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人教版九年级思品教案汇总--第三课第3节统一的多民族国家

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人教版九年级思品教案汇总--第三课第3节统一的多民族国家人教版九年级思品教案汇总--第三课第3节统一的多民族国家 第三课 第3节 统一的多民族国家 学习目标:了解我国是一个统一的多民族国家,在长期的历史发展名各族人民形成了“你 中有我,我中有你”的亲缘关系。理解民族区域自治制度是我国的一项基本政 治制度,明确我国处理民族关系的原则,在维护民族团结上努力做到“三个尊 重”。了解爱国统一战线的组成及建立的目的。理解实现祖国统一的基本方针。 重难点:我国是一个统一的多民族国家; 民族区域自治制度; 实现祖国统一的基本方针。 学习过程: 基本问题: 1、我国是一个统一...

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人教版九年级思品 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 汇总--第三课第3节统一的多民族国家 第三课 第3节 统一的多民族国家 学习目标:了解我国是一个统一的多民族国家,在长期的历史发展名各族人民形成了“你 中有我,我中有你”的亲缘关系。理解民族区域自治 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 是我国的一项基本政 治制度,明确我国处理民族关系的原则,在维护民族团结上努力做到“三个尊 重”。了解爱国统一战线的组成及建立的目的。理解实现祖国统一的基本方针。 重难点:我国是一个统一的多民族国家; 民族区域自治制度; 实现祖国统一的基本方针。 学习过程: 基本问题: 1、我国是一个统一的多民族国家,共有56个民族。 2、少数民族的含义。 3、什么是民族区域自治制度, 4、新中国成立后,我国形成的新的民族关系是什么, 5、我国处理民族关系的基本原则是什么, 6、公民应怎样自觉维护民族团结, 7、我国爱国统一战线的组成部分及建立目的。 8、实现祖国完全统一的基本方针是什么, 9、“一国两制”的含义。 10、理解“一国两制”方针的正确性。 11、理解“一个中国原则”的含义, 12、识记解决台湾问题的“四个决不”的方针。 13、我们为什么对实现祖业的完全统一充满信心, 知识梳理: 1、我国是一个统一的,,,民族国家,共有,,,个民族。P41N1 2、少数民族的含义:,,,族以外的,,,,,,相对较少的其他民族。P41N2 3、什么是民族区域自治制度, 我国在,,,,,,聚居的地区,建立了相应的,,,,区域,,,,,,,自己管 P42N1 理自己的,,,,事务。P41N2, 4、新中国成立后,我国形成的新的民族关系:各民族,,,、,,,、,,,、,,,。 5、我国处理民族关系的基本原则是:各民族,,,,、,,,,和,,,,,,,。P42N2 6、公民应怎样自觉维护民族团结, (1)尊重各民族的,,,,,,,,,,。 (2)尊重各民族的,,,,,,,,,,。 (3)尊重各民族的,,,,,,,,,,。 7、我国爱国统一战线的组成部分:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,、,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,和,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,。P44N1 8、我国爱国统一战线建立的目的:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。P44N1 9、实现祖国完全统一的基本方针是: ,,,,,,,,,,,,,。简称,,,,,,, 9、“一国两制”的含义:“一个国家”是指:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。 “两种制度”是指:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。P44N2 10、理解“一国两制”方针的正确性。P44N3 11、理解“一个中国原则”的含义:(1)世界上只有,,,,,,,大陆和,,,,,,同 属一个中国,(2)中国的,,,,,,和,,,,,,不容分割。中国是一个统一的 国家。(3)坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的,,,,,,基础。P45N1 12、识记解决台湾问题的“四个决不”的方针:(1)坚持,,,,,,,,,,决不动摇, (2)争取,,,,,,,,,,,的努力决不放弃,(3)贯彻寄希望于,,,,,, ,,,,,的方针决不改变,反对“,,,,,”,,,,,活动决不妥协。P45N2 13、我们为什么对实现祖业的完全统一充满信心, 14、青少年在祖国统一大业中能做什么,(1)履行维护国家统一的基本义务,大力宣传 “一国两制”的基本国策。(2)不做有损国格、不利于祖国统一的事;(3)同破坏 祖国统一的一切言行作斗争;(4)树立远大的理想,努力学习,掌握现代化建设所需 要本领;(5)长大后履行依法服兵役的义务。 15、青少年应怎样维护民族团结,(1)树立民族团结意识,宣传民族区域自治制度; (2)与破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争; (3)自觉履行维护国家统一 和民族团结的义务;(4)做到三个尊重:„„ 自主检测: 1、近日,中央启动最大规模对口援疆计划,通过十年时间,最大程度地缩小新疆与内地差距,确保2020年新疆实现全面小康社会目标。2011年19个省市对口援疆资金总规模将超过100亿,同时,中央投入资金将数倍于对口援疆资金规模。这主要表明( ) A(我国是一个统一的多民族国家 B(我国各族人民都是国家的主人 C(我国实行民族区域自治制度 D(我国坚持各民族共同繁荣原则 2、国务院新闻办公室3月2日发表《西藏民主改革50年》白皮书。白皮书说:“50年沧桑巨变,西藏经济发展、社会进步、文化繁荣、民生改善、民族团结、政通人和,正处于历史上最好的发展时期。”西藏的发展离不开祖国内地的无私援助。据统计,新中国成立50多年来。中央对西藏的建设投资和财政补贴累计500亿元,中央、国家机关和15 个发达省、市援助西藏的建设项目、物资和资金达70多亿元。(6分) (1)西藏的巨变表明我国处理民族关系坚持了什么原则?(3分) (2)作为中学生我们如何用实际行动维护民族团结?(3分)
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分类:初中语文
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