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2018全国三卷 理综.doc

2018全国三卷 理综

身着华丽装的小丑
2019-03-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2018全国三卷 理综doc》,可适用于高中教育领域

年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。.回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其它答案标号。回答非选择题时将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。。.考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:HC N O Na Mg Al S Cr ZnI一、选择题:本题共个小题每小题分共分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。.下列研究工作中由我国科学家完成的是A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成.下列关于细胞的结构和生命活动的叙述错误的是A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆.神经细胞处于静息状态时细胞内外K和Na的分布特征是A.细胞外K和Na浓度均高于细胞内B.细胞外K和Na浓度均低于细胞内C.细胞外K浓度高于细胞内Na相反D.细胞外K浓度低于细胞内Na相反.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述错误的是A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查下列叙述错误的是A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目.化学与生活密切相关。下列说法错误的是A.泡沫灭火器可用于一般的起火也适用于电器起火B.疫苗一般应冷藏存放以避免蛋白质变性C.家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆有利于健康及环境D.电热水器用镁棒防止内胆腐蚀原理是牺牲阳极的阴极保护法.下列叙述正确的是A.g镁与g铝中含有相同的质子数B.同等质量的氧气和臭氧中电子数相同C.mol重水与mol水中中子数比为∶D.mol乙烷和mol乙烯中化学键数相同.苯乙烯是重要的化工原料。下列有关苯乙烯的说法错误的是A.与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.与氯化氢反应可以生成氯代苯乙烯D.在催化剂存在下可以制得聚苯乙烯.下列实验操作不当的是A.用稀硫酸和锌粒制取H时加几滴CuSO溶液以加快反应速率B.用标准HCl溶液滴定NaHCO溶液来测定其浓度选择酚酞为指示剂C.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧火焰呈黄色证明其中含有NaD.常压蒸馏时加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二.一种可充电锂空气电池如图所示。当电池放电时O与Li在多孔碳材料电极处生成LiOx(x=或)。下列说法正确的是A.放电时多孔碳材料电极为负极B.放电时外电路电子由多孔碳材料电极流向锂电极C.充电时电解质溶液中Li向多孔碳材料区迁移D.充电时电池总反应为LiOx=Li(x)O.用mol·LAgNO滴定mLmol·LCl溶液的滴定曲线如图所示。下列有关描述错误的是A.根据曲线数据计算可知Ksp(AgCl)的数量级为B.曲线上各点的溶液满足关系式c(Ag)·c(Cl)=Ksp(AgCl)C.相同实验条件下若改为mol·LCl反应终点c移到aD.相同实验条件下若改为mol·LBr反应终点c向b方向移动.W、X、Y、Z均为短周期元素且原子序数依次增大元素X和Z同族。盐YZW与浓盐酸反应有黄绿色气体产生此气体同冷烧碱溶液作用可得到YZW的溶液。下列说法正确的是A.原子半径大小为W<X<Y<ZB.X的氢化物水溶液酸性强于Z的C.YW与ZW均含有非极性共价键D.标准状况下W的单质状态与X的相同二、选择题:本题共小题每小题分共分。在每小题给出的四个选项中第~题只有一项符合题目要求第~题有多项符合题目要求。全部选对的得分选对但不全的得分有选错的得分。A.和 B.和   C.和   D.和.为了探测引力波“天琴计划”预计发射地球卫星P其轨道半径约为地球半径的倍另一地球卫星Q的轨道半径约为地球半径的倍。P与Q的周期之比约为A.: B.: C.: D.:.一电阻接到方波交流电源上在一个周期内产生的热量为Q方若该电阻接到正弦交变电源上在一个周期内产生的热量为Q正。该电阻上电压的峰值为u周期为T如图所示。则Q方:Q正等于A.倍    B.倍       C.倍      D.倍.甲乙两车在同一平直公路上同向运动甲做匀加速直线运动乙做匀速直线运动。甲乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是A.