XX中学2011-2012学年度下期教学工作计划

XX中学2011-2012学年度下期教学 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 九洪初级中学2011—2012学年度下期教学 工作计划 一、指导思想 全面贯彻落实新时期党的教育方针，以课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 为准绳。坚持以德育为首，以课堂教学为中心，以教师队伍为根本，以教育科研为动力，加强常规管理，加快教研步伐。努力实现教学管理科学化、教师队伍精良化、学生发展素质化的目标。 二、工作目标 1、教育教学质量区内力争领先 (1)学年巩固率达98%，毕业生合格率达100%，升学率80%。 (2)初三综合排名居全区前三位，获区等级奖，力争保持教学质量一等奖，重高线达80人及以上，其中XX中学上线45人及以上。 (3)体育合格锻标率达98%以上，参加区中学生田径运动会团体总分保第二名。 (4)学生参加全国、省、市学科竞赛获市级以上奖达20人次以上，力争全校有1人次获全国二等奖。教师教研论文参加区级以上评奖并获奖30篇以上。 (5)全年无恶性事件和安全事故发生。 2、教师队伍素质大面积提高。 (1)60%以上的教师达到本科学历，90%以上的教师能胜任初中“大循环”教学。 (2)教师参加各类业务竞赛，要有区一等奖;教师发表或交流论文，省、市、区级分别达到2篇、5篇、20篇;。 (3)教师队伍结构更趋合理，区级以上学科带头人、骨干教师及校级骨干教师的比例力争实现2%:5%:40%。 (4)教育科研有新的突破，常规教研对日常教学起到实在的指导作用，专题教改成果在区内产生重大影响，新课程改革研究取得实质性进展，力争成为先进农村学校。 三、教学教研工作的管理思路 —1— 以“理直气壮抓质量，办好教育为人民”为宗旨，以学《课标》、看优秀课例、评优质课、优秀备课组、35周岁以下青年优秀教师、优秀教研组、优秀教研组长、年级组长为契机，不断加强教师们的业务学习，狠抓师训工作，加强务实集体备课，充分发挥各教研组、各年级组、各备课组的职能作用，抓好各自的整体配合，打好整体仗，以教研促教师业务水平的提高，以抓毕业班工作为龙头，抓住校班突优生质量，抓非住校班提平均水平，推动我校教育教学工作上新的台阶，不断为促进教师成长创造良好的教研教学环境。 四、工作措施 (一)搞好岗位练兵，锤炼师资队伍。 1、立师德、正行风，树立优秀的教师形象 利用间周一次的教研组活动，组织教师学教育理论，学新课程标准，学职业道德，增强其敬业精神，转变教育观念。通过找问题、寻根源、写心得、搞交流、督整改等各种形式，进一步搞好行风建设，重塑教师形象，力争让社会、家长满意。 2、狠抓校本培训，提高教师业务素质。 (1)继续以"两个本子"为线索，坚持日常自学。要求课改日记"教学随笔"每人不少于10篇，"试题研究"每人不少于五个专题或50题。 (2)以课改理论为核心，坚持理论培训。各教研组要认真安排例会日程，用一半以上的时间定期组织理论学习，学习的内容形成专题，学习的时间安排到天。 (3)进一步完善以老带新的“导师制”，“一帮一”活动，从内容、形式和考核办法等方面进一步 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，以求实效。 (4)积极组织新课标的学习，加强课改实验的研究。组织教师积极参加区教研室组织的课改片区的活动，发挥校际互动，优势互补，同行互助的区域协作的力量，努力提高课改实验教师的实验、研究、教学能力。 3、抓规范，强管理，严肃教师的工作作风 (1)规范教学环节，向管理要效率。 更要注重学生的学法，各个教研组要坚持搞好备课 备课时既要注重教师的教法, 组的集体备课和单元主备课制度，体现出群众的智慧和力量。 (2)发挥教导处的职能作用，指导、督促教师的教学常规。 —2— ?教导处按上级规定开齐课程，开足课时，要督促教师认真执行。 ?加强对各大环节的指导督查，强化过程管理，规范操作。 ?及时了解教学动态、教师动态、学生动态，并做好引导工作。 ?抓好各教师的工作评价，注重调动广大教师的工作积极性。 (二)以课堂教学为中心，强化质量意识 1、加强课堂教学研究。深刻领会新课改的精神，深入研究课堂教学，在教学方法、教学手段、教学形式等方面大胆创新，充分调动学生的积极性，培养学生的创新意识，常规课要创模式，研究课要创特色。 2、继续完善“导师制”、“一帮一”活动。在备课、上课上要体现师徒间的互帮互学，导要导出个性风格，学要学出实践经验，逐步形成以老带新的培训体系，使老教师的经验得到发展，并在教材的处理上体现新意。青年教师要把传统的教学经验和新意的教育理念、方法相结合，早日成为学校教学的中坚力量。 3、进一步完善教学水平等级认定方案。以“三课”评价成绩与环节考核成绩依据，综合认定教师教学水平的等级。 4、组织教师教学情况个案跟踪研究。