幼儿园中班教研
记录
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中班教研记录(二)
第八周教研记录
主持人:莫飞燕
记录人:胡丹丹
参加人员:中层领导，中班段全体教师
一、学习并解读优化一日活动保教行为细则中体育活动。
莫飞燕——活动前，教师要提供幼儿丰富的体育活动器械刺激幼儿活动的欲望，合理布置场地，方便活动，还要做好安全检查。在体育游戏中加强安全教育、增强幼儿的自我保护意识。合理安排运动量和运动密度。为每班的幼儿准备擦汗的毛巾，教师要提醒和帮助幼儿及时脱去多余的衣物和擦汗。
胡丹丹——要自力更生，废旧利用，制作出各种各样有健身价值，幼儿喜爱的小型运动器械。要经常清扫和检查运动器械，保证器械安全。制定和准备好下雨，下雪等不利于户外体育活动的气候条件下的室内体育活动
方案
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，不能轻易占用体育课的时间。
高嘉韵——根据基本动作内容设计游戏活动，要丰富，在设计游戏时也要层层深入，不要一层不变。保证游戏的活动量，有目的地指导游戏，帮助幼儿建立规则意识。
谢建丽——教师要有自信，不要有畏难情绪，在户外怕控制不了幼儿的情绪。在体育活动中，教师的着装要得体。选择的内容要符合幼儿的年龄特点，不要过高，也不要过于低，不是单一的走、跑、跳，要有游戏的形式穿插其中。要把保护幼儿的生命放在工作的首位，消除安全隐患，活动前先检查器械，场地等。
王志华——在体育活动之前进行准备活动，比如今天练习跑、跳，那就在做准备活动时着重练习脚部的准备运动，并且在活动完成后做整理运动，让身体肌肉充分的放松。
高俊英——每周每班指定适合年龄特点的体育运动项目。从幼儿兴趣爱好入手，让幼儿为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排。如果体育活动中，只是单纯的跑、跳、走，孩子就会觉得乏味，所以
要求
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我们教师在设计体育活动时要遵循幼儿的年龄特点，把体育活动设计成游戏的形式，来吸引幼儿的注意力，
提高幼儿活动的兴趣，同时达到预定的运动量。
二、统一下周备课
三、交流讨论幼儿自理能力竞赛的细则
如:确定活动的时间(10月22日下午14:40分准时开始)，准备的材料(书本9本，一条被子，书包，拉链的衣服)，联系发令员和计时员，请其他教师帮助。
四、分析下周幼儿亲子活动的方案及需要制作的材料。
二?一?年十月二十日
浙公网安备 33021202002483