[试题]动漫0901A《二维动画场景
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
》单元课授课
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
2010 2011 二
一、 基本情况
课程名称 二维动画场景设计 教材名称 自编教材
授课班级 动漫0901 学生人数 33
专业名称 动漫设计与制作 学制性质 三年高职
总授课时 理论课时 实践课时 64 20 44
授课时间 第 4 周星期 一 至第 7周星期 三 任课教师 肖锋
二、具体项目(附后)
(一)授课内容及教学参考书目
(二)教学目的要求、重点和难点分析及教学设计
(三)实训要求与评分
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
(四)教学进度安排
(五)教具目录
(六)学生学习参考书目、必备学习用品及授课通知
三、审批意见
教研室 负责人签名 日期
系(部) 负责人签名 日期
教务处 负责人签名 日期
【此计划一式四份,任课教师、教研室、系部、督导室(期末转教务处)各一份】
(注:实践课时:实习、实训、考察、讲评、考核。)
(一)授课内容及教学参考书目 1、授课内容(简要描述)
本单元课二维动画场景设计教学,通过讲授使学生熟练了解影视动画场景设计概念、风格及任务,场景在动画影片中的功能、场景的特性、动画场景设计的要求、动画场景设计的构思方法;二维技术Photoshop/Painter的应用。通过本课程实训掌握熟练动画场景设计二维软件应用技术,能够运用理论知识结合软件完成场景的设计绘制工作。
在教学过程中采用教师示范与学生实训相结合的方式,讲授:
(1) 、影视动画场景设计概念、风格及任务,场景在动画影片中的功能、 场景的特性、动画场景设计的要求、动画场景设计的构思方法,
(2)、场景的构图规律及空间结构表现方法;场景与镜头运用的关系
(3)、动画场景色彩创作
(4)、动画影片光影造型
(5)、场景中的陈设道具与材质表现
(6)、动画场景设计图绘制与二维软件技术运用的结合制作
让学生熟练掌握动画场景设计相关理论和二维技术操作、应用的
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
和表达设计想法。针对学生实训中存在的问题进行及时的指导和讲评。为合理、完美地完成动画片场景
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
的设计与场景虚拟现实的表现服务。
2、教学参考书目
书 名 编 者 出 版 单 位 出 版 时 间
2005.6 《影视动画场景设计》 韩笑 海洋出版社
(二)教学目的要求、重点和难点分析及教学设计
掌握影视动画场景设计概念、风格及任务,场景在动画影片中的
功能、场景的特性、动画场景设计的要求、动画场景设计的构思方法;必备场景的构图规律及空间结构表现方法、场景与镜头运用的关系 ; 动知识
画场景色彩创作; 动画影片光影造型;场景中的陈设道具与材质表
教学现 ;动画场景设计图绘制与二维软件技术运用的结合制作 目的动画场景设计的构思方法;场景的构图规律及空间结构表现方法、要求
场景与镜头运用的关系 ; 动画场景色彩创作; 动画影片光影造型;职业场景中的陈设道具与材质表现 ;动画场景设计图绘制与二维技术运用能力
的结合制作;为合理、完美地完成动画片场景方案的设计与场景虚拟
现实的表现服务。
教
学动画场景设计图绘制与二维软件技术运用的结合制作 重
点
教
学动画场景设计图绘制与二维软件技术运用的结合制作 难
点
教学方法:
通过各种教学图片和文字解释,结合具体操作演示及学生同步操
练综合进行。通过实践训练加强动画场景设计图绘制与二维软件技术
运用的结合绘制;精讲多练,指导并鼓励学生熟练操作软件技术、应教用于自己的设计想法。加强作业辅导, 学
设教学流程:采用教师示范与学生实训相结合的方式讲授 计
影视动画场景设计概念、风格及任务等理论知识—>动画场景设计
图绘制—>实例练习—>二维软件技术运用的结合绘制操作—>综合实
例操作—>讲评。以实践训练为主,要求学生多练习,理论讲授与实训
操作相结合;
教学目的要求含必备知识 职业能力 基本素质
教学设计含教学方法 教学流程
(三)实训要求与评分标准 1、实训要求
