初中英语《畅游美丽北京 爱我祖国河山》的探究研究性学习设计
畅游美丽北京 爱我祖国河山
学科 英语 年级 初中二年级 主题单元
What are you doing for vacation ? 名称
研究性学
畅游美丽北京 爱我祖国河山(属于第二专题) 习名称
所需时间 课内1课时 课外1课时
【学习目标】
通过本专题的学习，学生:
1.能够拓展自己的词汇，并利用本单元的语言知识合理计划自己的假期旅游计划。
2.能够利用信息网络挖掘、搜集信息。
3.学会利用PPT制作简单的课件，并能够清晰的呈现给他人。 4.能够提升自主探究与合作学习的能力。
【情境】
快乐的暑假即将到来，大家一定有很多计划吧～我和我班的家长委员会沟通了一下，我们决定在这个假期带领大家到北京去旅
游，怎么样,有兴趣吧，今天我们就先把我们的旅游计划制定好，到时咱们就按照计划出发～
【任务】
1.小组先讨论旅游前的准备，然后呈现。
2.教师汇总呈现结果，然后做出合理的引导，让学生从旅行社、旅游景点、旅馆入手，进行调查。
3.小组内分工，1人调查旅行社，2人调查旅馆，3人调查旅游景点。用PPT做好介绍。
4.小组向全班展示调查成果。
5.课下小组合作，写出一篇快乐暑假游的计划。
【过程】
活动一 情景导入 明确任务
快乐的暑假即将到来，大家一定有很多计划吧～我和我班的家长委员会沟通了一下，我们决定在这个假期带领大家到北京去旅游，怎么样,有兴趣吧，今天我们就先把我们的旅游计划制定好，到时咱们就按照计划出发～
我们这节课的任务:
1.讨论旅游前的准备。
2.重点调查几个方面的情况。
3.小组利用PPT制作出我们旅游时的旅行社、旅馆和旅游景点。 4.评选出最佳计划
方案
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，进行再整理加工，形成我们最合理的旅游计划。
活动二 避免囧途 畅所欲言
为了保证咱们这次的旅游顺利，大家先讨论一下咱们需要在哪几个方面做好计划和调查,
1.按照分组情况，1-3组同学讨论旅游目的地，并说明原因。4-5组同学讨论住宿所需要求。6-7组同学讨论必备物品。(时间3分钟) 2.各小组的B成员进行口头汇报讨论结果。
3.预期汇报结果:因为这是一个开放话题，学生们的意见会有很多不同点。教师进行必要的引导，从而为本节课的目标达成形成很好的过渡。
(可供参考资料:旅游是一项有计划、有目的的活动，出游之前，务必从各方面作好准备，才能保证旅途顺利。
?旅游计划。出发之前，必须根据个人的时间，体力，兴趣，目的等情况，制订一个切实可行的计划。计划大致有这样几个
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
:旅游点和旅游时间的安排;具体的旅行路线;旅途中的食宿及费用打算等。制订计划时，应全面考虑到交通、旅游设施等方面的实际状况，尽可能合理安排。对于气候、天气以及其他可能发生的突然变故，事先最好也要考虑周到。 ?旅游资料。计划和路线确定以后，要尽可能多地收集一些所要去的各旅游点和沿途地区的有关资料，对那里的自然环境、历史发展，名胜古迹、风土人情、传说掌故，土特产品和接待能力等情况，都要有所了解。还可以多看看有关的文学作品及传说典故等方面的专门书籍。做到行有计划，看有目标，去有收获。旅游之前，最好能找一些导游图或导游书籍带上，这样也可以按图寻迹。各大旅游点的明信片等图画资料，也常常能够提供著名风景的线索以及具体游览路线。
?物质准备。物质准备原则上应以简便实用、轻松舒适为准。该带的东西要带全，所带物品的种类和多少，要视旅游季节、旅程长短、个人生活习惯和目的地的自然条件等因素而定。) 活动三 分工明确 各负其责
1.通过教师的引导，确定我们这节课的重点。
?调查好跟随哪个旅行社,?住在哪个旅馆,?到北京后观看哪些旅游景点,
2.小组调查旅行社，根据提供的网站信息,在淄博市内调查至少3个。(主要从价格和交通方式方面考虑，根据初二学生现有的语言水平，要求汇报时可以用汉语说出旅行社的名称，但是必须用英语表达价格和交通方式。)
3.小组调查北京之旅的住宿地，至少调查5个。(从住宿服务和餐馆价格等方面考虑，由于学生只学了比较等级，最高级要在后单元学习，所以要求学生能够使用比较等级汇报即可。)
4.小组调查北京之旅准备参观的景点，每组推荐10个，组与组之间不必考虑是否重复。(从景点的文化和代表性考虑，汇报时必须用英语说出景点名称，简单说明理由即可。)
小组内根据ABC成员由组长分好工，大家开始着手调查和整理，并做好PPT，准备汇报。
(可供参考资料:北京简称京，是中国的首都，全国的政治、文化中心和国际交往的枢纽，也是一座著名的历史文化名城，与西安、洛阳、开封、南京、杭州并列为中国六大古都。北京具有丰富的旅游资源，对外开放的旅游景点达200多处，有世界上最大的皇宫紫禁城、祭天神庙天坛、皇家花园北海、皇家园林颐和园，还有八达岭、慕田峪、司马台长城以及世界上最大的四合院恭王府等各胜古迹。全市共有文物古迹7309项，其中国家文物保护单位42个，市级文物保护单位222个。
place of interests in Beijing:
Tian'an men Square 天安门广场 the Palace Museum 故宫
the Temple of Heaven 天坛 the Great Wall 长城
the Ming Tombs 明十三陵 the Fragrant Hills 香山
the Summer Palace 颐和园 the Ruins of Yuanming yuan 圆明园
History Museum 历史博物馆 The World Park 世界公园
Museum of Science and Technology 科技馆 Beijing Amusement Park 北京游乐园) 活动四 汇报成果 评选最佳
1.各小组C成员汇报调查结果。
(每个小组必须展示，将会根据汇报的情况评选出最佳团队奖项) 2.根据各小组汇报情况，最后评选出最佳旅行社(3个)、最佳旅馆(5个)、最佳景点(10个)。
【评价】
1.对过程进行评价。看学生的参与度、积极性、合作意识、精神状态等。
2.对内容进行评价。看学生所调查的结果是否具有典型性和代表性，是否符合实际。
3.对语言知识和技能进行评价。看学生在产出语言时对本单元的语言点和语法结构运用得是否得当和正确;学生在展示结果过程中的表现。
4.对研究意识进行评价。看学生的问卷设计、数据收集、结果分析是否科学合理。
5.对信息技术运用进行评价。看学生在汇总信息、分析研究、得出结论、完成
报告
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等方面的表现。
【资源】
北京旅游攻略
#J-sub-map 北京景点地图 北京自助游攻略
北京名胜古迹景点介绍
北京旅游导游词汉语
北京旅游导游词英语
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