内蒙古包头市东河区2017年中考数学一模试卷（含解析）

内蒙古包头市东河区2017年中考数学一模试卷（含解析） 2017年内蒙古包头市东河区中考数学一模试卷 一、选择题(共12小题，每小题3分，满分36分) 1(在实数0，,π，，,4中，最小的数是( ) A(0 B(,π C( D(,4 2(某种计算机完成一次基本运算的时间约为0.000000005s，把0.000000005s用科学记数法可以表示为( ) ,8,9,8,9A(0.5×10s B(5×10s C(5×10s D(0.5×10s 3(下列运算正确的是( ) 326236333A((,2a)=,4a B( =?3 C(m•m=m D(x+2x=3x 4(在Rt?ABC中，?C=90?，sinA=，那么tanB的值是( ) A( B( C( D( 5(某班抽取6名学生参加体能测试，成绩如下:80，90，75，75，80，80，下列表述错误的是( ) A(平均数是80 B(极差是15 C(中位数是80 D(众数是75 6(不等式组的解集是( ) A(x?1 B(x,,7 C(,7,x?1 D(无解 7(下列说法正确的是( ) A(为了了解我市今夏冰淇淋的质量，应采用普查的调查方式进行 B(鞋类销售商最感兴趣的是所销售的某种品牌鞋的尺码的平均数 C(明天我市会下雨是随机事件 D(某种彩票中奖的概率是1%，买100张该种彩票一定会中奖 28(已知圆锥的母线长是5cm，侧面积是15πcm，则这个圆锥底面圆的半径是( ) A(1.5cm B(3cm C(4cm D(6cm 9(如图，在?ABC中，?C=90?，AC=BC，AB=2，点O为AB的中点，以点O为圆心作半圆与边AC相切于点D(则图中阴影部分的面积为( ) 1 A(1,π B(, C(2, D(2,π 10(已知下列命题: ?各边相等的多边形是正多边形; ?相等的圆心角所对的弧相等; 22?若a=b，则a=b; ?若直线y=kx+b经过第一、二、四象限，则k,0，b,0( 其中原命题与逆命题都是真命题的个数是( ) A(1个 B(2个 C(3个 D(4个 11(把边长为3的正方形ABCD绕点A顺时针旋转45?得到正方形AB′C′D′，边BC与D′C′ 交于点O，则四边形ABOD′的周长是( ) A( B(6 C( D( 212(已知二次函数y=ax+bx+c(a?0)的图象如图所示，给下以下结论: ?2a,b=0; ?9a+3b+c,0; 2?关于x的一元二次方程ax+bx+c+3=0有两个相等实数根; ?8a+c,0( 其中正确的个数是( ) 2 A(2 B(3 C(4 D(5 二、填空题(共8小题，每小题3分，满分24分) 4013(计算:,1++sin60?+(π,)= ( 14(化简: = ( 15(从长度分别为1、3、5、7的四条线段中任选三条作边，能构成三角形的概率为 ( 2216(若x，x是一元二次方程x,2x,1=0的两个根，则x,x+x的值为 ( 12112 17(如图所示，Rt?ABC中，?ACB=90?，点A坐标为(0，1)，点B坐标为(0，,1)，且?ABC=30?，若反比例函数y=(k?0)的图象经过点C，则k的值为 ( 18(如图，AB是?O的直径，弦CD?AB，垂足是G，F是CG的中点，延长AF交?O于E，CF=2，AF=3，则EF的长是 ( 19(如图，在四边形ABCD中，AD?BC，?C=90?，E为CD上一点，分别以EA，EB为折痕将两个角(?D，?C)向内折叠，点C，D恰好落在AB边的点F处(若AD=2，BC=3，则EF的长为 ( 20(如图，正方形ABCD的边长为1，以AB为直径作半圆，点P是CD中点，BP与半圆交于 3 点Q，连结DQ，给出如下结论:?DQ=1;? =;?S=;?cos?ADQ=，其中正?PDQ 确结论是 (填写序号) 三、解答题(共6小题，满分60分) 21(某校初三(1)班部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动，收集整理数据后，老师将减压方式分为五类，并绘制了图1、图2两个不完整的统计图，请根据图中的信息解答下列问题( (1)初三(1)班接受调查的同学共有多少名; (2)补全条形统计图，并计算扇形统计图中的“体育活动C”所对应的圆心角度数; (3)若喜欢“交流谈心”的5名同学中有三名男生和两名女生;老师想从5名同学中任选两名同学进行交流，直接写出选取的两名同学都是女生的概率( 22(如图，在大楼AB的正前方有一斜坡CD，CD=4米，坡角?DCE=30?