运用所学动画场景设计知识,用Photoshop/Painter进行动画场景设计图绘制; (1)动画场景设计图绘制2幅(第5周完成);
要求:1、场景设计图绘制:重复的构图形式、均衡的构图形式;构图透视应用 合理;2、色彩、光影等设计合理
3、图像大小A4纸张,300像素,作业保存为JPG格式
(2)场景设计图绘制:综合式构图形式,二维软件绘制1幅(第7周完成) 要求:1、设计图绘制:, 构图透视应用合理;
2、色彩、光影等设计合理、场景环境精细刻画。
3、图像大小A4纸张,300像素,作业保存为JPG格式
2、评分标准
1、动画场景设计、二维软件技术应用绘制
(1)场景构图合理,主体突出(20%)
(2)重复的构图形式、 均衡的构图形式、综合式构图形式组织合理(30%) (3)色彩、光影等设计合理;场景环境精细刻画(40%)
(4)学习态度,出勤、按要求完成作业。(10%)
实训要求含编号、项目、规格、数量和完成时间
(四)教学进度安排 周星课 课 授 课 内 容 地 点 次 期 次 时
讲授:
影视动画场景设计概念、风格及任务、讲述
景别、构图、场景透视表现及镜头运用等知识点,1 1 6 第 使学生懂得动画场景的空间设计方法与镜头表 现。 实训: 动画场景设计稿景别、构图、场景透视绘制4 2 2 6 等,表现镜头运用等知识点,使学生懂得动画场 景的空间设计方法与镜头表现。 讲授: 动画影片中色彩的特征及设计应用 周 动画影片光影造型规律。 3 3 4
场景中陈设道具的基本概念及材质绘制的基
本方法及技巧
实训:
动画影片中场景色彩;光影在动画影片场景逸美楼 1 4 6 第 中的作用;动画场景设计重复、 均衡、综合式
构图形式色彩小稿绘制; 3机房
讲授示范绘制:
5 2 5 6 运用Adobe Photoshop 进行动画场景设计效果
图动画场景中的陈设道具与材质表现 周 实训:
3 6 4 运用Adobe Photoshop 进行动画场景设计效
果图动画场景中的陈设道具与材质表现
实训: 第 运用Adobe Photoshop 进行动画场景设计1 6 6 效果图动画场景中的陈设道具与材质表现 实训: 6 运用Adobe Photoshop 进行动画场景设计效2 6 6 果图动画场景中的陈设道具与材质表现 讲授示范绘制: 运用Adobe Photoshop 进行动画场景设计效3 7 4 周 果图综合式构图形式的绘制技法 说明:1、教学进度须根据教学大纲作周密安排,非微调不可时,须提前向系部申报批准,并及时报教务处。
2、星期:A课为一、二、三。B课为三、四、五。
3、周次:按校历表排定的顺序填写;“课次”与“教案首页”的课次要一致。
4、课时:每次课共几节。
5、授课地点:应填写楼栋、工作室名称及编号。
(四)教学进度安排 周星课 课 授 课 内 容 授课地点 次 期 次 时
实训辅导:
1 8 6 运用Adobe Photoshop 进行动画场景设计效
果图综合式构图形式的绘制技法
实训辅导:
2 8 6 运用Adobe Photoshop 进行动画场景设计效第 果图综合式构图形式的绘制技法
实训辅导:
8 2 运用Adobe Photoshop 进行动画场景设计效
果图综合式构图形式的绘制技法 3 7
9 综合实训讲评 2
周
逸美楼
3机房
说明:1、教学进度须根据教学大纲作周密安排,非微调不可时,须提前向系部申报批准,并及时报教务处。
2、星期:A课为一、二、三。B课为三、四、五。
3、周次:按校历表排定的顺序填写;“课次”与“教案首页”的课次要一致。
4、课时:每次课共几节。
5、授课地点:应填写楼栋、工作室名称及编号。
(五)教具目录
类别 名 称 编号 类别 名 称 编号
范画 A 1
资料 B 2
课件 F 3
电脑 F 4
其他 F 5
说明:1)、“类别”指:A范画、B资料、C模型、D实物、E仪器、F其他 (表内填写英文字母代号即可);
2)、“编号”可填写在“授课讲义”相应内容的右侧,作为教学时使用教具的提示。
(六)授课通知、学生参考书目及必备学习用品
授 课 通 知
动漫0901班全体同学:
你们班 二维动画场景设计 课,定于第 4 周星期 一 ( 3 月 21日)
开始教学,请提前选择好参考书,购齐教学用品,做好上课准备。
装饰 系(部)授课教师 肖锋
2011年 3 月 12日
1、学习参考书目
书 名 编 者 出 版 单 位 《影视动画场景设计》 韩笑 海洋出版社
2、必备学习用品
名 称 规 格 数 量 电脑 1台 移动硬盘 1个 钢笔、铅笔 一支 笔记本 A4纸张 一本