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中学民族团结教育教案.doc

中学民族团结教育教案

廖知学
2017-09-16 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《中学民族团结教育教案doc》,可适用于活动策划领域

中学民族团结教育教案精品文档中学民族团结教育教案目录第一节《了解新疆爱我家乡》教案第二节《统一祖国多民族新疆自古属中国》教案第三节《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》教案第四节《尊重少数民族的风俗习惯》教案第五节《尊重少数民族的宗教信仰自由》教案第六节《民族区域自治政策》教案伊宁市第九中学年月日第一节《新疆民族团结篇》教案了解新疆爱我家乡建议课时教学目标知识目标:(知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。(懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。情感目标:愿意和其他民族的人们友好交往对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。能力目标:(能做到和不同民族的人们友好相处精品文档不说不利于民族团结的话不做有损民族团结的事。(在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。教学重点、难点:使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。教学过程一、听民族音乐春民族娃娃观察各民族照片导入新课(播放民族歌曲联唱:《延边人民热爱毛主席》《解放区的天是明朗的天》《草原上升起不落的太阳》《新疆好》请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲,(谁能说说在我国社会主义大家庭中除汉族外还有哪些民族,(师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同但都是中华民族的一员是一家人。千百年来各族人民团结友爱共同建设着祖国共同创造了祖国的灿烂文化才使我们的祖国母亲变得如此强壮如此美丽。二、学习课文(领悟道理(师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件精品文档中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。(讨论交流:《发展中的新疆》二、归纳总结提出要求(学了“民族团结一家亲”这一课你懂得了什么,(课后活动:搜集少数民族为祖国做贡献的事例。,、新疆是,,年和平解放的。新疆维吾尔自治区成立于,,年。,、“三个离不开”是:汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间相互离不开。,、当前影响新疆稳定的最主要因素是:民族分裂主义、暴力恐怖势力和宗教极端势力。,、新疆的地理特点是三山夹两盆:阿尔泰山天山昆仑山。准噶尔盆地塔里木盆地。,、马克思主义“五观”是指:马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。、从年起自治区把每年的月份做为民族团结教育月。、新疆的面积是万平方公里。、新疆下辖五个州:伊犁哈萨克自治州、博尔塔拉蒙古自治州、昌吉回族自治州、巴音郭楞蒙古自治州、克孜勒苏柯尔克孜自治州七个地区:塔城地区、阿勒泰地区、吐鲁番地区、哈密地区、阿克苏地区、喀什地区、和田地区二个地级市:乌鲁木齐、克拉玛依。精品文档、新疆相邻的省有甘肃、青海和西藏。与新疆接壤的国家有蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦及印度。、新疆生产建设兵团组建于年承担着国家赋予的屯垦守边的职责。新疆生产建设兵团也称中国新建集团公司现有个师。、新疆气候的三个特点是:干、冬冷夏热、昼夜温差大。、新疆有个民族共万人。其中维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔等十三个是新疆的世居民族。、维吾尔的含义是:团结、联合。、新疆历史上没有工业。解放初驻疆解放军生产部队官兵节衣缩食白手起家先后建起了个厂矿。其中最有代表性的是八一钢铁厂。、维吾尔民族能歌善舞驰名中外的《十二木卡姆》是维吾尔民族音乐舞蹈完美结合的艺术瑰宝。传统舞蹈以“赛乃姆”、“刀郎”为代表。“麦西来甫”是最具广泛群众基础的最受群众欢迎的集体歌舞。、《十二木卡姆》共包括多首曲牌和首乐曲长期流传于新疆各地。木卡姆因地区不同又分为“喀什木卡姆”、“刀郎木卡姆”、“吐鲁番木卡姆”、“哈密木卡姆”精品文档和“伊犁木卡姆”种。其中“喀什木卡姆”的规模最大形式最完整曲调也最丰富从头至尾演唱一遍需要多个小时。、都塔尔、东布拉、库木孜、那艺分别是维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、塔吉克族的乐器。、石油、天然气和煤是新疆最具有优势的矿产资源。、年月新疆巴楚、伽师一带发生了半个多世纪以来新疆境内最强烈的地震造成直接经济损失亿元。、什么是民族平等,答:各民族不论人口多少发达程度如何风俗习惯和宗教的异同都一律平等都是祖国大家庭中的平等成员都拥有同等的地位反对民族压迫和民族歧视各民族在社会生活中的各个方面一律平等各民族都享有相同的权利承担相同的义务任何民族在任何方面都不能拥有特权努力实现各民族事实上的平等采取特殊政策和措施克服由于经济文化落后而造成的享受某些权利的制约使法律的规定变成社会生活中的现实。、什么是民族共同语言,答:民族共同语言是指组成的人们在内部相互联系中所使用的语言。民族共同语言是在民族形成过程中以某种最精品文档有代表性的方言为基础同时吸收其他方言的有益成分发展而成的。、“维吾尔族”与“穆斯林”是一个概念吗,答:不是。维吾尔族是一个民族的名称只有信仰伊斯兰教的教民才被称为“穆斯林”。信仰伊斯兰教的民族在我国有维吾尔族、哈萨克族、回族、撒拉族等。这些民族当中信仰伊斯兰教的群众都被称作“穆斯林”。、解决民族问题和实行民族区域自治的关键是什么,答:是大力培养少数民族干部。、维吾尔族最著名的古典乐曲是什么,答:十二木卡姆。、新疆维吾尔自治区是何时成立的,答:年月日成立的。答:国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。、四个维护的内容是什么,答:维护法律尊严维护民族团结维护祖国统一维护人民利益。、“四个认同”的内容是什么,答:对祖国的认同对中华民族的认同对中华文化的认同对社会主义道路的认同。、为什么要维护和加强民族团结,精品文档乌恰镇中学年“民族团结教育月”教师上的民族团结公开课教案授课老师阿提坎木所在教研组年级班时间:年月日地点:学时:题目:新疆自古多民族血脉相连一家亲多媒体课件。