，小红在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60?，在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45?，其中点A、C、E在同一直线上( (1)求斜坡CD的高度DE; (2)求大楼AB的高度(结果保留根号) 4 23(某文具店购进A，B两种钢笔，若购进A种钢笔2支，B种钢笔3支，共需90元;购进A种钢笔3支，B种钢笔5支，共需145元( (1)求A、B两种钢笔每支各多少元, (2)若该文具店要购进A，B两种钢笔共90支，总费用不超过1588元，并且A种钢笔的数量少于B种钢笔的数量，那么该文具店有哪几种购买 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 , (3)文具店以每支30元的价格销售B种钢笔，很快销售一空，于是，文具店决定在进价不变的基础上再购进一批B种钢笔，涨价卖出，经统计，B种钢笔售价为30元时，每月可卖68支;每涨价1元，每月将少卖4支，设文具店将新购进的B种钢笔每支涨价a元(a为正整数)，销售这批钢笔每月获利W元，试求W与a之间的函数关系式，并且求出B种铅笔销售单价定为多少元时，每月获利最大,最大利润是多少元, 24(如图，AB是O的直径，AE交O于点E，且与O的切线CD互相垂直，垂足为D( (1)求证:?EAC=?CAB; (2)若CD=4，AD=8:?求O的半径;?求tan?BAE的值( 25((1)如图1，在正方形ABCD中，E是AB上一点，F是AD延长线上一点，且DF=BE(求证:CE=CF; (2)如图2，在正方形ABCD中，E是AB上一点，G是AD上一点，如果?GCE=45?，请你利用(1)的结论证明:GE=BE+GD( (3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识，完成下题: 如图3，在直角梯形ABCD中，AD?BC(BC,AD)，?B=90?，AB=BC，E是AB上一点，且? 5 DCE=45?，BE=4，DE=10，求直角梯形ABCD的面积( 226(如图，已知直线y=,x+3与x轴、y轴分别交于A，B两点，抛物线y=,x+bx+c经过A，B两点，点P在线段OA上，从点O出发，向点A以1个单位/秒的速度匀速运动;同时，点Q在线段AB上，从点A出发，向点B以个单位/秒的速度匀速运动，连接PQ，设运动时间为t秒( (1)求抛物线的解析式; (2)当t为何值时，?APQ为直角三角形; (3)过点P作PE?y轴，交AB于点E，过点Q作QF?y轴，交抛物线于点F，连接EF，当EF?PQ时，求点F的坐标( 6 2017年内蒙古包头市东河区中考数学一模试卷 参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 与试题解析 一、选择题(共12小题，每小题3分，满分36分) 1(在实数0，,π，，,4中，最小的数是( ) A(0 B(,π C( D(,4 【考点】2A:实数大小比较( 【分析】根据正数都大于0，负数都小于0，两个负数绝对值大的反而小即可求解( 【解答】解:?正数大于0和一切负数， ?只需比较,π和,4的大小， ?|,π|,|,4|， ?最小的数是,4( 故选D( 2(某种计算机完成一次基本运算的时间约为0.000000005s，把0.000000005s用科学记数法可以表示为( ) ,8,9,8,9A(0.5×10s B(5×10s C(5×10s D(0.5×10s 【考点】1J:科学记数法—表示较小的数( ,n【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定( ,9【解答】解:0.000000005=5×10， 故选B( 3(下列运算正确的是( ) 326236333A((,2a)=,4a B( =?3 C(m•m=m D(x+2x=3x 【考点】47:幂的乘方与积的乘方;22:算术平方根;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法( 【分析】根据积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方再把所得的幂相乘;算术平方根的 7 定义，同底数幂相乘，底数不变指数相加;以及合并同类项法则对各选项分析判断即可得解( 322326【解答】解:A、(,2a)=(,2)•(a)=4a，故本选项错误; B、=3，故本选项错误; 232+35C、m•m=m=m，故本选项错误; 333、x+2x=3x，故本选项正确( D 故选D( 4(在Rt?ABC中，?C=90?