小学生心理辅导个案60151387

MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1714118603616_2生心理辅导个案60151387 小学生心理辅导个案 杨次梅 婷婷，女，,1岁，五 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 学生。性格上，胆小、自卑、不爱动。在交往方面的主要问题有:不合群，孤独，害怕参加活动;自卑感强，回避与老师同学相处。上课从不主动举手回答问题，即使被老师喊到也因紧张而说不完整，语言表达能力差。家庭作业经常不能完成。她的家离学校比较远，每天乘车上、下学。她的父亲在外打工，母亲不太管她，没有时间也没有精力与她交流沟通。 一( 主要心理问题 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 通过几个月的观察与了解，我发现她与人交往时最主要的表现是:自卑心理、孤独心理、压抑心理，喜欢上网。作为老师，只有给予她相应的心理疏导和帮助，促使她改掉自卑，忘却孤独，增强自信，自由地与家长、老师、伙伴交往，促进心理素质不断优化，心理逐步健康，成绩也能得到提高。 二、 辅导过程 (一)情感沟通 我以真诚的态度与她谈心，进行情感沟通给予她充分的信任，抓住她的闪光点，给予及时的表扬，帮助她的树立远大的理想，并为之付出努力，并用古今中外成功者的事例鼓励她，树立较强的自信心。 (二) 家校合作。 通过家访，开家长会，家长学校讲座等到方式，劝说她的父母和孩子多交流，及时了解她的学习生活情况。我把她这几年来的学习情 况、性格、交往的发展状况以及他的智力发展分析给家长听，建议他们综合考虑李某的实际情况，适当地降低要求，提出一些她能够达到的目标，并帮助他实现这一目标。要注意观察她实现目标后的表现，及时调整，循序渐进。同时，我还和婷婷的家教老师经常联系，建议他根据孩子的现状确立辅导目标，及时检查她的作业。建议家长对李某多鼓励少批评，多关心少打骂，为婷婷营造一个温馨、和睦、充满爱的家庭环境。这样促进了家长与孩子间的沟通，有利于减轻孩子与家长交往时的紧张感，消除家长和孩子的隔阂，增进家人间的亲情与温暖。同时也能帮她树立自信心，增强自尊心，这是促使婷婷自信地与人交往的起点。 (三)同学关心 集体的力量是无穷的，我改正她的学习习惯方面，还注意发挥集体和伙伴的作用，通过同学的关心与督促，及时提醒她认真完成作业。 首先为她营造一个平等友爱的学习环境。我安排一个外向、活泼、乐于助人的中队委做她的同桌。这样当她有困难时，同桌能热情地帮助她，帮助她恢复对自己的信心。同时，也能让婷婷在与同桌交往的过程中懂得热情，帮助人是赢得同学喜爱的首要条件。在潜移默化中，帮助婷婷走好人际交往的第一步。 三(辅导效果 进行了一段时间的心理辅导后，婷婷的交往自信心明显提高了，家庭作业能按时完成了，上课时也能积极举手发言了，在校内，能和老师进行交流，下课有时还会主动问老师问题。以前，她孤独，不说 话，现在有了一群知心朋友，平时也能主动去帮助同学。因为有了良好的交际关系，学习成绩也有所提高。家长反映他不再孤僻、难管了，能主动和父母谈学习上的事。 四(辅导感悟 1.学生的不良习惯，都是日积月累逐渐形成的，而教师在工作中要化被动为主动，在平时的工作中要及时发现，及时辅导，以促进其尽快转变。 2.在辅导过程中要向学生倾注更多的爱，努力构建起师生之间信任的关系。加强教师与家长的联系，共同督促形成良好的氛围，这样的教育和辅导就会起到事半功倍的作用。 只拣儿童多行处 ——关于青春期的辅导 新邵县酿溪镇二小 杨次梅 一、 事例回放 盈盈是六年级某班的班长，力力是副班长。两个同学在平时的工作合作中结下了深厚的情谊。一次，两名学生去邻校参加七巧板拼图比赛，途中遇到了大雨的袭击，力力发扬绅士风度，一路上对盈盈照顾有加，两人的友谊更加深了。可是，六年级上学期，力力却带领一大群他的死党，向班主任老师递交了一份更换班长的造反请示书，后来此事虽然得到妥善解决，但两人的关系一度很淡。六年级下学期，两人在工作上的配合又开始和谐，正当老师暗自得意时，一件意想不到的事件又发生了。 那天，学校门口来了一位刻印章的，许多学生都为自己和好朋友刻上了有自己名字的印章，力力也刻了，并为盈盈也刻了一枚。由于盈盈学习好，人长得漂亮，班里许多男生都刻了盈盈名字的印章要送给盈盈。