《植物生长的秘密》参考
教案
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植物生长的秘密
教学目标:
知识与技能:(1)了解小麦、花生等植物生长的过程，可进行一些科学小实
验，了解植物生长的秘密。
方法与过程:(1)学会正确的种植方法，在校园里种植自己喜欢的农作物。
(2)培养儿童的观察能力。
情感、态度与价值观:(1)通过对农作物生长过程的了解，让学生知道植物
的根、茎、叶有各自的作用。
(2)培养儿童亲近自然、关心自然、热爱自然的情感。 活动重点:在实践中逐步形成探究精神和科学的态度。
活动准备:植物的种子。
活动课时:1课时。
一、引入活动
1、秋天来了，人们常说:春华秋实。这是个丰收的季节，给人们带来了
喜悦。(尤其是现在由于人工种植，无论春天、秋天，还是冬天，都能吃上水果。)
2、大家观察了整个植物生长的全过程，你们发现植物生长有什么秘密吗, 二、观察并
记录
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在案
1、 看
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
P16-P17页内容，观察牵牛花和黄豆的生长过程，记录它们各
阶段的生长情况。
2、交流汇报
3 、老师介绍秋天有哪些水果、蔬菜、粮食……，有劳动才有收获。
三、过渡:在这收获的季节里，我们要学习和发现一些农业知识---植物是
如何生长的,即植物的生长规律。
1、老师结合书上P17页的图讲解:
2、 植物生长规律:(春种)种子----(浇水施肥、光合作用)植物生
长根、茎、叶----开花----结果(果实中含有种子)。
3、讲书上的向日葵生长规律。(书上P17页内容)
4、讲书上的牵牛花和黄豆的生长规律。(书上P16页内容)
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5、也有特例:像无花果就不开花。
四、知识扩展:
1、认识各种植物的种子。
(苹果、梨、无花果、葡萄……的种子)
2讲《十万个为什么》中植物篇的《植物的秘密》的故事。
五、总结延伸
看来同学们在实践中真是学到了不少知识，了解了植物生长的过程。植物生长的秘密有许多，同学们还可以去研究很多问题。
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