在t时刻两车速度相等B.从到t时间内两车走过的路程相等C.从t到t时间内两车走过的路程相等D.从t到t时间内的某时刻两车速度相等.地下矿井中的矿石装在矿车中用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示其中图线①②分别描述两次不同的提升过程它们变速阶段加速度的大小都相同两次提升的高度相同提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第①次和第②次提升过程A.矿车上升所用的时间之比为:B.电机的最大牵引力之比为:C.电机输出的最大功率之比为:D.电机所做的功之比为:.如图(a)在同一平面内固定有一长直导线PQ和一导线框RR在PQ的右侧。导线PQ中通有正弦交流电流ii的变化如图(b)所示规定从Q到P为电流的正方向。导线框R中的感应电动势A.在t=T时为零B.在t=T时改变方向C.在t=T时最大且沿顺时针方向D.在t=T时最大且沿顺时针方向.如图一平行板电容器连接在直流电源上电容器的极板水平两微粒a、b所带电荷量大小相等、符号相反使它们分别静止于电容器的上、下极板附近与极板距离相等。现同时释放a、b它们由静止开始运动在随后的某时刻ta、b经过电容器两极板间下半区域的同一水平面a、b间的相互作用和重力可忽略。下列说法正确的是A.a的质量比b的大B.在t时刻a的动能比b的大C.在t时刻a和b的电势能相等D.在t时刻a和b的动量大小相等三、非选择题:共分。第~题为必考题每个试题考生都必须作答。第~题为选考题考生根据要求作答。(一)必考题:共分。.(分)甲、乙两同学通过下面的实验测量人的反应时间。实验步骤如下:()甲用两个手指轻轻捏住量程为L的木尺上端让木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端(位置恰好处于L刻度处但未碰到尺)准备用手指夹住下落的尺。()甲在不通知乙的情况下突然松手尺子下落乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子。若夹住尺子的位置刻度为L重力加速度大小为g则乙的反应时间为(用L、L和g表示)。()已知当地的重力加速度大小为g=msL=cmL=cm乙的反应时间为s。(结果保留位有效数字)()写出一条提高测量结果准确程度的建议:。.(分)一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值图中R为标准.(分)如图从离子源产生的甲、乙两种离子由静止经加速电压U加速后在纸面内水平向右运动自M点垂直于磁场边界射入匀强磁场磁场方向垂直于纸面向里磁场左边界竖直。已知甲种离子射入磁场的速度大小为v并在磁场边界的N点射出乙种离子在MN的中点射出MN长为l。不计重力影响和离子间的相互作用。求:()磁场的磁感应强度大小()甲、乙两种离子的比荷之比。.(分)如图在竖直平面内一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PA在A点相切。BC为圆弧轨道的直径。O为圆心OA和OB之间的夹角为αsinα=一质量为m的小球沿水平轨道向右运动经A点沿圆弧轨道通过C点落至水平轨道在整个过程中除受到重力及轨道作用力外小球还一直受到一水平恒力的作用已知小球在C点所受合力的方向指向圆心且此时小球对轨道的压力恰好为零。重力加速度大小为g。求:()水平恒力的大小和小球到达C点时速度的大小()小球到达A点时动量的大小()小球从C点落至水平轨道所用的时间。.(分)硫代硫酸钠晶体(NaSO·HOM=g·mol)可用作定影剂、还原剂。回答下列问题:()已知:Ksp(BaSO)=×Ksp(BaSO)=×。市售硫代硫酸钠中常含有硫酸根杂质选用下列试剂设计实验方案进行检验:试剂:稀盐酸、稀HSO、BaCl溶液、NaCO溶液、HO溶液()利用KCrO标准溶液定量测定硫代硫酸钠的纯度。测定步骤如下:①溶液配制:称取g某硫代硫酸钠晶体样品用新煮沸并冷却的蒸馏水在中溶解完全溶解后全部转移至mL的中加蒸馏水至。②滴定:取mol·L的KCrO标准溶液mL硫酸酸化后加入过量KI发生反应:CrOIH==ICrHO。然后用硫代硫酸钠样品溶液滴定至淡黄绿色发生反应:ISO==SOI。加入淀粉溶液作为指示剂继续滴定当溶液即为终点。平行滴定次样品溶液的平均用量为mL则样品纯度为(保留位小数)。.(分)KIO是一种重要的无机化合物可作为食盐中的补碘剂。回答下列问题:()KIO的化学名称是。()利用“KClO氧化法”制备KIO工艺流程如下图所示:“酸化反应”所得产物有KH(IO)、Cl和KCl。“逐Cl”采用的方法是。“滤液”中的溶质主要是。“调pH”中发生反应的化学方程式为。()KClO也可采用“电解法”制备装置如图所示。①写出电解时阴极的电极反应式。②电解过程中通过阳离子交换膜的离子主要为其迁移方向是。③与“电解法”相比“KClO氧化法”的主要不足之处有(写出一点)。.(分)三氯氢硅(SiHCl)是制备硅烷、多晶硅的重要原料。回答下列问题:()SiHCl在常温常压下为易挥发的无色透明液体遇潮气时发烟生成(HSiO)O等写出该反应的化学方程式。()SiHCl在催化剂作用下发生反应:SiHCl(g)==SiHCl(g)SiCl(g)ΔH=kJ·molSiHCl(g)==SiH(g)SiHCl(g)ΔH=kJ·mol则反应SiHCl(g)==SiH(g)SiCl(g)的ΔH=kJ·mol。