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家长寄语家长寄语 1 家长寄语 3 2 擒敌拳1~8动表演 3 3 军训日记 4 4 军训日记 5 5 通勤班同学的所得所感 7 6 游戏,星际之门 9 7朗诵,《收获在生活中》 10 8 歌曲,《最后的战役》 11 1 9 马老师小结 13 活动目的: 通过这次班会,回顾为期 八天的学军学农生活,并总 结此次活动,已“我的所得” 为主题展开讨论。希望以此 2 引发同学们对团体精神的深入思考,体会它的意义及重要性。 活动时间:2007年5月11日第七节班会课 活动地点:本班教室 活动前期准备: 1) 资料收...

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家长寄语 1 家长寄语 3 2 擒敌拳1~8动 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演 3 3 军训日记 4 4 军训日记 5 5 通勤班同学的所得所感 7 6 游戏,星际之门 9 7朗诵,《收获在生活中》 10 8 歌曲,《最后的战役》 11 1 9 马老师小结 13 活动目的: 通过这次班会,回顾为期 八天的学军学农生活,并总 结此次活动,已“我的所得” 为主题展开讨论。希望以此 2 引发同学们对团体精神的深入思考,体会它的意义及重要性。 活动时间:2007年5月11日第七节班会课 活动地点:本班教室 活动前期准备: 1) 资料收集:学军学农日记,家长寄语,军训中的照片收集 2) 摄像 3) 活动过程设计: 1( 写主持稿 2( 表演人员安排及节目安 排 3( 准备奖品及必要的活动 用品(游戏用品, ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt ,背景音乐等) 活动实施过程: 主持稿 甲:时光飞逝,转眼间8天的军训生活已离我们远去。在这短短的几天中,有苦有甜,有泪有汗,但更多的,是无限的眷恋和不舍。 乙:八天,能让花朵从含 苞到绽放,让小草从新芽 长成嫩叶,但也就是在这 七天,让我们这群娇生惯 3 养的独生子女们变得吃苦耐劳,成为了半个军人。 合:高一十班“ 我的所得--回顾我们的学军学农生活” 主题班会现在开始. 乙: 在出发前,父母都为我们写了家长寄语,提出了他们的希望及想法.下面首先有请范立夫同学为我们读读他父亲的寄语. 甲:在学军期间,我想大家最难 忘的应该就是擒敌拳的学习了 吧,在那短短的八动中凝结着我 们的汗水和心血。接下来有请, 黄思佳,洪伟涔,沈师旸为我们 展示擒敌拳1~8动,大家欢迎. 甲:看完了帅气的擒敌拳练习,我想大家也感想颇深吧。在那短短的五天学军生活中,我们流过汗,我们也流过泪,但也就是这一切铸就了我们现在铁一般的意志力。接下来就让我们来听听张岁乐,李兆杰同学,他们的所得所感. 本色 当我们穿上这身绿色的迷彩军 装的时候,军人,就是我们的 本色。 ——题记 对于学军学农的事,在学校中 4 早已经从学哥学姐那里有所耳闻,因此当我们带着行李踏入江秋基地的寝室时,我们看到的与想象中的没有太大差别。 初站在江秋基地的操场上,很明显看到寝室楼上的四个词语——团结,紧张,严肃,活泼。当时的我并不明白这四个词的真正意义,但在后来的军训中,我渐渐有了些认识。 紧张篇 换上军装,没有太多时间的休息,隐约听到了外面操场上的集合哨,8分钟,我们用了8分多钟。“这些时间在军队里足够一个军人洗漱完毕,然后集合,你们现在穿上了军服,就应该以一个军人的标准要求自己。”这句话如雷贯耳,使我们摆清了自己的位置——一个真正的军人,也使我们认识了本色军人——王总教官。 团结篇 “给你们15秒的时间,在听到‘解散’口令后,统统进入寝室,现在,解散~”听到命令后,我们一股脑得向楼道冲去,虽然跑得很快,但总达不到时间要求。原因最后由我们自己得出:跑进楼道的人就不再加速,以至于交通堵塞,后面的人推前面的人。作为一个整体,我们若不团结,就不会成功。掌握诀窍的我们,把“解散”轻松搞定。 严肃篇 “进入饭堂后,不准说一句话。”