了浪漫的幻想与憧憬。随着人们的社会观念和生活方式的变化,恋爱问题已渗透到大学生的学习、生活、人生态度、理想等各个方面。在大学这个主要由二十几岁的年轻人聚集在一起的小社会中,大学生恋爱现象已由过去的犹抱琵琶半遮面转化为在爱河中公开徜徉,进而成为校园内众生要面对的一个现实问题。 大学生挤过了独木桥后,学习压力缓解了,课余闲暇时间多了,面对的是崭新的、丰富多彩的大学生活。在短暂的新鲜与好奇过后,漫长的思乡情绪就会萦绕心头,而且大多数大学生都是独生子女,独立生活能力相对减弱,集体生活经验少,一时难以适应学习和生活的双重压力,一旦学习目的不明确,难免会出现空虚、无聊,再看到周围同学出双入对,花前月下,爱情就以其特有的诱惑力吸引这些空虚的大学生。 大学生恋爱是利大于弊,还是弊大于利,一直是仁者见仁,智者见智。持有利观点的人称,大学生谈恋爱,生活上可以相互关心,相互爱护;精神上相互促进,相互安慰,解除思乡之情;学业上相互勉励,共同提高,促进双方上进心的增强。其实这是理想化的爱情观,在真正的生活中你会发现,现实中的爱情并没有你所期待的那么美好。 持不利观点的人则认为大学生在校期间恋爱,一则过早地进入两人世界,精力过于分散,不利于上进心的培养,会严重影响双方的学业;二则大学 生在恋爱过程中矛盾多,挫折大,往往很难把握准确适度。大学生虽然生理上已经成熟,但在心理发展上存在着不均衡性,情绪波动较大,易感情用事,而一旦失恋,如果得不到合理的情绪疏导,后果不堪设想;三则正在恋爱中的大学生,人际交往的指向性很强,往往与原来的伙伴疏远,甚至脱离集体,造成 同学间的隔阂而影响团结,对集体的责任感也被男女之情所代替,既不利于个人角色的塑造和成长,也不利于集体的发展;就业的趋向也是一直困绕恋爱中的大学生的敏感问题,虽然在口头上表示“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”,而一但劳燕分飞各西东,又岂是毕业时一句“Bye-Bye”,就能了结的~ 爱情在现实的世界里面临着各种矛盾,并不是单纯的所谓的“爱”。爱是责任,爱是尊重。人只有认识对方,才能尊重对方。爱情是"我爱,因为我被人爱"。成熟的爱情是"我被人爱,因为我爱人";不成熟的爱是"我爱你,因为我需要你;"成熟的爱是"我需要你,因为我爱你。" 所以,我认为大学生恋爱仍是弊大于利。心理学家经测定证明,20-24岁是人的一生中学习的最佳年龄段,大学生在校以至毕业后的几年,既是一个人智能发展的全盛时期,又是为未来事业打基础的关键时期,三四年的大学生活是短暂而宝贵的,年轻的大学生们切莫把黄金时间消磨在卿卿我我之中,而应立志奋发成才,待到功成名就时,天涯何处无芳草。 (二) 恋爱是指结交一位特别的异性朋友,并与他,她有亲密来往。什么时候可以开始谈恋爱,简单的原则是:当你有了结婚的打算,同时又具备了相当的结婚条件之时。 结婚条件是指人在生理上、心理上、经济上和作决定上都能独立、成熟,不需倚赖父母。(参创二24) 因此,人在求学阶段并不适宜谈恋爱,笔者从以下四点来谈为何不宜。 1、青少年对婚姻的认识不够:一般青少年交往异性并不期待什么结局,通常只止于“好印象”“喜欢”而已,无法了解爱的真谛。爱要付出、牺牲、要为对方“委身一人”负责,而这些都是青少年心有余而力不足的。对谈恋爱的最终目的“结婚”而言,青少年尚不够成熟,不够认识神设立婚姻家庭的意义,不明白为伴侣寻求神的引导有哪些条件和装备 2、青少年仍在成长: A、感情不稳定,也不够成熟负责,对恋爱憧憬多于理智,很容易彼此伤害。 B、思想转变很快,当时认为理想的异性朋友,可能过一段时间就没有兴趣了, C、情绪起伏不定,连自己都掌握不住,一见钟情往往悲剧收场。 