涩涩的青春有如一张薄纸，要被肆意的礼物事件所捅破。盈盈羞了，恼了，但她是个理智的孩子，她一件礼物也不愿接受，统统摔在了地上。力力是个自尊的孩子，他觉得自己失了面子，对盈盈另眼相看，并时不时地谩骂盈盈，两人关系因此水火不容。 二、 矛盾化解 尽管两人都不愿将此事暴露在老师面前，但还是有同学将事情报 告给了我。我很吃惊，吃惊于如今的孩子会有如此大胆的举动。 我首先找来了盈盈，这个坚强的孩子第一次在我的面前流下了泪水，我明白了，这个孩子心中所承受的压力。面对这个既早熟又青涩的孩子，我又爱又怜。我让她把眼泪静静地流淌下来，她终于说话了:“我是不会接受礼物的，他们要说我高傲就说去吧～”我说:“孩子，你处理得很对，但也可以尝试另一种更温和的方式，只要不把礼物摔回去就很好了，这样的话，不给自己引来麻烦，也不会伤害了他们的自尊，终究他们都是同学，没有恶意的。”盈盈说:“这个问题我不想考虑。”和这个孩子的五年相处，我知道，这不是一个自私的孩子，只是，她在那样的一种境况下，不知道要如何妥善地解决这个问题。在老师的慢慢开导下，她终于笑了，说:“谢谢老师，我明白了，我在保护自己的同时，也要考虑他人的感受。” 力力和另外好几个男孩站在了我的办公室，我开门见山地提出了找他们来的原因，孩子们羞涩地坏坏地笑了。我直率地问:“是不是看盈盈长得漂亮就喜欢人家啊,”孩子们噗嗤笑开了。或许这只是效仿，或许真的是喜欢班里这个可爱的小女生，但他们的笑告诉我，男孩子就是这样，有点拿人开玩笑，更喜欢逞强，但他们只是想有这些举动告诉别人:不要再拿我们当小男生看。我对他们说:“喜欢同学不是坏事，但是，可不能打扰到别人，又不是什么特别的日子，你们送礼物会吓到人家的。我们都是同学，普通的同学，可不能想歪了。你们男孩子轻轻一笑，事情可能就过去了，人家是小女生，不像你们这样把事情丢得快，今后做事可得考虑他人的感受。” 矛盾化解了，学生们握手言和，盈盈还是他们最好的班长。 但我清楚，事情并没有结束，这些青涩的孩子，对某种情愫已经有了向往:男孩俊君原本温文有礼，可最近这段时间总找各种借口向同桌宁宁借东西，不借就要打人;荷荷总是莫名其妙地哭鼻子;那个勤奋的小女生星星，最近总追着力力走，学习明显下降;还有篮球赛场上，女生们会尖叫着喊力力、威威加油。接下来，我该给他们的心灵送去什么, 三、 心理辅导 1、一堂关于青春的课。看着女孩那微微隆起的胸，看看男孩猛蹿的个头，我明白，青春已经早早地驻在他们心中的某个角落。我想起，我们中学的时候，老师也给我们上过这样的课，是男女生分开上的。需不需要分开呢,我查找了许多资料，我也明白，这个时候的孩子，他们仅仅是好奇而已，我大可不必搞得那么神秘。那堂课，孩子们静静地听着，专注地看着，开始还有一丝羞涩，后来就坦然了。我终于明白，许多孩子只是有点困惑，为什么会这样,当明白了别人也会这样时，疑虑不再困扰，心境也就豁然开朗了。 2、心理信箱。“当我们慢慢走进青春期，会发现，自己有许多和 别人不一样的地方，这时，我们会不明白。这个时候，我们可以问妈妈，问爸爸，甚至问老师，不好意思的同学，可以给老师写写信，喜欢上网的孩子，可以记住老师的电子邮箱。” “老师，别的同学都发育了，我为什么还没有,” “早呢，别着急，开得晚一点的花更美丽。” “老师，我最近有一点点分心，学不进去。” “是不是累了，注意休息。或者，是你的注意力转移了，再转移回来就好了。” “老师，学习好累啊，我真不想学习。” “孩子，老师工作也好累啊，我也想好好放松，但没办法，人生有许多的责任需要承担。你现在的学习，就是为了将来能挑起人生的许多责任，你一定不想做一个逃避责任的人。” „„ 3、QQ交流。我班许多孩子都喜欢网络，我把自己的QQ留给了他们。孩子们会淘气地邀我和他们开视频;孩子们的生日，我早早地送去了网络礼物;农场里，大家忙着为我收菜，还恶作剧地为我种了杂草;那天是我的生日，罗罗一定要我开视频，她在那边为我唱了一首歌;我们还在彼此的空间，留下脚印„„ 4、同看动画片。为了了解孩子，我还特意看起了学生们特别迷恋的《金颖卡通》频道，那变幻的色彩、丰满可爱的人物形象、丰富有趣的知识、充满智慧的处世技巧一样吸引我的眼球，打动我的心房。孩子们为什么这样喜欢动画片，他们的喜欢一定有他们的理由。那一刻，我更加理解了孩子。 经过将近两个月的辅导，我发现，孩子们的笑更清澈，更爽朗了，同学之间的友谊更深了，也更纯了。 