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研一上学期总结.doc

研一上学期总结

李清越
2018-11-24 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《研一上学期总结doc》,可适用于高等教育领域

─研究生生活步入正轨之前在踏入研究生的生涯之前,一直期待着自己穿上白大褂,穿梭于无菌室、PCR仪、酶标仪、细胞超声破碎仪等等高大上的仪器之间的样子,我迫切想要这样子的蜕变。但是,来到这里后,发现一切并不如想象的实验条件一样,所有的大件小件的仪器都得借来借去地使用,显得尤为麻烦,另外,休息室紧张的桌椅等办公资源也让自己有那么一点小失落。然而,就在自己还无所适从徘徊在实验室、教室跟宿舍之间时,是刘老师您给予的关于木醋杆菌生产细菌纤维素的一个实验让我对于无处安放的研究生生活似乎找到了一些存在感。虽然,起初连配制培养基这样的基本器材、药品也是东找西找的,还有那些蒸馏水也得从楼下的实验室里去取,感觉怎么做都不大顺手,不过很庆幸,后来如自己所愿,所有的药品都被规划列入了药品单上并按照药品单上的存放位置依次摆放在了药品柜里,找起来方便了许多,之后也就慢慢习惯了起来。前几周的时候,总是利用课外的时间去做做木醋杆菌的活化实验,眼瞅着反复活化了很多次,也不见有细菌纤维素膜的产生,就想着是不是实验条件pH或是培养温度不当或是培养基灭菌方式不当,随后还是不甘心,就摸索着换取重新配制的培养液,抱着试一试的态度,继续进行了下去,再转接活化了多次无果,也没有特别的思路,就心想着要么去拿着做革兰氏染色法做一下镜检(因为此镜检方法不能辨别木醋杆菌是否是活菌,也就没有去执行)或是去拿菌液做一下梯度涂布实验,看看能否得到透明的单菌落,可是平板上依然没有出现一个单菌落,很费解的是,即使菌体活力不高,存活率不到,但是那也不可能一个细菌都得不到,实验也因此停滞不前,之前计划的对细菌纤维素膜改性的研究以及对木醋杆菌的相关分子学水平上的研究想法(通过阻断一些纤维素生物合成途径中的副产物产生途径,使得反应朝着纤维素大量合成的方向进行)也因此无法实施。─研究生生活期间例会学习、课程任务、文献的阅读、实验的操练、英语的学习以及论文的撰写随即一步步开展着,我似乎有了一点方向感。我很努力地在尽量理解师兄师姐他们的课题内容,以便在帮助他们打下手的时候知道他们做某一步的意义及他们接下来将会如何开展实验任务另外也好在听师兄师姐们做会议报告的时候,有所感悟,有所领会。起初开例会的时候,自己是压根像只无头苍蝇一样,到处乱撞,因为是真的会遇到很多自己没有接触过的生僻的专业术语及实验仪器,譬如延伸PCR、单交换、双交换、电子供体、葡聚糖柱、亲和层析柱、酶标仪、洗脱峰的获取,每次直接听下来就只能记录自己不了解的某一步操作或是某个专业名词,然后留待于会后基本查阅后再询问师兄相关要点并与他们讨论。再后来,对师兄师姐他们的课题有所了解后,在会议上我竟然发现我很难对他们的某一操作步骤或是实验结果提出质疑,此刻,我深知,要学会提问是要求有一个知识的广度做铺垫的,所以从北区的图书馆借来了有关蛋白质改性及酶学方面的书籍来看,同时也会对分子克隆方面的研究文献做一些查阅,我期待在每一篇文献中都能看到其方法实验设计的独到之处。做好阅读笔记在我看来本来没什么的现在也发现尤为重要,因为每一次如果自己放任自己不去整理分析一点图表数据或是某一段文字,随后回头再去接着查阅某一篇文献的时候竟然不能快速知道该文献是不是符合自己需要的文章,自然也不能精准掌握其中要点。所以今后仍然要加强文献阅读,并且学会当怎样阅读,读到一篇好文献的时候当怎么把它分析、归类,简短记录要点,做好电子档文献的旁注和纸质档可查询的笔记,方便日后需要进一步采用其中方法或是原理内容的时候能够很好的去把握。