3、恋爱途中变化多:青少年的年龄、学业 、经济能力„„等,都还不到结婚的时间,一旦进入恋爱,婚期遥远,如何经得起恋爱途中各样的变化,情绪的、时间的、离别的、情欲的、第三者出现、家长的反对等等的考验, 4、没有建立家庭的基础和条件 主观上认为爱情与学业并不冲突。调查结果表明大多数学生能够正确看待学业与爱情的关系,他们赞成大学阶段应该以学业为主,爱情应当服从学业。同时他们又渴望自己可以爱情学业两不误,认为自己有能力处理好这两者的关系。但从个案分析和访谈中可以发现,这只是学生们的主观愿望,实际上真正可以做到的并不多。有句俗语叫做“爱情让人变笨”,特别是那些情窦初开的学生,很容易被强烈的情感冲昏了头脑,感情与理智的天平不由自主地就倾斜了。 很多弟兄姊妹会出于这样的动机去谈恋爱:找个姊妹谈恋爱。为什么?因为可以两个人在寻求主的道路上彼此勉励,彼此帮助。哦,我想说这是一个非常好的想法。然而只是一个好的想法而已。彼此勉励,彼此帮助我们不去谈恋爱,做一般的弟兄姊妹一样可以啊。恋爱不应该以这样的目的去谈,而神祝福的真正的爱情,你却一定可以在恋爱的过程中享受到。有时,我们把爱情看得太简单太美好了。然而恋爱需要真实地去考量到将来真正每天一起生活,一起吃喝,这些生活与文化中相斥的事务,是不是会导致争吵,举个例子,我们看到杨过和小龙女“从此幸福的生活在一起后。”(童话中经常出现的一句话)有一天,小龙女会不会和杨过这样说:“过儿,现在金轮法王也改邪归正了,我也不是什么古墓派掌门了,经济不景气,我们收入又不多,你这雕兄每餐都要四斤牛肉五斤白干,我们仅仅拿它做交通工具,这样太奢侈了,我们让它重归大自然吧。”而杨过就会说雕怎么跟他出生入死„„然后,他们两人就吵架再冷战„„是的,也许这只是一个笑话,真实生活中的许多事情的确需要我们考量。面包要我们去赚,牛奶也须我们用汗水换取。 在整个寻求伴侣的过程中,等待是辛苦的,但是为了拥有合神心意伴侣的那一刻,所有的等待都值得。男女的交往,是一门永远学习不完的学问。在整个过程中,即使是一场合神心意的恋爱,仍然会有许多意料不到的事情发生,需要双方不断的调适,一起去解决,一起来成长。 爱不只一个字,爱是一种责任,爱是一种付出,爱是一种等待,爱是一个盟约。而这些,是一个大学生能承受的吗, 随着当前社会迅速发展,各种文化传播速度不断提高,人们的思想日益开放,越来越早地步入成熟。恋爱这一现象也日趋低龄化且 呈人数上升态势。大学生作为一个特殊的群体,具有较高的文化素质,但相对缺乏必要的社会阅历和经济条件,往往不能正确对待恋爱过程中的种种问题,心理和生理发育的不平衡也给大学生的恋爱带来困惑。 同时,爱情是一个亘古尝新的话题,人们总是用最美好的词语来赞美它,形容它,令人神往。爱情是红玫瑰,浓重热烈;爱情是沁入灵魂的美酒,使人如痴如醉。大学校园里那一团团火红的爱情之花,那一对对依偎缠绵的倩影,那一串串滚烫灼人的细语,无时无刻不再打动、渗 透着那一颗颗青春燥动的心。爱情又是那么美好,那么神奇,那么甜蜜,那么缤纷绚丽,那么催人泪下。爱情可以使人变得更坚强、更成熟,“教我们重新做人”,也可能使人变得更任性、更贪婪、更萎靡不振。有学者指出:“对青年人来说,恋爱更多的是一种涉及生活全貌和人格整体的事情。如果说一个人进入青年期以后,在人格、生活态度以及人生观上发生了很大变化,那么导致这种变化的最大因素,大概莫过于恋爱的影响。” 大学生作为一代青年其心理自主性很强,但同时也存在不成熟和不稳定性。因此,在恋爱问题上,个性突出,重感情轻现实,易冲动,往往不受传统观念的局限。