()对于反应SiHCl(g)==SiHCl(g)SiCl(g)采用大孔弱碱性阴离子交换树脂催化剂在K和K时SiHCl的转化率随时间变化的结果如图所示。①K时反应的平衡转化率α=。平衡常数KK=(保留位小数)。②在K下:要提高SiHCl转化率可采取的措施是要缩短反应达到平衡的时间可采取的措施有、。③比较a、b处反应速率大小:vavb(填“大于”“小于”或“等于”)。反应常数x为物质的量分数计算a处=(保留位小数)。.(分)回答下列问题:()高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的上该物质主要捕获可见光中的。()植物的叶面积与产量关系密切叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示由图可知:当叶面积系数小于a时随叶面积系数增加群体光合速率和干物质积累速率均。当叶面积系数超过b时群体干物质积累速率降低其原因是。()通常与阳生植物相比阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO量相等时所需要的光照强度(填“高”或“低”)。.(分)回答下列与蛋白质相关的问题:()生物体中组成蛋白质的基本单位是在细胞中合成蛋白质时肽键是在这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白如(填“胃蛋白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”)。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体此过程中高尔基体的功能是。()通常细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和结构某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性通常变性的蛋白质易被蛋白酶水解原因是。()如果DNA分子发生突变导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变其原因可能是。.(分)某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验杂交涉及的四对相对性状分别是:红果(红)与黄果(黄)子房二室(二)与多室(多)圆形果(圆)与长形果(长)单一花序(单)与复状花序(复)。实验数据如下表:回答下列问题:()根据表中数据可得出的结论是:控制甲组两对相对性状的基因位于上依据是控制乙组两对相对性状的基因位于(填“一对”或“两对”)同源染色体上依据是。()某同学若用“长复”分别与乙组的两个F进行杂交结合表中数据分析其子代的统计结果不符合的的比例。.(分)下图是某农业生态系统模式图。据图回答下列问题:()蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的(填“有机物”或“无机物”)。生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者在生态系统中分解者的作用是。()根据生态系统中分解者的作用若要采用生物方法处理生活垃圾在确定处理生活垃圾的方案时通常需要考虑的因素可概括为个方面即。()有机肥在土壤中经分解、转化可产生NO通常植物根系对NO的吸收是通过运输完成的。(二)选考题:共分。请考生从道物理题、道化学题、道生物题中每科任选一题作答。如果多做则每科按所做的第一题计分。.物理选修(分)()(分)如图一定量的理想气体从状态a变化到状态b其过程如pV图中从a到b的直线所示。在此过程中。(填正确答案标号。选对个得分选对个得分选对个得分。每选错个扣分最低得分为分)A.气体温度一直降低B.气体内能一直增加C.气体一直对外做功D.气体一直从外界吸热E.气体吸收的热量一直全部用于对外做功()(分)在两端封闭、粗细均匀的U形细玻璃管内有一股水银柱水银柱的两端各封闭有一段空气。当U形管两端竖直朝上时左、右两边空气柱的长度分别为l=cm和l=cm左边气体的压强为cmHg。现将U形管缓慢平放在水平桌面上没有气体从管的一边通过水银逸入另一边。求U形管平放时两边空气柱的长度。在整个过程中气体温度不变。.物理选修(分)()(分)一列简谐横波沿x轴正方向传播在t=和t=s时的波形分别如图中实线和虚线所示。己知该波的周期T>s。下列说法正确的是。(填正确答案标号。选对个得分选对个得分选对个得分。每选错个扣分最低得分为分)A.波速为msB.波长为mC.x=m的质点在t=s时位于波谷D.x=m的质点在t=s时位于波谷E.若此波传入另一介质中其波速变为ms则它在该介质中的波长为m()(分)如图某同学在一张水平放置的白纸上画了一个小标记“·”(图中O点)然后用横截面为等边三角形ABC的三棱镜压在这个标记上小标记位于AC边上。D位于AB边上过D点做AC边的垂线交AC于F。该同学在D点正上方向下顺着直线DF的方向观察。恰好可以看到小标记的像过O点做AB边的垂线交直线DF于EDE=cmEF=cm。求三棱镜的折射率。(不考虑光线在三棱镜中的反射).化学选修:物质结构与性质(分)锌在工业中有重要作用也是人体必需的微量元素。