，sinA=，那么tanB的值是( ) A( B( C( D( 【考点】T4:互余两角三角函数的关系( 【分析】设BC=2x，AB=3x，由勾股定理求出AC=x，代入tanB=求出即可( 【解答】解:?sinA==， ?设BC=2x，AB=3x， 由勾股定理得:AC==x， ?tanB===， 故选:A( 5(某班抽取6名学生参加体能测试，成绩如下:80，90，75，75，80，80，下列表述错误的是( ) A(平均数是80 B(极差是15 C(中位数是80 D(众数是75 【考点】W6:极差;W1:算术平均数;W4:中位数;W5:众数( 【分析】根据众数、平均数、中位数、极差的概念求解( 【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:75，75，80，80，80，90， 则众数为80， 8 平均数为: =80， 中位数为:80， 极差为:90,75=15( 故选D( 6(不等式组的解集是( ) A(x?1 B(x,,7 C(,7,x?1 D(无解 【考点】CB:解一元一次不等式组( 【分析】先求出不等式组中各个不等式的解集，再利用数轴确定不等式组的解集( 【解答】解:由?x,2得:3x,5?2x,4 解得x?1 由3(x,1),4(x+1)得:3x,3,4x+4 解得x,,7 ?不等式组的解集为1?x,,7( 故选C( 7(下列说法正确的是( ) A(为了了解我市今夏冰淇淋的质量，应采用普查的调查方式进行 B(鞋类销售商最感兴趣的是所销售的某种品牌鞋的尺码的平均数 C(明天我市会下雨是随机事件 D(某种彩票中奖的概率是1%，买100张该种彩票一定会中奖 【考点】V2:全面调查与抽样调查;WA:统计量的选择;X1:随机事件;X3:概率的意义( 【分析】根据抽样调查和普查的特点、平均数的意义、随机事件，概率的意义即可作出判断( 【解答】解:为了了解我市今夏冰淇淋的质量，应采用抽样的调查方式进行，故A错误; 鞋类销售商最感兴趣的是所销售的某种品牌鞋的尺码的众数，故B错误; 明天可能下雨，也可能不下雨，所以明天我市会下雨是随机事件，故C正确; 某种彩票中是随机事件，买100张该种彩票不一定会中奖，故D错误( 故选C( 9 28(已知圆锥的母线长是5cm，侧面积是15πcm，则这个圆锥底面圆的半径是( ) A(1.5cm B(3cm C(4cm D(6cm 【考点】MP:圆锥的计算( 底面周长×母线长?2，把相应的数值代入求解即可( 【分析】圆锥的侧面积= 【解答】解:设底面半径为R，则底面周长=2πR，侧面积=×2πR×5=5πR=15π， ?R=3cm( 故选B( 9(如图，在?ABC中，?C=90?，AC=BC，AB=2，点O为AB的中点，以点O为圆心作半圆与边AC相切于点D(则图中阴影部分的面积为( ) A(1,π B(, C(2, D(2,π 【考点】MC:切线的性质;MO:扇形面积的计算( 【分析】根据切线，可得?ADO=90?，根据AB的长，求出AO的长度;解直角三角形，求出半径OD的长度;根据阴影部分的面积=2×(三角形的面积减扇形的面积)，计算即可( 【解答】解:如右图，连接OD， ?AC与?O相切， ??ADO=90?， ??C=90?，CA=CB， ??A=?B=45?， ??AOD=45?， ?O是AB的中点，AB=2， ?OA=， ?OD=cos45?•OA=， 10 ?S阴影=2(××,)=,( 故选B( 10(已知下列命题: ?各边相等的多边形是正多边形; ?相等的圆心角所对的弧相等; 22?若a=b，则a=b; ?若直线y=kx+b经过第一、二、四象限，则k,0，b,0( 其中原命题与逆命题都是真命题的个数是( ) (1个 B(2个 C(3个 D(4个 A 【考点】O1:命题与定理( 【分析】?根据正多边形的定义进行判断;?根据圆心角、弧、弦的关系进行分析即可;?根据等式的基本性质进行判断;?根据一次函数的性质进行判断即可( 【解答】解:?