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蒙氏教育培训心得范文.doc

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上传者: 一定要幸福嚄 2017-10-12 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《蒙氏教育培训心得范文doc》,可适用于综合领域,主题内容包含蒙氏教育培训心得范文蒙台梭利教育的根本是爱和尊重。爱是教育的核心爱是教育成功的基础。蒙台梭利的教育就是要放大孩子的优点。只有爱孩子才能看到孩子身上的符等。

蒙氏教育培训心得范文蒙台梭利教育的根本是爱和尊重。爱是教育的核心爱是教育成功的基础。蒙台梭利的教育就是要放大孩子的优点。只有爱孩子才能看到孩子身上的优点才能教育好孩子。我们蒙氏教师要用鼓励的语言满足儿童情感爱的需要用赞许的微笑满足儿童情感爱的需要用亲切的拥抱满足儿童情感爱的需要。蒙台梭利教育成功的核心经验是教育跟着孩子走。我们的教育不是死板的不是一成不变的。我们应该随时根据幼儿的心理和生理发展规律来制定和改变我们的教学。我对于蒙氏教育只是刚刚接触了解和学习的并不很深入和透彻。通过本次学习我就我个人的体会和认识做以下简单的交流:、入园哭闹问题。我带的是托班对于这种问题比较的关注之前我并不能真正的理解孩子为什么在入园的时候会出现哭闹的现象。现在我明白这是因为孩子在两岁半到三岁之间正处于一个秩序的敏感期当他所处的环境发生了变化时就会破坏他原来的秩序所以孩子就会出现分离焦虑。当孩子建立了新的秩序以后他就不会再哭闹了所以在这期间我们在幼儿园的生活环境中添加一些他们认识熟悉的标示比如自己的照片来帮助孩子尽快的建立新的秩序。、手势问题。之前我对于蒙氏教学中的各种手势只是简单的模仿机械的学习生怕会有任何的差错然后尽量在给孩子示范时做出与之前所学相同的样子。现在我明白手势是一种交流的语言是教师将自己的思路、想法、眼神的流动等无法表达的内容用手势和简单的肢体动作来向幼儿传递的一种方式。、语言问题。之前我认为在蒙氏教学中要尽可能没有语言现在才知道我的认识是粗浅的蒙氏只是要求教师在蒙氏操作时的语言要简练、准确尽可能使用较短的字或者词。并且在蒙氏数学方面教学时语言的引导提示是必不可少的是很有必要的。二:蒙氏初级培训心得交流学习蒙氏教育有一点让我感触颇深的是蒙台梭利强调以孩子为中心它反对以成人为中心的教育特点提倡不教的教育让儿童自发性的主动的学习自我教育。这时候教师应该做什么呢教师的角色就是观察者、辅导者、环境准备者。环境准备又包括了物质环境和人文环境。教师提供温馨和谐的环境不要让孩子有压力。然后是把握好儿童的敏感期蒙台梭利把儿童的敏感期分析的很详细儿童共有九大敏感期都包括:语言敏感期、秩序敏感期、感觉敏感期、细节敏感期、礼仪敏感期、运动敏感期、文化敏感期、数学敏感期和音乐敏感期。根据孩子的敏感期引导孩子学习掌握在该应该掌的知识。蒙氏教育不仅可以改变孩子的性格也可以改变孩子的能力蒙氏的成果是爆发性的这也需要一个过程另外蒙氏教育的三句话我也是印象非常深刻的:我听到了但随后就忘记了我看到了我就记住了我做过了我才理解了。由此可见操作对儿童的发展起着重要的作用我们应该的专注力幼儿只有在专注的状态下才可以对某种事情产生浓厚的兴趣才可以产生主动学习和探究的欲望从而会出现对同一教具反复操作的现象。在反复操作的同时让幼儿可以通过自己的发现和探究独立来解决自己所遇到的困难和问题。在蒙氏儿童观里老师就有讲到儿童具有吸收性心智这也是幼儿逐渐吸收和提高的过程。蒙台梭利教学有着它丰富的内涵有待于我们进一步去挖掘、去延伸的同时真心的希望以后有这样的学习机会让我有机会更多的了解先进的教育教学理念这会使我对蒙台梭利教育有更丰富、更深刻、更真实的认识跟上时代的脚步把最先进的理念在第一时间教给孩子让孩子和家长都能够受益。最后我得感谢快学堂感谢牛老师给我这次学习的机会让我受益匪浅相信这次的蒙氏培训会在我今后的教学道路上增添绚丽的光彩。蒙氏教育培训心得范文篇二学习蒙氏教育有一点让我感触颇深的是蒙台梭利强调以孩子为中心它反对以成人为中心的教育特点提倡不教的教育让儿童自发性的主动的学习自我教育。这时候教师应该做什么呢教师的角色就是观察者、辅导者、环境准备者。环境准备又包括了物质环境和人文环境。教师提供温馨和谐的环境不要让孩子有压力。然后是把握好儿童的敏感期蒙台梭利把儿童的敏感期分析的很详细儿童共有九大敏感期都包括:语言敏感期、秩序敏感期、感觉敏感期、细节敏感期、礼仪敏感期、运动敏感期、文化敏感期、数学敏感期和音乐敏感期。根据孩子的敏感期引导孩子学习掌握在该应该掌的知识。蒙氏教育不仅可以改变孩子的性格也可以改变孩子的能力蒙氏的成果是爆发性的这也需要一个过程另外蒙氏教育的三句话我也是印象非常深刻的:我听到了但随后就忘记了我看到了我就记住了我做过了我才理解了。由此可见操作对儿童的发展起着重要的作用我们应该的专注力幼儿只有在专注的状态下才可以对某种事情产生浓厚的兴趣才可以产生主动学习和探究的欲望从而会出现对同一教具反复操作的现象。在反复操作的同时让幼儿可以通过自己的发现和探究独立来解决自己所遇到的困难和问题。在蒙氏儿童观里老师就有讲到儿童具有吸收性心智这也是幼儿逐渐吸收和提高的过程。蒙台梭利教学有着它丰富的内涵有待于我们进一步去挖掘、去延伸的同时真心的希望以后有这样的学习机会让我有机会更多的了解先进的教育教学理念这会使我对蒙台梭利教育有更丰富、更深刻、更真实的认识跟上时代的脚步把最先进的理念在第一时间教给孩子让孩子和家长都能够受益。最后我得感谢快学堂感谢牛老师给我这次学习的机会让我受益匪浅相信这次的蒙氏培训会在我今后的教学道路上增添绚丽的光彩。相关文章:蒙氏教育培训心得范文互联网培训总结范文提高执行力培训心得体会教师科学研究培训心得体会最新两学一做学习心得范文就业培训的学习心得学生干部培训心得体会范文让老百姓过上好日子心得体会范文幼儿园教师集中培训心得体会党性教育心得体会a(“contentbody”)

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