回答下列问题:()Zn原子核外电子排布式为。()黄铜是人类最早使用的合金之一主要由Zn和Cu组成。第一电离能Ⅰ(Zn)Ⅰ(Cu)(填“大于”或“小于”)。原因是。()ZnF具有较高的熔点(℃)其化学键类型是ZnF不溶于有机溶剂而ZnCl、ZnBr、ZnI能够溶于乙醇、乙醚等有机溶剂原因是。()《中华本草》等中医典籍中记载了炉甘石(ZnCO)入药可用于治疗皮肤炎症或表面创伤。ZnCO中阴离子空间构型为C原子的杂化形式为。()金属Zn晶体中的原子堆积方式如图所示这种堆积方式称为。六棱柱底边边长为acm高为ccm阿伏加德罗常数的值为NAZn的密度为g·cm-(列出计算式)。.化学选修:有机化学基础(分)近来有报道碘代化合物E与化合物H在CrNi催化下可以发生偶联反应合成一种多官能团的化合物Y其合成路线如下:已知:回答下列问题:()A的化学名称是。()B为单氯代烃由B生成C的化学方程式为。()由A生成B、G生成H的反应类型分别是、。()D的结构简式为。()Y中含氧官能团的名称为。()E与F在CrNi催化下也可以发生偶联反应产物的结构简式为。()X与D互为同分异构体且具有完全相同官能团。X的核磁共振氢谱显示三种不同化学环境的氢其峰面积之比为∶∶。写出种符合上述条件的X的结构简式。.[生物选修:生物技术实践](分)回答下列与酵母菌有关的问题:()分离培养酵母菌通常使用(填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麦芽汁琼脂”)培养基该培养基应采用灭菌法灭菌。若将酵母菌划线接种在平板上培养一段时间后会观察到菌落菌落的含义是。()酵母菌液体培养时若通入氧气可促进(填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”)若进行厌氧培养可促进(填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”)。()制作面包时为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌酵母菌引起面包松软的原因是。.[生物选修:现代生物科技专题](分)年《细胞》期刊报道中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆获得两只克隆猴“中中”和“华华”。回答下列问题:()“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程核移植是指。通过核移植方法获得的克隆猴与核供体相比克隆猴体细胞的染色体数目(填“减半”“加倍”或“不变”)()哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度(填“大于”或“小于”)体细胞核移植其原因是。()在哺乳动物核移植的过程中若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体通常所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目(填“相同”或“不相同”)性染色体组合(填“相同”或“不相同”)。年普通高等学校招生全国统一考试理科综合参考答案.D.A.D.B.C.B.A.B.C.B.D.C.D.B.C.D.A.CD.AC.AC.BD.答:()设水平恒力的大小为F小球到达C点时所受合力的大小为F。由力的合成法则有.(分)()③加入过量稀盐酸④出现乳黄色浑浊⑤(吸)取上层清液滴入BaCl溶液⑥产生白色沉淀()①烧杯容量瓶刻度②蓝色退去()ZnCd==ZnCd()Zne-==Zn溶浸.(分)()碘酸钾()加热KClKH(IO)KOH==KIOHO或(HIOKOH==KIOHO)()①HOe-==OH-H↑②Ka到b③产生Cl易污染环境等.(分)()SiHClHO==(HSiO)OHCl()()①②及时移去产物改进催化剂提高反应物压强(浓度)③大于.()类囊体膜蓝紫光和红光()增加群体光合速率不变但群体呼吸速率仍在增加故群体干物质积累速率降低()低.()氨基酸核糖体胃蛋白酶对蛋白质进行加工、分类和包装()空间蛋白质变性使肽键暴露暴露的肽键易与蛋白酶接触使蛋白质降解()遗传密码具有简并性.()非同源染色体F中两对相对性状表现型的分离比符合∶∶∶一对F中每对相对性状表现型的分离比都符合∶而两对相对性状表现型的分离比不符合∶∶∶()∶∶∶.()有机物将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物()待分解垃圾的性质引进的分解者生物的种类处理环境的理化条件()主动.()BCD()设U形管两端竖直朝上时左、右两边气体的压强分别为p和p。U形管水平放置时两边气体压强相等设为p此时原左、右两边气体长度分别变为l′和l′。由力的平衡条件有.()麦芽汁琼脂高压蒸汽由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体()菌体快速增殖乙醇产生()酵母菌分解葡萄糖会产生COCO使面包松软.()将动物的一个细胞核移入一个已去掉细胞核的卵母细胞不变()小于胚胎细胞分化程度低恢复全能性相对容易()相同不同

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