调查研究发现,一些大学生在以下几个问题上存在模糊认识:误把好感当爱情; 慰藉解闷谈恋爱;恋爱婚姻两回事;爱情至高无上;别人有我也有;外表对得起观众。他们的恋爱是为恋爱而恋爱,是单纯的出于需要爱和被爱,有些甚至是为了摆脱内心的空虚和盲目的从众而开始恋爱,没有更多地考虑未来和责任。在大学生的恋爱过程中,由于生理的成熟和心理的相对幼稚,使得他们的恋爱重过程,轻结果,重享乐,轻责任。有时甚至一时冲动误入歧途,酿成恶果,给彼此都带来伤害。恋爱中的感情纠葛同样会给大学生的学习和生活带来影响,使人陷入痛苦,处于空虚和烦恼甚至绝望的状态,处理不好会对以后的恋爱和婚姻生活造成消极影响。由于大学生恋爱的不成熟,成功率往往很低,持续的时间也较短,失恋是大多数恋爱的必然结果,失恋带来的悲伤,痛苦,抑郁,虚无等不良情绪会使当事者的心理受到很大伤害,一旦形成阴影容易引发更严重的心理甚至生理疾病,如果不能及时化解,甚至会造成轻生等严重后果。 那么既然大学生恋爱有如此多的弊端和如此严重的后果我们是否就应该彻底杜绝这一现象呢,其实我认为不然,任何事物都具有两面性,大学生的恋爱行为虽然有诸多的不足,但只要我们能用一个正确的心态去面对,以理智的思维去控制,将恋爱建立在健康 和成熟的基础上,那它将对大学生的成长和成熟起到积极和重要的作用。 首先,恋爱是培养人责任心的重要机会,大学生在步入社会前大多都在父母和家庭的照料下成长,思想上的懒惰性和生活的依赖性都极强,但当开始恋爱后,受其自主心理的影响会开始追求爱自由并逐渐摆脱家庭过多的束缚,此时如果加以正确的诱导和教育,有利于培养其正确的责任感和责任意识。要懂得为恋人负责就是为他人负责,为社会负责,同样更是为自己负责。这样今后步入社会才有可能成为一个有责任心的人。其次,恋爱有助于他们学会如何与人特别是与异性相处。男女原本不同,在思想和行为上往往存在较大的差异,大学生今后步入社会不可避免的要与很多异性接触,而这些人和事的复杂性是难以想象的,所以,现在和自己恋人的交流接触就成为了一种学习和锻炼的机会。培养自己的表达,判断,选择等能力,以便于更好地和他人沟通以达到相互理解的目的。 再次,恋爱的失败可以提高人的心理承受能力。虽然失恋后人的心理会有挫折感,但我们必须勇于面对失败。恋爱心理挫折对大学生的心理承受能力就是一种考验,如果承受能力较强,就能较好地应付挫折,从失败中站起来,更好的认识自己,学会用理智来驾驭感情,在新的追求中确认和实现自己的价值,从而提高自己的心理承受能力和思想水平,当从失恋中走出的时候,人就会更加成熟。 其实,我认为爱本身就是一种能力,一个人如果没有爱或者不愿意恋爱那么他本身就是不完整的,他就缺乏这种能力。一种奉献的能力,一种包容的能力,一种理解的能力,一种信任的能力,当你做到这些的时候你也许会感到几分辛苦但更多的将是幸福和快乐;同样,爱有时也是拒绝和放弃,当彼此间的感情成为阻隔,当两个人之间的爱成为一个牢笼给对方痛苦,当你发现今天爱她的理由成为明天离开她的借口时,不如放开彼此的手,到一片新的天空去寻找真正属于你的人,这时,放弃也是一种爱。比起之前提到的那些,我认为当代大学生最应该认真体会的就是如何去爱,如何培养爱这种能力,如何去走自己选择的恋爱道路,当发现走不通时又该如何去改变路线。我经常看到一些人在死胡同里却不知回头,也有一些人频繁的改变自己的道路最终迷失了方向,有些在迷宫的十字路徘徊不定错失良机,有些则勇往 直前最后头破血流。但无论怎样,爱是人生中的一门必修课,而且没有人能把它学完,因此,大学生的恋爱也是他们生活中必不可少的课程,重要的是掌握一个“度”,一个有利而不至于伤害到彼此 的度,这才是大学生恋爱的关键所在,只要控制好这个度,我相信,大学生的恋爱同样是美丽而神圣的~ 每个人都期待爱情,大学生们以自己懵懂的感觉去追求爱情,走上恋爱的道路,他们在欢笑与泪水中不断成长,谱写着属于自己的青春。