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2017年小学人教版六年级下册语文期中试卷两套合集

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2017年小学人教版六年级下册语文期中试卷两套合集2017年小学人教版六年级下册语文期中试卷两套合集 2017年小学人教版六年级下册语文期中 试卷两套合集 一、看拼音,写词语。(8分) fěi cuì chā yāng zhǎn lǎn chōu tì cán bào jū liú āi sī yōu yǎ 二、辨字组词。(8分) 委( ) 籍( ) 锻( ) 萎( ) 藉( ) 缎( ) 峻( ) 蓬( ) 辩( ) 骏( ) 篷( ) 辨( ) bō( ) zhēng( ) 剥 正 bāo ( ) zhèng( ) 三、把下面的词语填...

2017年小学人教版六年级下册语文期中试卷两套合集
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我还知道叙述的人称有三种,第一人称“我”或“我们”,第二人称“你”“你们”,第三人称“她”“ 他”“他们”。例如《礼物》一文就是用第( )人称叙述的,《微笑》用第( )人称叙 述的,《信任》则是用第 ( ) 人称叙述的。 ? 都说眼睛是( ),我的“窗子”( )。真诚的目光胜似( ),目光传送的是( )。 ?《千里送鹅毛》故事的主人公是( ) ? 我积累的有关书的名言( ),作者是( )。 九、下面一段话有六处错误,请仔细阅读,找出需要修改的地方,在原文上改正过来。(3分) 星期天,我写完了作业,就在屋里看“西游记”。正当我看得有声有色的时候,爸爸走了进来,问:“作业检察了吗?”我漫不经心地郑重地回答:“保证没错。”爸爸庄严地说:“再看一遍!别那么自信,作业不可能有一点马虎。” 十、语言实践:(3分) 请你向大家推荐一本你读过的书,并阐述推荐理由。 书名:《 》 推荐理由: 阅读理解(18分) (一)叶公好龙(10分) 叶公子高好( )龙,钩以写龙,凿( )以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥( )头于牖,施( )尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。 1.在括号里给带点的字注音。(2分) 2.解释题目的意思:(1分) ( ) 3.翻译下列句子。(4分) (1) 是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。 ( ) (2)于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。 ( ) 4.这则寓言讽刺了什么?(2分) ( ) 5.写出你喜欢的三个寓言故事的题目。(1分) 《 》 《 》 《 》 (二)礼 物(8分) 教师节前,好多家长让自己的孩子给老师送礼。二(2)班的讲桌上,一大早就摆满了各式各样的礼物。 上课铃响了。 门开了,何老师像往常一样,微笑着向讲台走去……她看见了那小百货商店似的礼物,脸上的笑容凝固了。 “同学们,这些东西都是谁送的?” 刷,刷,刷……四十几只胳膊举了起来。 “好,请放下。”何老师低下头,一件一件翻看起礼物来:日记本、钢笔、画片……她的手停住了,捏起一枚2分钱的硬币。 “这是谁的2分钱?”她抬起头问。 一个胖胖的女孩站了起来,下巴快贴到胸脯上了:“是我的。不,何老师,这不是送给您的,是——今天早上我在路上捡到的,我就放在讲台桌上了。” 这时,何老师又拿起一封信念了起来:“何老师:教师节快到了,我想起您对我的教育,十分对不起您,因为我的进步总是不大。何老师,从今天起,我一定改掉骂人的毛病,请你相信我吧。李冬冬。”何老师念着信,她的脸又红润,又喜人。 “同学们,请把你们的东西都拿回去吧,我只留下这封信和这枚2分硬币,因为这才是送给老师最好的礼物!” 1.用“——”画出描写人物外貌特点的一句话。(1分) 2.联系上下文想想:何老师为什么“脸上的笑容凝固了”?(1分)她此时此刻心情怎样?(2分) 3.何老师为什么认为“信”和“2分硬币”是最好的礼物?(2分) 4.其他送礼物的同学看到上文描述的一幕,心里会怎么想?(1分) 5.教师节那天,你会送什么礼物给敬爱的老师?为什么?(1分) 妙笔生花(30分) 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能有动人的故事。自拟题目写一写。 要求:(1)把送礼物或收礼物的过程和心情写出来。 (2)突出文章的中心,详略要得当。
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