一进餐厅就感受到了压抑的气氛。“0.8秒内把帽子用右手脱下来放在口袋里”,“0.5秒内把凳子翻下来”,印象最深刻的是“一次能做到的事,绝不要用两次”,这句话给了我很多感悟,凡事都应该尽力,既然有能力去完成,何必花功夫一次又一次地去做呢,虽然花了很多时间在饭前的就餐训练上,但这更让我们体会到了劳动所得来的果实的甜蜜。 活泼篇 “好,我们现在来玩一个游戏,叫做‘死 亡游戏’。”各班为了免受蹲的惩罚,踊跃 的报名参加节目,也努力的为别的班级的 节目加油,鼓掌。“放的时候要放得开,收 的时候要收的起来,这才是军人的素质”。 5 王教官这么说,我们也用心参与其中。 这是我们的光荣事迹,也是我对于这四个词语的认识。随着在江秋的日子一天天过去,我对于那八个字的理解逐渐加深,望在剩下的日子里,再接再励,有新的收获,新的拓展。 身处江秋,军人就是我们的本色,而作为一个军人,这八个字,就是军人的本色。 张岁乐 心的蜕变 拖着疲惫的身体,我紧随着队伍向江秋行进。我无暇关注周围的乡村之景,只是猜度着江秋的生活。一时难掩心中兴奋,紧张。 “一 二 三 四 ”我貌似声嘶力竭地喊,以为在人群中,教官不会察觉我的不用心。王教官平静地洞悉了一切,全班蹲下。 蹲的过程好似江河,表面并无波澜,其下却暗流涌动。我面无表情地注视着前方,却发现褪已在振颤。十分钟过去教官却依然严肃地审视着我们,我屡次想偷偷换脚或是歇一歇,总不得便,时间流逝地不知是快是慢,总之全场寂静无声,只有教官来回踱步的铿锵声。我仍在勉力支撑,在心中暗骂教官之无情,却无反省之意。在腿已几乎无知觉时。教官一声令下,我晃着站起,怨恨交加的我为余下几日不由忧心忡忡。 6 令人绝望的第二日揭开了序幕。总教官主动要求训练我班,我彷徨无计,惴惴不安,“全体蹲下”,教官从头至尾一一点起,点到之人需竭尽全力喊番号,若被他听出一丝懈怠,便继续受罚,如此规定使我暗生抵触,但又不欲挨蹲,我矛盾地起身“一 二”教官未听完,挥手示意我蹲下,神色颇为轻蔑。我一丝不苟地蹲着。低着头,倔强地不愿再喊一次。可惜的是,同学一一通过,平日寡言的同学也狮吼着。昨天已饱受蹲的 滋味的我面对这不利的形 势,更是犹豫不决,我鼓起 勇气站起,又喊了一次番 号,教官默然地说了句“勇 气可嘉”,又示意我蹲下, 并叫我双臂平向前举。抵 触之意至此已被消磨殆 尽,我一次又一次尽全力吼 着,我发现,原来我的声音竟能如此有气势。然后就通过了。中午的会操各班依次喊番号,我班的威势大大过了他班,他们的喊声与我看来竟微不足道,不堪一击,用教官之言便是“不是个男人”. 想到此,我不禁有些汗颜,为我前几日所感所行而惭愧。教官的压力促使我放弃了矜持,放弃了固有的倔强,放弃了骄惰。 写此文已是两日之后,两日内的军训中教官之为已深刻影响了我,他教会了我如何激发自己的潜能,冲破消极的心理暗示,勇敢坚强地面对一切,做一个真正的男人。 李兆杰 乙:操场上我们挥汗如雨,可在饭堂里,却有另一批默默无闻的同学在努力为我们准备可口的饭菜,还承包下了寝室大楼打扫的艰巨任务.他们就是在暗处奉献的通勤班的同学们,下面我们有请吴名扬同学为我们说说他的所见所感. 7 我的通勤生活 今天我要和大家说的是一个字“Try”。 我没有爱给人打饭的高深觉悟,也没有一个沈文彬倒下去,千万个沈文彬站起来的意气昂 扬。我之所以会进通勤班 完全是出于顶班的目的。 有些东西是要将天分 的,当年的王道士就没有 看管好敦煌的天赋。用石 灰刷石窟上的壁画,就以为是为敦煌翻修一新了;把经卷送给那些大官,认为生日礼物送经卷能帮自己升官;把文物送给那些外国探险家,艺术家,就认为自己帮了洋唐僧到中国来取经了.这位可爱的王道士做的这些事换来了他由衷的农民一般的笑容,却也换来了后世的中国历史学家的黯然流泪。王道士理应在清观算命,来敦煌何苦呢,引用一句一位诗人在演讲时引用的名言:“天才是99%的努力和1%的灵感,而那1%的灵感却是至关重要的”我不敢反驳说这句话的爱迪生和引用这句话的诗人。但是对于一个陌生的领域,尝试是必要的。像我这样常年的 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 桌前战斗的人,对打扫厨庭之类的事却是一窍不通。