结合上学期期末质量 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 情况与开学课堂教学调研情况，全体校长、主任及组长每人确定至少一名教师(或班主任)，深入到其课堂教学或学生活动之中，进行较长时间的跟踪研究，发掘出其成功的经验或诊断出问题的根源，写出专题调研报告。 (三)加强过程的督查和评价，力争管理科学化。 1、坚持教研组工作月汇报制。 各教研组应通盘考虑，制定月工作计划，周工作安排，并按计划逐项实施，工作情况一月一汇总、一月一交流，及时了解教师的工作情况，教研的运行情况等，抓住典型，及时通报。 2、搞好教学检查，强化过程管理。 本期重点搞好每月“四认真”工作检查，三项常规教学大检查。 3、搞好抽查，把过程走实。 各行政挂点领导，教研组长对组内教师的各大环节，各项活动进行经常性抽查，避免走过场、图形式。加强对常规教研的周抽查和月抽查，对部分教师的跟踪抽查，对重大活动的督查等。 —3— 五、工作重点 1、“一帮一”拜师学艺制度及活动。师徒双方一月要开展一次互动听评课活动，在听课记录和专项资料上要有反映，每个月要按时上交资料。教研组长和挂点领导坚持抽查，每半学期师徒要邀请教研组长或挂点领导至少参加一次。 2、扎扎实实地抓好备课组常规教研活动。本学期，各备课组将集体备课与常规课题研究结合起来，组内成员每人至少承担一个单元的主备课任务，以教材 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 、学情分析、备课建议、资料推荐和单元测评样题五项为基本内容提供主备课资料，每次集中研讨不得少于两节课。 3、以创新的精神抓好专题教改，着力推进专题教改出成果，教科研成果速转化。所有立项的课题组，都应严格按照间周一次理论学习、一月一次研究课、半期一次汇报课、一期一次展示课和成果展示活动的程序，使研究过程环环落实。 4、教学检查贯彻全学期始终，并完成新一轮的课堂教学等级认定活动，推出学校名师，并在此基础上推荐出参加全区“骨干教师”培训活动的教师。 5、抓好毕业生工作。首先，落实2012级毕业生工作目标任务，并以此对本届毕业生实行奖惩。其次，建立毕业生工作小组领导下的毕业班工作汇报制度和月考制度，及时了解掌握毕业班情况。第三，加强对毕业生的指导和学习督促，对个别学生，毕业班任课教师要落实专人实时进行专门辅导，使这个别学生每科全面发展，确保本届毕业生质量，重高升学成绩处于区内同类学校前三强，继续谱写XX中学壮丽诗篇，再铸XX中学辉煌。 六、教研组具体工作 1、组织本组教师对上学期教学工作进行总结、分析。 2、二周内完成计划的制定，结合学校教导处、教科室的工作思路，以及区教研室的有关精神，针对本组教师实际，找出本组本学期研究的中心课题，拟好教研计划，教研活动的时间、内容、人员要落实。 3、继续在教师中，开展“一帮一”老带新，熟带生，以新促老的活动。各组要明确低职称新教师的指导教师，建议相互之间容易沟通的配对，根据学校教学领导组研究决定:数学组XX——XXX、XXX——XX，语文组XXX——XXX，物理XXXX——XXX，艺体组XXX——XXXX，社会组XXXX——XXX。 4、英语组、物理学科组要作好区级教研课题的实践与研究工作，参加课题的 —4— 老师要统一思想，统一行为，要主动积极进行实践，做好工作记录，做好材料的收集工作，准备揭题。 5、教研组活动学期不少于10次，教研组长听课每月不少于4节，老师月听课不少于2节。 6、教研活动要务实，不要走过场，尤其要狠抓教师业务学习，学习笔记、学习日记、教学反思、教学随笔、集体备课的检查。 7、青年教师评选活动。每个教研组组织教师参赛，最后评出5名青年优秀骨干教师。 8、教研成果。每期每人两篇交教导处进行检查评比，评出一、二、三等奖，并将推荐参加区评和市评。 9、期末将评选优秀教研组、优秀教研组长、优秀年级组长各1至2名。 七、年级组具体工作 1、本开校一周内要组织本年级教师对上期教学情况进行全面分析，特别是要准确找出班级、学科、教师、学生中存在的问题，研究出改进措施，在此基础上，制定出年级组工作计划，在第二周内交教导处。 2、年级组长要以身作则，作风要民主，要深入本组教师中去虚心听取教师意见和建议，要深入课堂听课(上学期做得不够)，月听课不少于3节，以便了解和掌握本组教师教学情况，协调好教与学中的各种关系。 3、年级组要负责坚持搞好月检测工作，认真搞好月检测质量分析，切实解决本年级中存在的薄弱环节。年级组长要加强住校班晚自习的管理，平时多巡视，多督查。 八、主要活动及安排 二月:1、开学初教学检查;2、教研组长会;3、35周岁以下青年教师和优秀教师校级优质课预赛开始;4、教学质量抽查;5、毕业班工作会。 三月:1、初一、初二住校班、初三第五周月考2、教学质量分析会;3、教研组长会。 四月:1、期中考试及期中教学质量调研;2、期中考试总结;3、教研组长会。 五月:1、期末复习研究;2、教学科研成果展示与评估;3、教研组长会;4、毕业生动员会 —5— 六月:1、中考;2、期末考试。 XXXXXXXX中学 二?一二年二月十三日 —6—