健康饮食，快乐成长主
题
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班会活动
方案
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“健康饮食,快乐成长”主题班会
活动方案
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一、 活动主题:健康饮食，快乐成长
二、 活动目标:
通过本次活动，引导学生理解和关注饮食卫生，饮食营养 和饮食心理，学会如何安全选购食品，合理搭配营养，能够适当调节饮食心理，进行健康饮食。
三、 活动时间:2011.9.17
四、 活动地点:301教室
五、 活动主持人:小明，小花
六、 活动对象:小学三年级一班全体学生
七、 指导老师:张老师
八、 活动形式:讨论式 竞赛式 表演式
九、 活动过程:
(一)前期准备:1排练小品《爱吃零食的他》
2生活小调查:生活中的卫生隐患
3搜集有关饮食方面的资料
4制作“蔬菜 水果 奶类 博士”的头饰
5制作
ppt
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(二)后期准备; 1会场布置
2负责人的工作分配
3撰写活动
总结
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4准备糖果
(三)活动流程:
流程一:主持人:甲:民以食为天，、
乙:食为生活之源，
合:“健康饮食，快乐成长”主题班会正式开始。
流程二:小品《爱吃零食的他》
(让同学们知道“病从口入”这个道理)
流程三:“食品安全大pk”
(使我们获得了一些饮食安全的常识)
方法:在班上选出四名饮食安全宣传员。
游戏规则:四名饮食安全员分别从“如何选购物品”、“如何选择新鲜的蔬菜、水果”、“如何注意生活中的饮食安全卫生”等题目中抽签决定所选主题来进行宣传。宣传完后，有教师点评，学生投票选举人气指数最高者为胜，评出“最佳口才奖”和“最佳卫生奖”各一名，并奖励适当糖果。
流程四:“食品秀”
方法:学生戴上头饰，在台上自己介绍自己。
流程五:“视频调配师”
方法:同学们根据自己的实际情况，设计一日三餐，每餐荤素搭配，营养均衡。写好后贴到展示栏中，主持人挑选太胖、太瘦或搭配较好的各一个进行交流。
流程六:由老师当我们的“食品博士”，为我们指点迷津
(老师点评并总结本次活动)
流程七:主持人宣布本次主题班会结束。
浙公网安备 33021202002483