各边相等，各内角相等的多边形是正多边形，原命题是假命题，逆命题是真命题; ?在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，原命题是假命题，逆命题也是假命题; 22?若a=b，则a=?b;原命题是假命题，逆命题是真命题; ?直线y=kx+b经过第一、二、四象限，则k,0，b,0，原命题与逆命题都是真命题， 原命题与逆命题都是真命题的个数为1， 故选A( 11(把边长为3的正方形ABCD绕点A顺时针旋转45?得到正方形AB′C′D′，边BC与D′C′交于点O，则四边形ABOD′的周长是( ) 11 A( B(6 C( D( 【考点】R2:旋转的性质;LE:正方形的性质( 【分析】由边长为3的正方形ABCD绕点A顺时针旋转45?得到正方形AB′C′D′，利用勾 股定理的知识求出BC′的长，再根据等腰直角三角形的性质，勾股定理可求BO，OD′，从 而可求四边形ABOD′的周长( 【解答】解:连接BC′， ?旋转角?BAB′=45?，?BAD′=45?， ?B在对角线AC′上， ?B′C′=AB′=3， 在Rt?AB′C′中，AC′==3， ?BC′=3,3， 在等腰Rt?OBC′中，OB=BC′=3,3， 在直角三角形OBC′中，OC′=(3,3)=6,3， ?OD′=3,OC′=3,3， ?四边形ABOD′的周长是:2AD′+OB+OD′=6+3,3+3,3=6( 故选:A( 212(已知二次函数y=ax+bx+c(a?0)的图象如图所示，给下以下结论: ?2a,b=0; ?9a+3b+c,0; 2?关于x的一元二次方程ax+bx+c+3=0有两个相等实数根; 12 ?8a+c,0( 其中正确的个数是( ) A(2 B(3 C(4 D(5 【考点】HA:抛物线与x轴的交点;H4:二次函数图象与系数的关系( 【分析】?根据抛物线的对称轴为x=,=1，可得出2a,b=4a?0，结论?不正确;?根 2据二次函数的对称性，可得出当x=3时，y=ax+bx+c=9a+3b+c,0，结论?正确;?将二次 22y=ax+bx+c图象沿y轴正方向平移3个单位长度，可得出二次函数y=ax+bx+c+3的图象与x 2轴只有一个交点，即关于x的一元二次方程ax+bx+c+3=0有两个相等实数根，结论?正确;?将x=,2代入二次函数解析式中，可得出y=4a,2b+c,0，再结合b=,2a即可得出8a+c,0，结论?不正确(综上即可得出结论( 【解答】解:??抛物线的对称轴为x=,=1， ?b=,2a， b=4a?0，结论?不正确; ?2a, 2??抛物线的对称轴为x=1，当x=,1时，y=ax+bx+c,0， 2?当x=3时，y=ax+bx+c=9a+3b+c,0，结论?正确; 2??二次函数y=ax+bx+c的图象的顶点坐标为(1，,3)， 22?将二次函数y=ax+bx+c图象沿y轴正方向平移3个单位长度得到y=ax+bx+c+3，且二次 2函数y=ax+bx+c+3的图象与x轴只有一个交点， 2?关于x的一元二次方程ax+bx+c+3=0有两个相等实数根，结论?正确; 2?当x=,2时，y=ax+bx+c=4a,2b+c,0， ?b=,2a， ?4a,2×(,2a)+c=8a+c,0，结论?不正确( 综上所述:正确的结论有??( 故选A( 13 二、填空题(共8小题，每小题3分，满分24分) 4013(计算:,1++sin60?+(π,)= ( 【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;T5:特殊角的三角函数值( 【分析】直接利用零指数幂的性质和有理数的乘方运算、特殊角的三角函数值分别化简求出答案( 【解答】解:原式=,1+2++1 =( 故答案为:( 14(化简: = ( 【考点】6C:分式的混合运算( 【分析】把第二个分式的分子分母先因式分解，再把除法统一成乘法化简，最后算减法( 【解答】解: =1,=1,==( 15(从长度分别为1、3、5、7的四条线段中任选三条作边，能构成三角形的概率为 ( 【考点】X6:列表法与树状图法;K6:三角形三边关系( 【分析】先画树状图展示所有24种等可能的结果数，再根据三角形三边的关系找出能构成三角形的结果数，然后根据概率公式求解( 【解答】解:画树状图为: 共有24种等可能的结果数，其中能构成三角形的结果数为6， 14 所以能构成三角形的概率==( 故答案为( 2216(若x，x是一元二次方程x,2x,1=0的两个根，则x,x+x的值为 3 ( 12112 【考点】AB:根与系数的关系( 22【分析】由根与系数的关系得出“x+x=2，x•x=,1”，将代数式x,x+x变形为x,2x121211211,1+x+1+x，套入数据即可得出结论( 12 2【解答】解:?x，x是一元二次方程x,2x,1=0的两个根， 12 ?x+x=,=2，x•x==,1( 1212 22x,x+x=x,2x,1+x+1+x=1+x+x=1+2=3( 112111212 故答案为:3( ?ABC中，?ACB=90?