正因为这样我们更要慎重对待自己大学的爱情合理选择恋爱时机:等到心理发展相对成熟时;待到人生观相对稳定时;待到社会阅历相对丰富时;待到经济相对独立时。 树立正确的恋爱观,所谓恋爱观是人们对恋爱问题所持的基本观点和态度。恋爱观的形成和发展可分为三个阶段:第一阶段是恋爱观的准备阶段,一般从中学时代开始;第二阶段是恋爱观的充实发展阶段,一般从大学时代开始。青年学生由于对生活、对感情体验的深化,心境开始从浮动的激情向稳定的理性发展,爱情逐渐由朦胧走向真实,表现为择偶标准系统化,进入了恋爱对象的理想选择期,在头脑勾画出理想化的异性形象,在心目中形成择偶标准;第三阶段是恋爱观的完善成熟阶段,此阶段恋爱观基本形成,开始在恋爱观指导下,由对恋爱问题的内心探索到恋爱实践。当在恋爱实践中发现自己的恋爱观与现实的差距,就会重新审视原有的恋爱观,同时,根据社会现实的问题和要求加以调节修正,不断完善,形成稳定的恋爱观。 大学生正处在恋爱观的充实发展阶段,要理解爱情的含义,认识爱情的本质,了解爱情的基础,摆正爱情在生活中的位置,要正确处理好恋爱与学习、恋爱与集体、恋爱与道德等关系。 首先,恋爱与学业的关系。要争取从学业、事业的成功中获得爱情。大学生要把学业放在首位,恋爱服从学业。只有正确处理好恋爱与学习的关系,才能使爱情的力量成为促进学习的动力,而学习的成功又会使爱情得到巩固和发展。 其次,恋爱与集体的关系。恋爱中的男女青年不应把自己禁锢在两个人的世界中,如果出双入对,脱离集体,就会限制交往的范围,妨碍自身的发展进步,不利于优化个性以及社会适应能力的提高。 再次,恋爱与道德的关系。爱的情感是与道德责任结合在一起,只有以高尚道德作为基础,才能获得真正的爱情。 要使爱情健康地发展下去,必须珍惜恋爱过程中爱情的道德价值,遵循恋爱的道德要求。 首先,恋爱的前提是双方平等、相互尊重,尊重对方的感情,尊重对方的人格,不一相情愿,强加于人。 其次,选择恋爱对象时不仅应注重对方的外貌体态更应注意道德品质,注重心灵的纯洁和善良、思想的进步和情感的忠贞,不要以貌取人,以钱取人,以权力地位取人。 再次,恋 爱过程中应互敬互助、真诚相待、纯洁专一,不朝秦暮楚,喜新厌旧。 恋爱行为要含蓄文明、自尊自重、自制自爱,不做违反大学生行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的事情。 再次,恋爱与失恋的关系。失恋是爱情生活中的挫折和不幸。每一对恋爱者不一定都能发展为夫妻。对于失恋的不幸,当事人应理智的分析原因,自我反省,自我调适。失恋不能失德,不能失志,不要萎靡不振,不要轻率轻生。要以坦荡的胸怀及早从个人感情的圈子里摆脱出来,重新扬起生活的风帆,坚定地走自己的路。 最后,恋爱与博爱的关系。爱的感情丰富博大,不仅有恋人之爱,还有父母之爱,同志之爱、祖国之爱。一个人爱的情感愈博大,情爱愈专一,他的性爱也愈高尚。只有把对异性的渴望、爱慕和追求,渗透到对祖国对人民的热爱中和对远大理想的追求中,爱情才会变得高尚和稳固。 总之,爱上一个人不是错,被别人爱上就更不是错。但要记住,春天的花不止开一朵,代表希望的未必是绿色,如果将全部的希望都寄托在一朵花上,那么一次的凋零逝去的将是整个 季节。也许有情人未必有缘,有缘人也未必有情,但我还是祝愿每个人的恋爱都能有所收获, 每个人的生活都能美满幸福。
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