全国2010年1月自学考试新闻心理学试题
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全国2010年1月自学考试新闻心理学试题
课程代码:00657
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.新闻活动认识主体指新闻的采制者、传播者、采访对象和( ) A.主持人 B.大众
C.新闻受众 D.大众传播媒体 2.我国第一本以《新闻心理学》命名的专著问世于( ) A.1978年 B.1982年
C.1986年 D.1988年
3.新闻心理学既应重视实证性研究，又应重视( ) A.整体性研究 B.系统性研究
C.个案性研究 D.思辨性研究
4.联系新闻传播者与新闻受众心理活动的主线是( ) A.新闻线索 B.新闻事实
C.新闻源 D.新闻价值
5.人的心理素质是由四个心理系统构成的，处于这四个心理系统最外层的是( )
A.行为习惯系统 B.心向系统
C.能力系统 D.心态系统
6.下列选项中，不属于非智力因素的是( ) (((
A.动机 B.想象
C.意志 D.性格
7.意志对新闻工作者的智力活动能够起到( )
A.制约作用 B.导向作用
C.调节作用 D.强化作用
8.在记者与采访对象的人际交往中，最主要的交往手段是( ) A.
表
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情 B.手势
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9.“一坏百坏”的思想在认知中属于( )
A.首因效应 B.近因效应
C.扫帚星效应 D.晕轮效应
10.人们运用已获得的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题的思维是( ) A.理性思维 B.常规思维
C.创造性思维 D.形象思维
11.记者写作的最佳时间往往因人而异，那些喜欢选择在清晨工作的记者，常被称为( )
A.百灵鸟型 B.猫头鹰型
C.布谷鸟型 D.混合型
12.新闻编辑作为一个群体，其认知方式应倾向于( )
A.虚怀若谷 B.依存于“场”
C.独立于“场” D.一丝不苟
13.编辑影响记者与受众的不是编辑个体，而是编辑这个社会角色，从这个意义上说，编辑虽然是连接记者与受众的轴心，但其工作具有( )
A.中介性特点 B.隐没性特点
C.距离感特点 D.集约化特点
14.由于许多节目已由录播转为直播，所以目前电子媒体传播的最后把关人是( ) A.制片人 B.编辑
C.受众 D.主持人
15.衡量人的应变能力的生理指标是( )
A.非语言符号的表达 B.口头语言的表达
C.反应时 D.思维的独创性
16.从心理学角度考察新闻受众的需要，可以发现，与新闻真实性这一特点相对应的是受众的( )
A.求近心理 B.求新心理
C.求真心理 D.求快心理
17.在传播者与受众的心理互动中，受众对传播者的心理影响，总体来说是( ) A.强大的 B.微弱的
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18.受众态度的改变有两个方面:一个是程度上的改变，另一个是( ) A.方法上的改变 B.方向上的改变
C.程序上的改变 D.性质上的改变
19.在受众心目中，传播者所具有的资历、地位、专业知识等因素，在传播学中被称为( )
A.权威性 B.喜爱性
C.可信性 D.免疫性
20.心理健康与否的标志之一是人的( )
A.情绪 B.智力
C.意志 D.注意力
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列选项中，关于新闻心理学学科性质的表述，正确的有( ) A.它是一门边缘学科
B.它是一门中间学科
C.它是新闻学与心理学的交叉学科
D.它属于应用心理学范畴，又可归入新闻理论范畴
E.它既有自然科学性质，又具有社会科学性质
22.记者在采访过程中，影响其心理活动的因素很多，归纳起来有( ) A.社会背景 B.自然环境
C.新闻事实 D.记者自身心理
E.采访对象心理
23.选择性记忆是指受众对自己理解的信息，往往只记取其中一部分，而这部分信息通常是( )
A.与自己关系密切的 B.刺激强度大的
C.与自己观点不一致的 D.十分有利于自己的
E.明显反对自己的
24(影响新闻受众态度改变的因素很多，一般包括( )
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A.新闻传播者 B.新闻信息接受者 C.新闻传播的渠道 D.新闻信息传播方式 E.新闻传播的情境
25.有轻度心理障碍的人，其心身往往表现为( ) A.亢奋状态 B.休闲状态
C.焦虑状态 D.强迫状态
E.抑郁状态
三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 26(角色期望
27(理论驱动归纳
28(胆识
29(人格
30(新闻受众心理
四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
31.简述新闻心理学研究的心理测验法。
32.什么是形象思维?记者的形象思维与艺术家的形象思维有何不同? 33.什么是新闻编辑的全局意识?为何特别强调新闻编辑应具有全局意识? 34.播音员和主持人的移情能力主要表现在哪些方面?
35.简述心理防卫机制的内容。
五、论述题(本大题共2小题，每小题8分，共16分)
36.结合实例，论述新闻敏感的心理学定义及其思维特点。 37.试述新闻写作最佳心理状态的构成因素，并结合具体事例就其中一点谈谈你的体会。 六、应用分析题(本大题共1小题，共14分)
38.结论的引出与结论的得出有何区别?如何评价这两种说服方式的优劣?面对当今我国
“白领”职业人，媒介在进行新闻宣传时，你认为应侧重于运用哪一种方式?
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