2014-2015学年青山中学综合实践基地
学生综合实践活动
方案
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为贯彻落实国家、省、市有关对农村学校劳动实践场所建设的工作意见,切实加强我校劳动实践基地建设管理,为全面实施素质教育,提高学生劳动技能和实践水平,增强学生动脑和动手相结合的能力,培养学生艰苦奋斗的品质。根据国家、省、市有关文件精神,结合我校实际情况特制定本方案。
一、活动目标及任务:
1、“以育人为主、创收为辅”,从小培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,提高劳动技能,增加学校经济收入,改善办学条件、服务教育教学。
2、通过学校劳动实践场所建设,达到教育目的、改善办学条件、补充教育经费.
3、基地收入中划拨一部分资金资助贫困学生。
二、活动领导机构:
为保证基地建设有序高效的运行。学校建立了以一把手为组长,班子人员和专业教师为成员的领导机构,具体如下:
安源区劳动实践基地青山中学分部建设领导机构
组长:刘友明
副组长:段小敏、曾迪如、段斌、黎平阳
成员:钟小青、杨青、魏志岗、贺建刚、肖振武、各班主任
三、活动实施办法:
1、继续提高基地建设的示范作用。加强学生的专业技术意识教育,提高基地的示范作用,提高基地生产繁育的科技含量。力争基地在校本课程的开发上走在兄弟学校的前列。
2、继续提高基地育人功能和经济效益。加强学生实践能力的培养,加强学生手工能力的培养,充分发挥基地的育人作用。
3、不断提高基地的建设水平,并对基础设施的布局做出合理的调整,使基地的建设上档次,规范化。
4、选择好主攻方向,确定学校劳动基地的实际任务和工作内容,仔细安排。
5、严格按照课程标准要求,确定实践活动教学计划和内容。有计划地组织学生到劳动实践场所参加活动,不得随意增减劳动实践时间(每学期人均参加劳动实践次数不少于6次,每次为3-4小时),要对学生的劳动出勤、劳动纪律、劳动态度、劳动安全和劳动技能等情况进行考察和评估。、
6、加强安全教育,落实各项安全措施,确保学生安全万无一失。
四、劳动基地收入分配
制度
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列支项目:资助贫困学生、为班级图书角购买书籍、奖励优秀学生、开展班级活动、班级教室部置等。
五、活动考评奖励方案
年初安排把此项工作列入学校考评范围,年终进行评比奖励、加分。
1. 要对学生的劳动出勤、劳动纪律、劳动态度、劳动安全和劳动技能等情况进行考察和评估。
2.每学期结束,小组召开劳动实践基地建设领导小组会议,经民主协商,投票的方式选出一个“优秀劳动班级“和六名班级“劳动小能手”,经
小组讨论通过后,在校
总结
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大会上予以相应奖励。
(注:考试细则及具体办法另附材料)
青山中学综合实践基地
2014年9月
浙公网安备 33021202002483