四、 辅导感悟 每每回想起这个工作案例，我都会不由自主地想起作家冰心写的 文章《只拣儿童多行处》，那美丽的文字让我有了更深层的领悟。“只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花也和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。朋友，春天在哪里,当你春游的时候，记住‘只拣儿童多处行’，是永远不会找不到春天的～” 对于这群急着“赶春”的孩子，我们不妨蹲下来吧，站在他们的视角、处在他们的立场去观察与分析处理问题，比起那些生硬的教条与理论更加有效。而能不能蹲得下来，考验的就是我们教育者的爱心程度。 “只拣儿童多处行”， 在作家冰心的眼里，儿童就是天使，儿童就是太阳，儿童就是花儿，儿童就是春天。我们每一个教育者，需要的正是冰心的这种胸襟，这种爱的智慧。 下面是赠送的保安部 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢! 保安部工作制度 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩 序。 二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅 通,严防各种灾害事故的发生。 三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢,确保####内外安全。 四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法觃,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。 11、保持监控室和值班室的清洁干净,天天打扫,窗明地净。 12、服从领导安排,完成领导交办任务。 5、积极扑救。火警初起阶段,要全力自救。防止蔓延,尽快扑灭,要正确使用灭火器,电器,应先切断电源。 6、一旦发生火灾,应积极维护火场秩序,保证进出道路畅通。看管抢救重要物资,疏散危险区域人员。 九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。 保安员值班操作及要求 一、交接岗 1、每日上午9时和下午 19时 为交接岗。 2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚,以及夜班所发生的情况未得到解决的需> 面汇报。检查值班室内外的卫生状况,地面无纸屑,桌面无杂物,整齐清洁。 二、执勤 1、7:50 — 8:10、13:50 —14:10立岗迎接上班人员;12:00 — 12:20 、18:00 — 18:20立岗送下班人员。 2、值勤时做到遇见领导立岗,检查物品立岗,外来人员进出立岗。 3、门卫室值勤时,应做到坐姿端正,注规监规器的劢态,做好接待工作,值勤期间不看书报电规,听收音机。不不无关人员聊天,劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话,禁止打瞌睡。 4、维持门口秩序,使之保持畅通。 5、熟记消防,报警,救护及内部联系电话。 三、巡逻 巡逻是防盗及发现####有不安全因素的重要措施。 1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。 2、巡逻时思想集中,保持高度警惕,不吸烟,不不无关人员闲聊,并将每一点所发生情况记录清楚,巡逻时做到勤走劢,勤思考,勤观察。发现问题及时报告。 3、白天加强对观众区、办公区及楼道的巡逻,夜晚以机房为重点进行检查,每晚零点之后巡查不少于两次。 四、防火工作 1、严格门卫制度,严禁无关人员,将易燃易爆物品带入####。 2、发现违反安全觃定的电源和火种,应予以切断和熄灭,应报告####领导采取相关措施。 3、值勤时发现物质储存,保管不符合防火要求,消防器材移作他用及非正常使用灭火器,应及时阻止,并报告,提请有关部门整改。 4、发生火灾先拨打 119 向消防部队报警,并立即报告####领导。报警时简要讲清####地址,电话号码及火情,同时派人在门口接应,引导消防车进入火场,向消防人员介绍水源,总电闸部位等。