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小学中队辅导员工作记录[整理].doc

小学中队辅导员工作记录[整理]

曾Sylvia
2017-10-07 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《小学中队辅导员工作记录[整理]doc》,可适用于职业教育领域

小学中队辅导员工作记录整理小学中队辅导员工作记录主题:入学常规工作、从细节开始抓会议时间年月日地点教师集体办公室校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队参加人:辅导员未参加会议无人员及原因一、简要总结工作、继续加强德育队伍的建设发挥中队辅导员的核心作用加强班集体建设推进全员德育工作、以“四好”少年(热爱祖国、理想远大的好少年争当品德优良、团结友爱的好少年争当勤奋学习、追求上进的好少年争当体魄强健、活泼开朗的好少年。)“三会”(会休息、会自学、会健体)为目标继续加强学生的自主管理发挥学生的主体作用、以学校文化长廊为切入点继续加强对学生的传统美德与做人行为习惯的养成教育培养学生良好行为习惯、继续加强学生的心理健康教育、生命教育培养学生积极、健康、向上的心理品质、继续加强法制安全教育共建和谐校园、加强学生的公民意识教育使学生具备必要的公民素质、推进学校的健康教育和环境教育、加强家校联系开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动形成教育合力小学中队辅导员会议记录主题:中队辅导员培训会议时间年月日地点教师集体办公室校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队参加人:辅导员未参加会议无人员及原因中队辅导员的职责:中队辅导员工作包括什么呢,三个字人、事、物。(一)人的管理(学生)、品德教育。根据学生年龄和心理特点开展多种活动对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学特别要做好后进生的转化工作严禁体罚和变相体罚。、关注学习。调动学生学习积极性培养良好的学习习惯及时了解和掌握学生各科学习情况协调好各科教学工作配合各科教师指导学生学好各科。、关注发展。注意学生的个性发展认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动培养学生良好的生活习惯卫生、劳动习惯。、家校合作。认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的以上。关心和指导学生的校外生活。(信息内容多方面不单单是回家作业布置)、积累资料。做好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单、成长记录袋等配合学校做好学生奖(四好少年、优秀少先队员、以及其他活动获奖)惩工作。(认真做好《中队辅导员工作手册》和《少先队工作日志》)(二)事的管理:日常工作与活动、制定计划。根据学校工作计划结合本班学生实际认真制订班(班级)队(少先队)工作计划确立班队工作目标(远期、中期、近期)。、建设班级。培养学生的集体主义观念重视树立正确的舆论发挥集体教育的作用逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。、辅导员。重视小干部培养有目的地开展有质量的活动每月至少开次小干部会议(明确职责交流经验)。(三)物的管理:班级财产、课桌椅、橱柜等木质用品。定期清洗如有损坏及时报修。、电器用品。了解正确使用方法并按照正确使用方法使用一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。小学中队辅导员会议记录主题:如何做好中队辅导员工作会议时间年月日地点电教室校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队参加人:辅导员未参加会议无人员及原因一、关心爱护每一个孩子二、以身作则带动学生三、投其所好引导学生四、加强思想教育实行自我管五、落实班级岗位锻炼孩子的能力六、重视行为习惯的培养七、重视与家长的联系双向管好孩子。中队辅导员是一个班级的主要领导者、组织者、实施者更肩负着培养祖国接班人的重任一个班级的班风和学风是否端正、向上与中队辅导员的管理工作有着密切的关系。