资料气体压强和气体流速
课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:教材类型: 教版 年级 册 气体的压强跟流速的关系
主备课人: 集体备课参加人员
了解气体的压强跟流速的关系。
教学目标 了解飞机的升力是怎样产生的。
了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象
教学重点:气体压强与流速的关系 教学重难点 主 讲 人: 教学难点:气体压强与流速的关
教学准备 硬币、铅笔、纸等 使用时间:
1(实验
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
明:流体的压强跟流速有关,流速较大的位置,压强较小(
2(机翼上下方的压强差使飞机获得了向上的升力( 板
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
设计
教 学 过 程 设计意图 复备栏
一(引入新课
通过课本P79图13 .4-1实验 硬币“跳高”比赛,提出问题,是什么力使得硬币向上“跳”起来了,引出本节课来研究?13.4气体压强与流速的关系
二(新课教学
(一)气体压强与流速的关系
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
上述实验的原理,硬币向上“飞”的过程中,只有空气与它接触,是不是硬币上下的压强不一样使它向上运动,由于吹气,上面空气的流速大,压强是不是与流速有关系,是不
是由于上面空气的流速大,压强变得比下面小了,于是下面的空气把硬币托起来了,
探究:气体压强与流速的关系
1(提出问题
2(猜想
3(设计实验
4(进行实验
5(分析实验
6(得出结论
教 学 过 程 设计意图 复备栏
在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。
练习:课本P81--1
(二)飞机的升力
如图13.4-5面,迎面吹来的风被机翼分成上下两部分,
由于机翼横截面的形状不一样,机翼上方气流通过的路程较
长,因而速度较大,它对机翼的压强较小;下方气流通过的路
程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较大。因此在机翼的
上下表面产生了压强差,这就是飞机向上的升力。
练习:练习册P61—A组1—4、B组
教 学 反 思
本节课
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
较少,但在实际生活中的应用较多(教师在教学中要注意引导学生对实验现象的观察、分析和思考,做好探究实验并能应用探究得到的结论正确解释现象,真正体现物理教学从
生活到物理,从物理到社会的理念(