，点A坐标为(0，1)，点B坐标为(0，,1)，且17(如图所示，Rt ?ABC=30?，若反比例函数y=(k?0)的图象经过点C，则k的值为 ( 【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征( 【分析】过点C作CD?y轴于点D，由点A(0，1)、点B(0，,1)结合解直角三角形可得出点C的坐标，再由点C的坐标结合反比例函数图象上点的坐标特征可得出结论( 【解答】解:过点C作CD?y轴于点D，如图所示( 在Rt?ABC中，?ACB=90?，?ABC=30?，AB=1,(,1)=2， 15 ?AC=AB•sin?ABC=2×=1， CD=AC•cos?ABC=1×=，AD=AC•sin?ABC=1×=， ?点C的坐标为(1,，)=(，)( ?k=×=( 故答案为:( 18(如图，AB是?O的直径，弦CD?AB，垂足是G，F是CG的中点，延长AF交?O于E，CF=2，AF=3，则EF的长是 4 ( 【考点】M7:相交弦定理;M2:垂径定理( 【分析】根据相交弦定理及垂径定理求解( 【解答】解:?AB是?O的直径，弦CD?AB，垂足是G，F是CG的中点， ?CG=GD，CF=FG=CG， ?CF=2，?CG=GD=2×2=4，FD=2+4=6， 由相交弦定理得EF•AF=CF•FD， 即EF===4， 故EF的长是4( 19(如图，在四边形ABCD中，AD?BC，?C=90?，E为CD上一点，分别以EA，EB为折痕将两个角(?D，?C)向内折叠，点C，D恰好落在AB边的点F处(若AD=2，BC=3，则EF的长为 ( 16 【考点】PB:翻折变换(折叠问题)( 【分析】先根据折叠的性质得DE=EF，CE=EF，AF=AD=2，BF=CB=3，则DC=2EF，AB=5，再作AH?BC于H，由于AD?BC，?B=90?，则可判断四边形ADCH为矩形，所以AH=DC=2EF，HB=BC,CH=BC,AD=1，然后在Rt?ABH中，利用勾股定理计算出AH=2，所以EF=( 【解答】解?分别以AE，BE为折痕将两个角(?D，?C)向内折叠，点C，D恰好落在AB边的点F处， ?DE=EF，CE=EF，AF=AD=2，BF=CB=3， ?DC=2EF，AB=5， 作AH?BC于H， ?AD?BC，?C=90?， ?四边形ADCH为矩形， ?AH=DC=2EF，HB=BC,CH=BC,AD=1， 在Rt?ABH中，AH==2， ?EF=( 故答案为:( 20(如图，正方形ABCD的边长为1，以AB为直径作半圆，点P是CD中点，BP与半圆交于点Q，连结DQ，给出如下结论:?DQ=1;? =;?S=;?cos?ADQ=，其中正?PDQ 确结论是 ??? (填写序号) 17 【考点】MR:圆的综合题;KD:全等三角形的判定与性质;L7:平行四边形的判定与性质;S4:平行线分线段成比例;S9:相似三角形的判定与性质;T1:锐角三角函数的定义( 【分析】?连接OQ，OD，如图1(易证四边形DOBP是平行四边形，从而可得DO?BP(结合OQ=OB，可证到?AOD=?QOD，从而证到?AOD??QOD，则有DQ=DA=1; ?连接AQ，如图2，根据勾股定理可求出BP(易证Rt?AQB?Rt?BCP，运用相似三角形的性质可求出BQ，从而求出PQ的值，就可得到的值; ?过点Q作QH?DC于H，如图3(易证?PHQ??PCB，运用相似三角形的性质可求出QH，从而可求出S的值; ?DPQ AD于N，如图4(易得DP?NQ?AB，根据平行线分线段成比例可得=?过点Q作QN? =，把AN=1,DN代入，即可求出DN，然后在Rt?DNQ中运用三角函数的定义，就可求出cos?ADQ的值( 【解答】解:正确结论是???( 提示:?