因此中队辅导员工作非常重要且任重道远。每个中队辅导员在班级管理上要突破传统就要思考出属于自己的一套管理模式。学校的卫生环境是学校精神文明建设的窗口也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯经常给校园文明带来不良的影响。乱扔乱丢。乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动总喜欢在教室内外的墙上留下乱涂乱画、乱踢乱踏后的痕迹。随地吐痰。垃圾乱倒。有些值日生同学在打扫教室卫生时将垃圾不倒在垃圾箱内而是倒在了不该倒的地方甚至倒进果皮箱里。如何养成良好的卫生习惯呢全体同学都应该做到以下几点:要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的应该准备卫生纸吐在纸上再扔进垃圾桶要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时无论走再远的路都要把垃圾及时倒进垃圾容器中且不可乱倒小学中队辅导员会议记录主题:新学期新要求会议时间年月日地点电教室校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队参加人:辅导员未参加会议无人员及原因一、开场白肯定过去取得的成绩简要回顾暑期德育活动明确德育工作严峻的形势分析工作得失中队辅导员分工合作产生最大的工作效益。二、李校长作重要讲话(新学期新要求)以人为本抓习惯养成教育抓起始、抓基础、抓辅差抓良好班集体建设认真上好德育课程开展好主题活动深化激励评价机制营造良好育人氛围。三、播放讲座视频冯恩洪的讲座《优秀辅导员工作的教育观和学生观》四、教导处传达会议精神并通报有关荣誉奖项。五、教导处布置工作对少先队工作提出具体要求围绕上级部门要求结合本校实际布置本学期德育活动小学中队辅导员会议记录主题:细化学校常规管理会议时间年月日地点会议室校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队参加人:辅导员未参加会议无人员及原因规范举行升旗仪式和国旗下讲话活动征集各班出列行进口号组织拍摄一年级新生及插班生图书证照片。组织好外宾来访结对友好学校仪式活动。学习《守则》和《规范》注重文明礼仪教育强化一年级新生的养成教育。布置橱窗:感恩教育和谐社会撰写好德育工作计划和良好习惯养成教育及班集体建设方案。搞好班委、中队委的选举工作建立健全红领巾值日岗、班级红领巾小岗位。小学中队辅导员会议记录主题:辅导员工作会议时间年月地点电教室校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队参加人:辅导员未参加会议无人员及原因、强调辅导员工作工作的重要性()、辅导员工作是学校教育、教学的骨干力量()、学校关注辅导员工作的发展A、学校领导后备力量的主要组成部分B、加大对各教师、各辅导员工作工作的支持C、在职称评聘中加大辅导员工作工作考核的加分比例。、注重提高辅导员工作自身素质()提高心理调节能力()加强身体锻炼()多参加正式非正式群体活动()加强自我安全保护意识A、注意交通安全B、科学的管理学生、学生集会问题。关注整体教育氛围加强学生集会纪律。、关于和家长交流的问题、关于班团活动课的问题关于和学生交流的问题()避免流于形式()“惩罚”是一种手段需要心的交流、强调辅导员工作工作的重要性希望辅导员工作勤勉努力为学校的发展作出自己的贡献。小学中队辅导员会议记录主题:如何创建一个优秀的班集体会议时间年月日地点电教室校长、常务副校长、教导处、教务处、全体辅导员工作、大队参加人:辅导员未参加会议无人员及原因成为一名优秀教师的轨迹:调查研究反思改变自己总结积累学习提升辅导员工作工作“五心”、爱心。热爱学生不能只停留在口头上要学会爱人要有爱的能力什么叫爱的能力,就是有能够让你所爱的人爱你的能力。你心里觉得很爱学生但孩子并不爱你使你很伤心为什么你爱你的学生可你的学生不领情呢,这就是因为你没有爱的能力。有人说爱自己的孩子是本能爱别人的孩子是神圣我觉得这话很有哲理。我们要学会爱我们的学生要提高爱的能力。要提高这种能力教师首先要增强本职工作的责任感教师要高瞻远瞩增强对教育事业的使命感。、信心。信息加实干等于成功。、专心。专则精。、恒心。我们自己就是我们最大的敌人。、虚心。认真向别人学习取经。教师要经常把自己的工作和别人的工作进行比较发现别人的长处要善于向别人学习找出自己和别人的差距比如有的班级不管什么时候都非常干净而有的班级非要有检查才做一次扫除。