百无一用的书生。但在各位先驱的鼓励下,我毅然走出这一步。人不可能做好每一件事情,但可以认真做每一件事。99%不够,完全可以付出199%~ 8 然而没那1%还是万万不能的。书生毕竟无法完成进化为通勤员这种有孛于进化论的事情,作为十班的通勤员,我彻彻底底的十班的通 勤员。在众目睽睽之下,我 总能脸不红心不跳的在十 班附近游荡,为我班的那些 大胃王们,亦非泛泛之辈, 加之我班身处食堂角落,由 专人负责看似情理之中,但 对于不正义之事,任何理由都是美化罪恶的东西。人们大可以找别的理由做任何他们想干的事,这世间之事本来就没有绝对的对错。 有人说通勤员戴口罩手套很 猥琐。但口罩确实掩不住心灵的 窗户—眼睛的。我们用那双真切 地眼睛寻找需要帮助的人,帮他 们解决温饱问题。我们以诚待 人,这不仅是对他人的负责,同 时更是一种保全自我的意义。 总而言之,言而总之。任何事都是相同的,通勤班的生活与世象所通。最重要的无非是那些经历,亲自经历后,方能显示这件事的意义,脚踏实地是成功的不变真理。 9 甲: 让我们再次用掌声感谢通勤班的同学们,他们为我们也没有辜负他们的希望,在这次活动中取得了优异的成绩,特别在最后的军训展示中,我们更是取得第一的骄人名次.这对我们而言不仅是对我们军训成果的肯定,更是对我们这个集体和团结,奋斗的集体精神的肯定.下面要进行一个小游戏“星际之门” ,游戏规则请看PPT 目的:经过团队合作,让同学们 了解合作的意义,并且体验合作 带来的乐趣,从而更深入的了解 团队精神的意义及重要性. 游戏规则: 所有同学手拉手围 成一个圈,让呼拉圈穿过所有人 的身体回到原位.在活动过程中,只能以语言作为工具,相互拉着的手不能放开,也不能用手指勾呼拉圈.计时,快者获胜. 乙:对我们而言,每一天都有不同的收获 ,而每一次的收获对我们都有不同的启示。下面让我们有请严迟同学为我们朗读文章《收获在生活中》。 收获在生活中 拨开青绿的新叶,看到的是春的脸,方才发觉在南洋已经过了近一个年头, 这一个半学期里,我们在学习知识,我们在学习生活,更重要的是学习生活。 从上个月说起吧,在我们离开校园去学农学军的那一天,何曾想到在我们回来的时候会流下惜别的泪水,又哪能知道会收获为人为事的道理。 10 七天的学农生活,让我们认识了劳作,在劳作中感受到了耕耘的艰辛、以艰辛来获得硕果的快乐,使我们收益非浅。 从不曾想过要下田耕作的我们,在这片陌生的土地上,开始了人生第一次的扫落叶、除野草。。。。。。李大钊说过:“一切乐镜,都可以由劳动得来,一切苦境也可以有劳动来解脱。”看着杂草丛生的草地经过我们不懈的努力之后变成了光秃秃的一片,土壤上更有即将并发出来的生机,心理充满了喜悦与希望;看着毫无扫落叶经验的同学们,在异地第一次扫大量落叶,最终在大家的合力协助下,发明出了有效的方式,同学们也 不再估计自己的衣服会不会脏, 鞋子会不会坏;当然女生也摆 脱娇气,耐心的除草。这样,自 然也扫出了我们的团结与自信。 的却,这是一种团结和努力的 结晶,一种苦尽甘来的胜利。 在学农中,我们尝到了劳 动的艰辛,也尝到了劳动的乐趣。劳动不仅是快乐的源泉,更是知识的源泉,高尔基说过:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼使它燃成熊熊大火的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 只有一个,就是劳动,再劳动~”学农让我们学会了一些简要的农业知识,这些平时看似毫不关己的问题竟引起了我们的热情与深思,开阔了我们的视野,开启了我们对大自然的探索;学农让我们学会了一些劳动技能,一些人类赖以生存的原始方式,更让我们从体验生活中感受粮食的来之不易,感受团结力量之伟大,从而懂得了做人道理,更加进取。的确,我们耕作于田野上,而收获于思想上;我们以辛勤去播种,以坚持去灌溉,以真心去培养,而取得了智慧的硕果。 是的~我们在耕耘~为体验生活而耕耘于荒地上,为肩担未来重任而耕耘于 劣境中;是的~我们在奋斗~为感受生活而奋斗于烈日下、暴雨中,为挑战 未来而奋斗于逆境中。 还有在这学农旅途中闪闪发光的,就是我们珍贵的友谊。