连接OQ，OD，如图1( 易证四边形DOBP是平行四边形，从而可得DO?BP( 结合OQ=OB，可证到?AOD=?QOD，从而证到?AOD??QOD， 则有DQ=DA=1( 故?正确; ?连接AQ，如图2( 18 则有CP=，BP==( 易证Rt?AQB?Rt?BCP， 运用相似三角形的性质可求得BQ=， 则PQ=,=， ?=( 故?正确; ?过点Q作QH?DC于H，如图3( 易证?PHQ??PCB， 运用相似三角形的性质可求得QH=， ?S=DP•QH=××=( ?DPQ 故?错误; ?过点Q作QN?AD于N，如图4( 19 易得DP?NQ?AB， 根据平行线分线段成比例可得==， 则有=， 解得:DN=( 由DQ=1，得cos?ADQ==( 故?正确( 综上所述:正确结论是???( 故答案为:???( 三、解答题(共6小题，满分60分) 21(某校初三(1)班部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动，收集整理数据后，老师将减压方式分为五类，并绘制了图1、图2两个不完整的统计图，请根据图中的信息解答下列问题( (1)初三(1)班接受调查的同学共有多少名; 2)补全条形统计图，并计算扇形统计图中的“体育活动C”所对应的圆心角度数; ( (3)若喜欢“交流谈心”的5名同学中有三名男生和两名女生;老师想从5名同学中任选两名同学进行交流，直接写出选取的两名同学都是女生的概率( 【考点】X6:列表法与树状图法;VB:扇形统计图;VC:条形统计图( 【分析】(1)利用“享受美食”的人数除以所占的百分比计算即可得解; (2)求出听音乐的人数即可补全条形统计图;由C的人数即可得到所对应的圆心角度数; (3)首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与选出两名同学都是女生的情况，再利用概率公式即可求得答案( 20 【解答】解: (1)由题意可得总人数为10?20%=50名; (2)听音乐的人数为50,10,15,5,8=12名，“体育活动C”所对应的圆心角度数==108?， 补全统计图得: (3)画树状图得: ?共有20种等可能的结果，选出都是女生的有2种情况， ?选取的两名同学都是女生的概率==( 22(如图，在大楼AB的正前方有一斜坡CD，CD=4米，坡角?DCE=30?，小红在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60?，在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45?，其中点A、C、E在同一直线上( (1)求斜坡CD的高度DE; (2)求大楼AB的高度(结果保留根号) 21 【考点】TA:解直角三角形的应用,仰角俯角问题;T9:解直角三角形的应用,坡度坡角问题( 【分析】(1)在直角三角形DCE中，利用锐角三角函数定义求出DE的长即可; (2)过D作DF垂直于AB，交AB于点F，可得出三角形BDF为等腰直角三角形，设BF=DF=x，表示出BC，BD，DC，由题意得到三角形BCD为直角三角形，利用勾股定理列出关于x的方程，求出方程的解得到x的值，即可确定出AB的长( 【解答】解:(1)在Rt?DCE中，DC=4米，?DCE=30?，?DEC=90?， ?DE=DC=2米; (2)过D作DF?AB，交AB于点F， ??BFD=90?，?BDF=45?， ??BFD=45?，即?BFD为等腰直角三角形， 设BF=DF=x米， ?四边形DEAF为矩形， ?AF=DE=2米，即AB=(x+2)米， 在Rt?ABC中，?ABC=30?， ?BC====米， BD=BF=x米，DC=4米， ??DCE=30?，?ACB=60?， ??DCB=90?， 2在Rt?BCD中，根据勾股定理得:2x=+16， 解得:x=4+4， 则AB=(6+4)米( 22 23(某文具店购进A，B两种钢笔，若购进A种钢笔2支，B种钢笔3支，共需90元;购进A种钢笔3支，B种钢笔5支，共需145元( (1)求A、B两种钢笔每支各多少元, (2)若该文具店要购进A，B两种钢笔共90支，总费用不超过1588元，并且A种钢笔的数量少于B种钢笔的数量，那么该文具店有哪几种购买方案, (3)文具店以每支30元的价格销售B种钢笔，很快销售一空，于是，文具店决定在进价不变的基础上再购进一批B种钢笔，涨价卖出，经统计，B种钢笔售价为30元时，每月可卖68支;每涨价1元，每月将少卖4支，设文具店将新购进的B种钢笔每支涨价a元(a为正整数)，销售这批钢笔每月获利W元，试求W与a之间的函数关系式，并且求出B种铅笔销售单价定为多少元时，每月获利最大,最大利润是多少元, 