只是这么一个小小的事就能看出我们辅导员工作工作的差距。魏书生老师的辅导员工作管理经验就是人人有事做事事有人做时时有事做事事有时做。一、队伍建设为重点、辅导员工作工作、值周教师队伍建设、少先队小干部队伍建设。二、一句话新闻三、开展育人活动、教师节送给教师的祝福献上感动校园的小故事。、弘扬民族精神诚信教育、感恩教育八个一活动。、“十要十不要”文明礼仪教育。四、实现全方面育人、安全工作、法制教育小学中队辅导员会议记录主题:全力以赴做好开学工作确保正常教育、教学秩序会议时间年月日地点电教室校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队参加人:辅导员未参加会议无人员及原因一、布置开学工作、日学生报到注册中队辅导员按收费标准收好费费用当天一律交财会室、学生报到注册后在教室内集中并打扫、整理教室、下午集中力量打扫包干区和宿舍中队辅导员要到位督促、指导、上好第一堂班会课二、本学期常规管理工作思路、中队辅导员是参与常规管理的主力军要加强中队辅导员的团队建设进一步加强中队辅导员工作的责任心不断提高中队辅导员工作的技巧和水平。、要加大常规检查的力度专人负责检查和抽查相结合检查结果当天反馈并作为中队辅导员工作考核和各项评先的重要依据。、进一步加强对学生的安全教育特别要提高学生的自我保护意识和自我保护能力。、中队辅导员要建立特殊学生的档案对特殊学生要特殊关注。小学中队辅导员会议记录主题:中队辅导员培训会议时间年月日地点电教室校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队参加人:辅导员未参加会议无人员及原因中队辅导员每日常规工作:早读、卫生保洁、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午休、每日总结、学生放学、值日生„„每天都要做也许多做点少做点并不是每天都能看出来但是这些工作形成了中队辅导员工作的锁链哪一处缺乏“关爱”一段时间后哪一处必定会出现问题。早读、按时进班主动和学生打招呼。、督促学生早读不占用早读时间做自己的课前准备。、其他老师指导早读时可在一旁协助管理或者处理一些班级事务。卫生保洁、督促学生按时到校参加早晨劳动。、认真检查室内外劳动情况要求干净整齐。、中队辅导员无法离开教室时可安排小干部检查室外劳动。广播操、指导训练学生自觉排队做到快、静、齐。整齐踏步做到有朝气。、认真巡视学生做操情况及时纠正动作不做与之无关的事情。晨会、能按照学校要求认真上好晨会课不随意更改晨会课的内容不上与语文、数学等有关的学科内容。、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例丰富晨会内容少说教、少训斥不使晨会变成批评课。、指导学生完成自主晨会帮助学生正确搜集资料适时进行口语训练。课堂纪律管理、每天指派学生值日班长检查督促每节课的正常进行。(写好循环日记)、遇到突发事件主动协助任科老师一起解决。(抓好班干部队伍)小学中队辅导员会议记录主题:细节决定成败会议时间年月日地点电教室校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队参加人:辅导员未参加会议无人员及原因、继续写好班级循环日记。充分发挥班对干部、值日班干的作用值日班干把自己一天的工作、做得好的班级存在的问题一一记录在日记本上中队辅导员老师做指点可以在晨会课和学生交流。低年级以训练学生记为主不会写的字用拼音写。、让每个学生都有事情做。班级里除了班对干部、组长、课代表以外还有一些学生怎么办,我们继续让他们对班级的物品进行包干我们可以在班级里开展一些诸如“看谁做得好”“看哪个小组做得好”之类的小竞赛依次激发学生的积极性和团队合作意识。、关于学生就餐细节。应该说我们好多中队辅导员仍然和以往一样能够带学生在食堂就餐能提醒、指导、督促学生把饭、菜尽量吃完。希望各位一如既往在教室里看管学生就餐的老师也和以往一样在教室就餐。请各位把此事做好同时提醒学生注意文明就餐。、加强和家长艺术性沟通。就目前订校服问题有好几个中队辅导员问及我此事部分家长觉得现有校服较大是否可以不订。请各位和家长沟通时尽量话语婉转、艺术性一点。比如孩子现在可以穿过两年孩子大了可能就不能穿了最好订之类的家长比较容易接受的话。

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