四、教学课时:一课时五、新课导入:让大家欣赏一首歌曲来开始六、教学过程:你们都知道我国是多民族聚居生活的国家有个民族那你们知道分布在我国西北的新疆维吾尔自治区也就是我们的家乡包括的民族和民族的基本情况吗,下面我们认识一下新疆维吾尔自治区的民族概况和分布情况。新疆的民族概况新疆共有维吾尔汉哈萨克等各民族成分。其中维吾尔族汉族哈萨克族回族柯尔克孜族俄罗斯族等各民族是人口相对较多的民族。新疆民族分布新疆是多民族聚居的地区精品文档下面我们认识一下不分民族的分布情况。)维吾尔族。维吾尔族主要聚居在南疆地区的部分分布在和田喀什阿克苏三地区。同时遍及全疆。)汉族。汉族主要聚居在北疆地区分布在天山北部和天山东部一带。)哈萨克族。哈萨克族主要聚居在伊犁哈萨克自治州。)回族。回族是杂居民族之一。)蒙古族。蒙古族也是属于杂居的民族。血脉相连的多民族大家庭。新疆的多民族都融入了其他民主的成分你中有我我中有你。个民族同呼吸共民运心连心谁也离不开谁。新疆各民族不管居住在何处人口多少社会经济发展水平高低都曾经为统一的多民族国家的形成和发展做出过自己的贡献都是我们多民族国家的创造者。都是中华大家庭中重要的一员。七、板书设计:新疆自古多民族血脉相连一家亲精品文档新疆的民族概况新疆的民族分布血脉相连的多民族大家庭八、作业布置:谈谈你唱“一家人”的感受课后反思:乌恰镇中学年月日民族团结教育教案教学目标认知:(知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。(懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。情感:愿意和其他民族的人们友好交往对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。行为:(能做到和不同民族的人们友好相处不说不利于民族团结的话不做有损民族团结的事。(在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗精品文档习惯。教学重点、难点:使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。教学过程一、听民族音乐穿民族服装观察各民族照片导入新课(播放民族歌曲联唱:《延边人民热爱毛主席》《解放区的天是明朗的天》《草原上升起不落的太阳》《新疆好》请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲,(谁能说说在我国社会主义大家庭中除汉族外还有哪些民族,边交流边指出这些少数民族的区域并出示部分民族娃娃。(出示各民族照片:这是一张怎样的合影,(对我们今天就来学习:民族团结一家亲。(师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同但都是中华民族的一员是一家人。千百年来各族人民团结友爱共同建设着祖国共同创造了祖国的灿烂文化才使我们的祖国母亲变得如此强壮如此美丽。二、学习课文(领悟道理(师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件精品文档中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。听配乐录音故事:文成公主进藏。生看书讨论:唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏,为了促进藏族与中原的交流和发展文成公主做了些什么,藏族青年怎么做的,西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像,师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助才能促进祖国的兴旺发达和进步。板书:祖国的兴旺发达(师:在中国的革命战争年代民族团结起了非常重要的作用。小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟,如果不这样做可能会有什么后果,师:红军的诚意和尊重赢得了彝族人民的信任也使革命得以顺利进行下去。板书:革命的胜利(在战争年代民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么在社会主义现代化建设时期我们还需要民族团结吗,精品文档小结:在社会主义建设时期各族人民只有加强团结互相帮助共同促进才能保证社会主义建设的顺利进行。三、观看录像加深认识(师:长期以来在建设祖国、保卫祖国的过程中涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。师:刚才我们看了电影《孔繁森》的片段大家的眼中噙满了泪水同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了当地人民又是怎样评价他的呢,出示挽联:一尘不染两袖清风视名利安危淡似狮泉河水二离桑样独恋雪域置民族团结重如冈底斯山。(你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事,说说这样做有什么好处,小结:孔繁森、打井团长等英雄模范舍小家为大家几十年如一日为了祖国建设促进边疆发展帮助边疆人民贡献出了毕生精力。板书:社会主义建设的顺利进行(生活在祖国大家庭中的各族人民不仅在建设和保卫边疆中并肩作战而且在生活上也同样亲如手足。精品文档下面我们就来看看天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。请同学们默读课文最后一节讨论交流。小结:汉族也好少数民族也好都是中华儿女都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处才能共建美丽的家园才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。板书:互相尊重平等相待和睦相处齐读村民们的话:沙石结合在一起是座山大家团结在一起能使荒滩变花园民族团结就是好。四、联系实际辨析导行(师:各族人民不仅在生活上要互相照顾建设中互相支援还应互相尊重风俗习惯这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样有许多风俗习惯你们了解哪些,是怎样对待的,(小品辨析:《蒙古包做客》讨论:苏意这样做可以吗,这样做会有什么影响,小结:苏惠这样做是不对的我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。(观看录像:《发展中的西藏》讨论:从录像中你看到了什么,你是怎么想的,五、归纳总结提出要求精品文档(学了“民族团结一家亲”这课书你懂得了什么,生交流师补充板书:有利于(课后活动:搜集少数民族为祖国做贡献的事例

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