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上传者: 你那抹吥去的容颜 2017-09-25 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《山居秋暝doc》,可适用于综合领域,主题内容包含山居秋暝《山居秋暝》教案教学目的、解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。、诵读课文。抓住意象品味意境。、对王维思想的了解。、培养学生初步鉴赏符等。

山居秋暝《山居秋暝》教案教学目的、解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。、诵读课文。抓住意象品味意境。、对王维思想的了解。、培养学生初步鉴赏唐宋诗词的能力。教学重难点:鉴赏诗歌。体会王维诗歌“诗中有画”的特点。教法学法:涵咏、赏读、点拨、讲析相结合。教学时数一课时教学过程:一、导语设计:请同学们看黑板上“亦诗亦佛佛性为诗诗入佛境半隐半仕仕不碍隐隐在仕林。”这副对联写的是哪位诗人?(诗佛王维)今天就让我们一同走进诗佛王维感受一下他的《山居秋暝》的独特魅力!二识作者:王维()字摩诘蒲州(今山西永济)人。开元九年()进士。累官至尚书右丞世称王右丞。晚年闲居蓝田辋川。诗与孟浩然齐名称为“王孟”。前期写过一些边塞诗但其作品最主要的是山水田园诗通过田园山水的描绘宣扬隐士生活体物精细状写传神有独特成就。著有《王右丞集》。王维多才多艺诗、画、音乐都很有名受佛家、道家思想影响很深。三略说山水田园诗山水田园诗源于老庄哲学成于渊明手笔继于大谢(谢灵运)小谢(谢眺)盛于唐代王(王维)孟(孟浩然)。山水田园诗以描绘秀丽的山光水色和谐的田园生活为主要内容寄托了作者因怀才不遇或愤世嫉俗或厌恶官场或清贫自守而宁愿隐身山林啸傲烟霞自由自在无拘无束的生活愿望。王维的这类诗的题材代表了唐代山水田园诗创作成就。四知背景:《山居秋暝》是王维晚年闲居蓝田辋川是写的一首五言律诗他在终南山下建造了别墅过着半官半隐的生活。五析题目初步感知:诗题中“山居”、“秋暝”分别是什么意思?这是一幅以什么为题的画呢明确:标题“山居秋暝”“山居”即其隐居的别墅点明了地点“秋”点明了季节“暝”傍晚点明了具体时间。整首诗所写的景物即秋天傍晚在山居所见的景物。六、诗歌朗读指导、听朗读。、结合注释读懂全诗。、诵读全诗。七明晰诗意:王维的诗被苏轼称赞他说:“味摩诘之诗诗中有画观摩诘之画画中有诗。”下面我们通过捉诗的意象品味诗的意境来赏析这一特点。首联与诗题有什么联系?明确:首联紧扣诗题点出了时间、地点、季节。、“空山新雨后天气晚来秋。”首联写出了什么样的意境?明确:山雨初霁万物为之一新又是初秋的傍晚空气清新景色美妙。给全诗创造了一个寂静清新幽雅的环境。、颔联“明月松间照清泉石上流。”和颈联“竹喧归浣女莲动下渔舟”都是写景有什么不同?明确:颔联用了“明月、松、清泉、石”等意象表现出山村的自然美。颈联用了竹、莲、浣女、渔舟等意象表现出了山村的生活美。颔联侧重写物颈联侧重写人。、翻译尾联并体会其中寄托了作者怎样的思想感情?明确:春天的芳华景物已在不知不觉中衰败秋景却很美我还是愿意留居山中不想归去。尾联表达了作者欲远离尘世归隐山林不再回到纷纷扰扰的官场中去的强烈愿望。体现了作者高洁的情怀和对理想境界的追求。发挥想象联想意境这首诗描绘了一幅山村晚景图。请抓住意象及其特征通过创造性想象补充形象再现画面用散文化的语言描述这幅图画尽可能描绘细致、语言优美。(提示:可从光、色、形、静态、动态等方面展开联想。)参考范例:“明月松间照”暮色苍茫皎洁的明月升上了天空银色的月光透过松树的虬枝翠叶星星点点地洒落下来。“清泉石上流”清清的泉水淙淙地流泻于山石之上在月光辉映之下宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡这是多么幽美的意境啊!“竹喧归浣女”。