欢乐分享,困难与 11 共,我们团结一心去完成每一个任务,去关心身边每一个人,去帮助每一个需要帮助的人,彼此之间变得愈加真诚,愈加信任。我们整个集体,完美演绎了“我们是紧握在一起的拳头”。 当然这只是我们生活中的九牛之一毛,我们丰富的生活又岂是可以凭这几句话说得尽,道得明,我们从生活中发现希望,我们在耕耘中等待收获,但愿我们每一个人的将来可以收获丰富一点,再丰富一点。 甲:这次军训就好比一场战役,对手就是我们自己,面对最强大的对手我们没有到下,而是勇敢的面对他们。下面请听由汪一帆洪伟涔带来的歌曲<<最后的战役>>. 机枪扫射声中我们寻找遮蔽的战壕 儿时沙雕的城堡毁坏了重 新盖就好 可是你那件染血布满弹孔 的军外套 却就连祷告手都举不好 在硝烟中想起冰棒汽水的 味道 和那些无所事事一整个夏天的年少 我放下枪回忆去年一起毕业的学校 而眼泪一直都忘记要掉 嘲笑的声音在风中不断被练习 这树林间充满了敌意 12 部队弃守阵地你坚持要我也离去 我怎么能放弃 我留着陪你强忍着泪滴 有些事真的来不及回不去 你脸在抽搐就快没力气 家乡事不准我再提 我留着陪你最后的距离 是你的侧脸倒在我的怀里 你慢慢睡去我摇不醒你 泪水在战壕里决了堤 在硝烟中想起冰棒汽水的味道 和那些无所事事一整个夏天的年少 我放下枪回忆去年一起毕业的学校 而眼泪一直都忘记要掉 嘲笑的声音在风中不断被练习 这树林间充满了敌意 部队弃守阵地你坚持要我也离去 我怎么能放弃 我留着陪你强忍着泪滴 我留着陪你强忍着泪滴 有些事真的来不及回不去 你脸在抽搐就快没力气 13 家乡事不准我再提 我留着陪你最后的距离 是你的侧脸倒在我的怀里 你慢慢睡去我摇不醒你 泪水在战壕里决了堤 甲:如今,回忆起那一幕幕,犹历历在目,训练场上挥汗如雨的我们,寝室中认真负责的我们,田地里坚持劳作的我们….. 甲:我们学到了很多,同时也收获了学多在课堂里学不到的东西 —那就是团结,奋进集体精神!也在这里,我们代表全班同学对一直在背后默默支持我们,为我们担心,鼓 励我们度过难关的马老师表示 衷心的感谢. 合:谢谢您!(鞠躬)马老师上台总 结。 高一十班 我的所得-回顾我们的学军学农生活 主题班会到此结束. 活动效果: 此次班会举办的比较顺利,同学们也很积极。特别是在游戏环节,同学们很活跃,积极配合,让班会达到了高潮。本次班会我们与(一)班做交流,本班派了两名同学去一班参加他们的班会,而一班也派了三名代表来我班参与活动。 14 我觉得此次活动最成功的是游戏部分。为了活跃气氛,我们选择了参与人数较多的游戏,尽可能多的让同学参与其中(其中特别邀请了一班的同学参与),并且特别注重团队合作,让同学们能切身体会。在事后我们也请同学谈了自己在活动中的感受与想法,反映很好。 活动过程中,当同学们谈到自己的感想时,勾起了许多同学的回忆,也有学多同学露出了深有同感的表情。我觉得能有这种效果已经很理想了。 我此次举办班会的核心就是围绕“团队合作”展开的。我觉得在这次学军学农活动中,不论是我们的付出,我们的沮丧还有我们的成功都是为了集体荣誉,为了为班级争光。我想通过此次活动让同学们牢记那段一起吃苦的日子,牢记我们来之不易的荣誉,牢记那些为我们付出过的人。最后那一句对马老师的感谢真的是发自肺腑的,我还记得当时掌声如雷响起,马老师也十分感动。 但这次活动还是存在不足的,我原本是希望有个小品的,可是由于种种原因没能完成原定安排。下次班会我会注意时间上的安排,尽可能为同学们安排更为丰富的节目。 我相信下次的活动会办的更丰富多彩的。 15 1 家长寄语-范立夫 2 擒敌拳1~8动表演-黄思佳,沈师旸,洪伟涔 3 军训日记—李兆杰 4 军训日记—张岁乐 5 通勤班同学的所得所感—吴名扬 6朗诵,《收获在生活中》-严迟 7 歌曲,《最后的战役》-洪伟涔 ,汪一帆 8 主持,丁歆钰,沈师旸 主策划:丁歆钰,沈师旸 PPT,音乐:沈师旸 游戏道具:刘叶伦 16 拍摄:黄思佳 17
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分类:生活休闲
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