【考点】HE:二次函数的应用;9A:二元一次方程组的应用;CE:一元一次不等式组的应用( 【分析】(1)设A种钢笔每只x元，B种钢笔每支y元，由题意得方程组即可解得答案; (2)设购进A种钢笔每只z元，由题意得，求得42.4?z,45，由于z是整数，得到z=43，44于是得到共有两种方案:方案一:购进A种钢笔43支，购进B种钢笔47支，方案二:购进A种钢笔44只，购进B种钢笔46只， 22(3)根据二次函数的解析式W=(30,20+a)(68,4a)=,4a+28a+680=,4(a,)+729即可求得结果( 【解答】解:(1)设A种钢笔每只x元，B种钢笔每支y元， 由题意得， 解得:， 答:A种钢笔每只15元，B种钢笔每支20元; (2)设购进A种钢笔z支， 23 由题意得:， ?42.4?z,45， ?z是整数 z=43，44， ?90,z=47，或46; ?共有两种方案:方案一:购进A种钢笔43支，购进B种钢笔47支， 方案二:购进A种钢笔44只，购进B种钢笔46只; 22(3)W=(30,20+a)(68,4a)=,4a+28a+680=,4(a,)+729， ?,4,0，?W有最大值，?a为正整数， ?当a=3，或a=4时，W最大， 2?W=,4×(3,)+729=728，30+a=33，或34; 最大 答:B种铅笔销售单价定为33元或34元时，每月获利最大，最大利润是728元( 24(如图，AB是O的直径，AE交O于点E，且与O的切线CD互相垂直，垂足为D( (1)求证:?EAC=?CAB; (2)若CD=4，AD=8:?求O的半径;?求tan?BAE的值( 【考点】MC:切线的性质;KQ:勾股定理;M5:圆周角定理;S9:相似三角形的判定与性质( 【分析】(1)首先连接OC，由CD是?O的切线，CD?OC，又由CD?AE，即可判定OC?AE，根据平行线的性质与等腰三角形的性质，即可证得?EAC=?CAB; (2)?连接BC，易证得?ACD??ABC，根据相似三角形的对应边成比例，即可求得AB的长，继而可得?O的半径长; ?连接CF与BF(由四边形ABCF是?O的内接四边形，易证得?DCF??DAC，然后根据相似 24 三角形的对应边成比例，求得AF的长，又由AB是?O的直径，即可得?BFA是直角，利用 勾股定理求得BF的长，即可求得tan?BAE的值( 【解答】(1)证明:连接OC( ?CD是?O的切线， OC， ?CD? 又?CD?AE， ?OC?AE， ??1=?3， ?OC=OA， ??2=?3， ??1=?2， 即?EAC=?CAB; 连接BC( (2)解:? ?AB是?O的直径，CD?AE于点D， ??ACB=?ADC=90?， ??1=?2， ??ACD??ABC， ?， 22222?AC=AD+CD=4+8=80， ?AB==10， ??O的半径为10?2=5( ?连接CF与BF( ?四边形ABCF是?O的内接四边形， ??ABC+?AFC=180?， ??DFC+?AFC=180?， ??DFC=?ABC， ??2+?ABC=90?，?DFC+?DCF=90?， 25 ??2=?DCF， ??1=?2， ??1=?DCF， ??CDF=?CDF， ??DAC， ??DCF ?， ?DF==2， ?AF=AD,DF=8,2=6， ?AB是?O的直径， ??BFA=90?， ?BF==8， ?tan?BAD=( 25((1)如图1，在正方形ABCD中，E是AB上一点，F是AD延长线上一点，且DF=BE(求证:CE=CF; (2)如图2，在正方形ABCD中，E是AB上一点，G是AD上一点，如果?GCE=45?，请你利用(1)的结论证明:GE=BE+GD( (3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识，完成下题: 如图3，在直角梯形ABCD中，AD?BC(BC,AD)，?B=90?，AB=BC，E是AB上一点，且?DCE=45?，BE=4，DE=10，求直角梯形ABCD的面积( 26 【考点】LE:正方形的性质;KD:全等三角形的判定与性质;KQ:勾股定理;LI:直角梯形( 【分析】(1)由四边形是ABCD正方形，易证得?CBE??CDF(SAS)，即可得CE=CF; (2)首先延长AD至F，使DF=BE，连接CF，由(1)知?CBE??CDF，易证得?ECF=?BCD=90?