竹林里传来一阵银铃般的笑声那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服披着月光笑盈盈地归来了也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着笑闹声传出翠竹林外。“莲动下渔舟”密密的荷叶纷纷倒向两旁莲花摇动水波荡漾原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛弄乱的荷塘月色划破了大山的宁静。、总结画面内容画面总合空山雨后的秋凉松间明月的清光石上清泉的声音浣衣村女的笑声渔舟穿过荷丛的动态和谐完美地融合在一起有声有色有景有人有静有动构成了清新秀丽的乡村生活图景。、山中景色令人陶醉。我们体会了“诗中有画”的特点。八再次诵读诵读指导诗的首联点题交代时间、地点可用叙述口吻读。颔联、颈联是诗的主体部分写的是傍晚时分山村的旖旎风光同时寄托了诗人闲适的感情当用轻快的调子诵读。尾联出句是陪衬对句“王孙自可留”是全诗主旨所在要用肯定的语气缓慢读出表现诗人对隐居生活的满足心情。九深入鉴赏:、“空山新雨后天气晚来秋。”山不空山中有人有树有水为什么诗人写此山为“空山”?结合诗局理解:无丝竹之乱耳无案牍之劳形。刘禹锡《陋室铭》户庭无尘杂虚室有余闲。陶渊明《归园田居》结庐在人境而无车马喧。问君何能尔心远地自偏。陶渊明《饮酒》明确:“空”实为静人静树静水静山静让人心也静这种静中透出的是一种心的空明与纯静。所以空山不是空空的山而是宁静的山纯明的山。环境:无人(无达官贵人)、无声(无尘世喧嚣)心境:空明“明月松间照清泉石上流。”“美在哪里?“明月松间照清泉石上流。”作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声(泉声)、有色(青松)、有动(泉流)、有静(月照)的幽静雅致的山间月夜图。上句侧重写空中下句侧重写地下各个景物非常协调组成一个立体感很强的完整画面。诗句中蕴含了几组对比:动静、声音、上下、远近、色彩、刚柔等相对、对比中景是和谐的主要特点:幽清、明净。为何先写“竹喧”再写“归浣女”先写“莲动”再写“下渔舟”?明确:上句写女子先声夺人先闻其声、后见其人。诗人先写“竹喧”“莲动”是因为浣女隐在竹林之中渔舟被莲叶遮蔽起初未见等到听到竹林喧声看到莲叶纷披才发现浣女、莲舟。这样写更富有真情实感更富有诗情画意。(当然还有平仄押韵方面的考虑)既是诗人心境空明极力想表达山居之幽静那他为什么又写了喧闹的浣女和下水的渔舟呢?明确:浣女也好渔舟也罢还是在写山居的空明与纯静写人心的宁静。诗人仅仅是以动写静以闹写静而已。(蝉噪林逾静鸟鸣山更幽)讨论:本诗尾联体现了诗人的愿望。尽管这时春芳已歇为什么诗人还愿意在这里流连?是什么东西吸引着诗人?明确:山村的自然美:明月、青松、清泉、白石、翠竹、青莲清新、宁静村民的生活美:淳厚朴实、勤劳善良、和平安乐景、人的组合是完整的田园生活图景景、人和谐统一。(天人合一)这是诗人理想中的生活环境:风景清幽、民风淳厚。知人论世:最后一句中“王孙”指谁?表达了作者怎样的思想感情?明确诗人曾属“王孙”来自官场、来自社会而今别居辋川。从“误入尘网中”到“复得返自然”一个“自”字表达出诗人独特的“山居”领悟更显秋韵之图乃是对羁绊人性的官场社会的强烈反驳。“留”者“居”也而“山居秋暝”之“居”不仅有自然的深情召唤更是诗人心灵的驻足。正是在这种精神背景下为世人所景慕的“春芳”在诗人眼中就显得不足为怪了。读下列文字:息阴无恶木饮水必清源。宁栖野树林宁饮涧水流不用坐梁肉崎岖见王侯。王维结合诗中所写景与人来看诗人追求的倒底是怎样的一种人生态度?明确:景清幽、明净以物芳而明志洁人淳厚、朴实以人和而望政通。王维追求的是宁静、淡泊的人生态度。十思考:除了隐居有无更好的方式?隐居是不是逃避?试与屈原比

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