教材内容
排球正面双手传球
教学目标
知识目标:学生初步掌握排球正面双手传球的动作。
能力目标:发展学生的上、下肢力量及腰腹肌力量,提高身体的协调性。
情感目标:培养学生的机智勇敢、团结协作的精神。
重点难点
重点:传球的手型,和击球点
难点:自然缓冲,主动用力
教学顺序
教 学 步 骤
时间
教学内容
教师活动
学生活动
一.课堂常规(略)
2.慢跑:绕排球场地跑两圈。
三.徒手操
1. 伸展运动
2. 体转运东
3. 体侧运动
4. 全身运动
5. 活动各关节及韧带
1. 体委整队
2. 师生问好
3. 宣布本课内容
4. 安排见习生
教师边随学生跑边口令指挥。
1.教师带操
2.提出热身要点
3.统一口令指挥
集合队形:
××××××××
××××××××
o o o o o o o o
o o o o o o oo
*
练习队形:
××××××××
××××××××
o o o o o o o o
o o o o o o oo
集合要快,静,齐
学生随口令练习
要求:练习认真,各关节充分活动开
教学顺序
教 学 步 骤
时间
教学内容
教师活动
学生活动
一.正面传球动作方法:
1).采用稍蹲姿势,仰头看球,两手自然抬起,屈肘。
2).当球接近额前时,开始蹬地,伸膝,伸臂,用传球手型向前上方迎出。
3).在额前上方约一球距离处击球。
4).手型:手触球时,十指自然张开,使两手呈“碗状”,手腕稍后仰。
以拇指内侧,食指全部,中指二,三指节的后下部,无名指,小指在两侧辅助,控制球的方向。
5).当手和球即将接触前,手腕和手指要有前屈迎球的动作,当手与球接触时,各大关节应继续伸展,最后用手指,手腕的弹力将球击出
6).技术要领:
蹬地伸臂对正球,
额前上方迎击球。
触球手型成碗状,
指腕缓冲控制球。
7).重点:
全身协调用力。
8).难点:
手型和手指手腕的发力。
9).易犯错误:
击球点掌握不准,
标准
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手型难以保持,导致传球方向难以掌控。
10).纠正方法:
多做徒手练习,体会动作的本位感,加快脚步移动,蹬地,伸展充分。
1) 教师先做完整的示范传球动作,使学生对传球,有初步的认识。
2) 讲解传球的规则事项,如:不能持球,不能二次传击球。
3) 讲解标准传球手型,组织学生学习模仿。
4) 介绍全身用力顺序以及击球点
5) 统一口令进行徒手练习
6) 持排球完整练习
7) 教师巡回检查指导,突出易犯错误的纠正。
教学顺序
教 学 步 骤
时间
教学内容
教师活动
学生活动
1、 集合
2、 放松练习
颤抖法
按摩法。
3、
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
讲评
4、 送还器材
5、 宣布下课(击掌)
讲解放松的方法,带领学生放松活动
肯定成绩,提出努力方向,布置课后作业。
集合迅速,
放松充分
自主评价,认真听教师总结,明确课后练习目标。
场 地
器 材
预计心率
最高 次/分
最低 次/分
平均 次/分
练习密度
课 后 小 结