对于课程的学习,好像除了英语课在实实在在地学习,其他的课程我都没有很深入很认真地去听过一堂课。我只是很机械地完成着一些课程任务,诸如食品化学,我们的课堂偶尔会有一些生活中的食品方面的讨论,某些食品方面的视频报道经常会引起我们的注意和思考,再就是我们该完成的课程某一方面内容的ppt展示、课程论文和课程考试了,往往在合作制作课程展示的板块,我们才能体会到这种自主搜集整理资料的过程才是自己真正去了解去学习的时刻。其他课程如中特、变性淀粉、生物质资源、多糖生物工程的课程形式也或多或少以此种模式进行着,除了数理统计算是我学起来还算比较费劲的一门课程了,自认为数学底子还比较扎实的我却看到书本后看懵了,我摸索着例题、课后习题及考题的做法还有计算器的说明书上的统计计算方面的输入方法,但始终还是落后老师的步伐,听师姐说考试倒是没那么难,心里也倒踏实了起来,只想着最基本的题型能做就好,不能被深刻理解就不要太深挖了,不过统计方法里的某些计算思路倒是可以在实验过程中应用到的。实验的操练是师兄师姐分出来的一些简单的任务交给我来练练手的,像配液、离心、跑电泳、震荡、质粒提取、等等。其他大多时候还是观摩细胞破碎、过柱、酶标仪测蛋白浓度、找最大吸收峰的实验为主。虽然小实验看起来不值一提,但实际上也是如此关键,某一小步若没有做到位,也会影响到实验结果的成败。做好标记、做好无菌操作的每一步、做好每一天的实验步骤及现象记录,看起来很琐碎,但是方便日后实验出现问题时做出有所针对、有所依据、有所改进的调整,在操作中学会端正严谨自己的态度则是自己始终要学习并实施的。英语的学习,开始时是一腔热血,尤其是听了澳大利亚昆士兰大学的那场宣讲会后,手机里下载满了各种雅思、GRE、托福词汇,和雅思口语,每天早上还会练习那么一个小时,但是到了每一天的事情都是随机而不可固定安排的时候,英语的学习也就成了三天打渔两天晒网的情状,一天不听英语不学习英语感觉就是一个样,所以我仍然希望可以自己可以长期坚持下来最初的想法,可以排除各种借口,各种困难去做好这样一件事。其实最大的问题还是一个惰性问题,如果不那么贪玩,时间怎么会没有呢要养成一个习惯会花上一个月之久,但是往往要打破一个借口某一天说打破旧就打破了,所以要根除这种劣根性,就得从根本上把它视作非做不可的事情,强大的毅力去维持这种积极向上的拼搏状态!再后来就是学习英文论文的撰写了,这必然要求我去看大量的文献才能模仿出专业论文撰写的口吻,基本语法、句式的揣摩,不同时态的运用,实验操作的描述、图片的描述、还有每一小块儿的安排布局都需要通过大量的阅读才能够获取。这是一个锻炼的机会,我很深知,要写出一篇合格的论文,少不了反反复复的斟酌和修改,需要足够的耐心、细心、信心才能把它完善得很好。当然,这其中也包含了图片处理技巧PS、格式转换、管理文献的软件endnote的学习,论文提交过程的学习还有基因序列提交的学习等等,什么东西都需要我们切身去感受,去处理一遍才会有所体会,有所掌握,我们不可以浅尝辄止,做什么都必然不会那么顺利,遇到困难就必须学会找到各种途径去尝试解决。─研究生的生活感悟学习是个人的事儿,不能什么都指望着师兄师姐手把手地去教我怎么去走好这研究生的历程,做什么都是没有捷径可取的,我得一步步踏踏实实地来,做好当下!做研究也着实需要足够的信心和耐心,什么都得有准备有计划地落实下去。有计划而不去实施,那只是纸上谈兵,有安排而不去执行,那就不可以称作合格的安排,任何安排都应该具有可实施性,没有时效性的安排会过期,没有再去弥补的机会,研究生生活很短暂,需要自己去规划好这条路,到底想要在这条路上获得什么,着实得想透彻了,我们不能像走马观花那样没有任何觉悟就把它走完了,路上有什么,要做什么准备才能上路,需要做什么,克服什么难关,怎么去克服这些难关都需要我们去思考、去尝试,不能再走一步看一步了。

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