，又由?GCE=45?，可得?GCF=?GCE=45?，即可证得?ECG??FCG，继而可得GE=BE+GD; (3)首先过C作CG?AD，交AD延长线于G，易证得四边形ABCG为正方形，由(1)(2)可 222知，ED=BE+DG，即可求得DG的长，设AB=x，在Rt?AED中，由勾股定理DE=AD+AE，可得方程，解方程即可求得AB的长，继而求得直角梯形ABCD的面积( )证明:?四边形ABCD是正方形， 【解答】(1 ?BC=CD，?B=?CDF=90?， ??ADC=90?， ??FDC=90?( ??B=?FDC， ?BE=DF， ??CBE??CDF(SAS)( ?CE=CF( (2)证明:如图2，延长AD至F，使DF=BE，连接CF( 由(1)知?CBE??CDF， ??BCE=?DCF( ??BCE+?ECD=?DCF+?ECD， 即?ECF=?BCD=90?， 又?GCE=45?， ??GCF=?GCE=45?( ?CE=CF，GC=GC， 27 ??ECG??FCG( ?GE=GF， ?GE=GF=DF+GD=BE+GD( (3)解:如图3，过C作CG?AD，交AD延长线于G( 在直角梯形ABCD中， ?AD?BC， ??A=?B=90?， 又??CGA=90?，AB=BC， ?四边形ABCG为正方形( ?AG=BC(„ ??DCE=45?， 根据(1)(2)可知，ED=BE+DG(„ ?10=4+DG， 即DG=6( 设AB=x，则AE=x,4，AD=x,6， 在Rt?AED中， 222222?DE=AD+AE，即10=(x,6)+(x,4)( 解这个方程，得:x=12或x=,2(舍去)(„ ?AB=12( ?S=(AD+BC)•AB=×(6+12)×12=108( 梯形ABCD 即梯形ABCD的面积为108(„ 28 226(如图，已知直线y=,x+3与x轴、y轴分别交于A，B两点，抛物线y=,x+bx+c经过A，B两点，点P在线段OA上，从点O出发，向点A以1个单位/秒的速度匀速运动;同时，点Q在线段AB上，从点A出发，向点B以个单位/秒的速度匀速运动，连接PQ，设运动时间为t秒( (1)求抛物线的解析式; (2)当t为何值时，?APQ为直角三角形; (3)过点P作PE?y轴，交AB于点E，过点Q作QF?y轴，交抛物线于点F，连接EF，当EF?PQ时，求点F的坐标( 【考点】HF:二次函数综合题( 【分析】(1)先求得直线AB与x轴、y轴的交点坐标，然后将点A、点B的坐标代入抛物线的解析式得到关于b、c的方程组求得b、c的值从而可得到抛物线的解析式; (2)由点A、B的坐标可知OB=OA，从而可求得?BAO=45?，然后分为?PQA=90?和?QPA=90? 两种情况求解即可; (3)由题意可知:EP?FQ，EF?PQ，故此四边形EFQP为平行四边形，从而得到PE=FQ，然后设点P的坐标为(t，0)则可表示出点Q、E、F的坐标，从而可求得PE、FQ的长，最后根据PE=FQ列方程求解即可( 【解答】解:(1)?y=,x+3与x轴交于点A，与y轴交于点B， ?当y=0时，x=3，即A点坐标为(3，0)，当x=0时，y=3，即B点坐标为(0，3)( ?将A(3，0)，B(0，3)代入得:， 解得( 2?抛物线的解析式为y=,x+2x+3( (2)?OA=OB=3，?BOA=90?， 29 ??QAP=45?( 如图?所示:?PQA=90?时( 设运动时间为t秒，则QA=t，PA=3,t( 在Rt?PQA中， =，即=， 解得:t=1( 如图?所示:?QPA=90?时( 设运动时间为t秒，则QA=t，PA=3,t( 在Rt?PQA中， =，即=， 解得:t=( 综上所述，当t=1或t=时，?PQA是直角三角形( (3)如图?所示: 30 设点P的坐标为(t，0)，则点E的坐标为(t，,t+3)， 2则EP=3,t(点Q的坐标为(3,t，t)，点F的坐标为(3,t，,(3,t)+2(3,t)+3)， 2即F(3,t，4t,t)， 22则FQ=4t,t,t=3t,t( FQ，EF?PQ， ?EP? ?四边形EFQP为平行四边形( 2?EP=FQ，即3,t=3t,t( 解得:t=1，t=3(舍去)( 12 将t=1代入得点F的坐标为(2，3)( 31