上海中考作文评分标准

上海中考作文评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 上海中考作文分项评分表 篇二:2013届上海市中考作文评分标准 篇三:2016上海中考作文评分 2016 上海中考必读:英语老师解密中考英语作文评分标准 中考英语作文难不难?其实不难，大部分同学都能得到12分以上，13、14分也是平常，但是要想得到15分甚至以上，就难上加难了。到底什么样的作文能得到16分以上?经过和中考命题组和阅卷组老师的交流，我们对中考英语作文评分标准做出了更深的理解。 一、中考英语写作的概述 关于体裁，本文包含记叙文和议论文两种最容易考到的类型，其他一些文体也有可能会综合涉及。 关于题材，同学们的反应可谓是“几家欢喜几家愁”。上海中考写作也有自己的特色:一般围绕着“生活化、学校化”来考察。近几年，考试题目实际上是一些比较贴近中学生活，为中学生能够的认识能力、生活经历所能驾驭的问题。比如: 2009年题目“I Want to Do something for my School”(我想为学校做的一件事) 1 2010年题目“I’m Proud of myself”(我为自己感到自豪) 2011年题目”I am a member of_____”(我是?的一员) 2012年题目“A letter to Joe”(给Joe的一封建议信) 2013年题目“How to protect myself”(如何保护自己) 2014年题目“The time next year”(明年此时) 2015年题目“I want to invent ____”(我想要发明___) 你对于在中考英语写作中拿高分有把握吗?实际考试中，许多学生却常常有“无话可说”的感觉。那要如何我们才能克服这种无话的状态，取得高分呢?归根到底这是一个英语基本功——单词、短语和句型的问题。 英语作文的前提条件是掌握了一定量的词汇、语法及体裁、题材等方面的知识。学生如果想要在写作方面有本质上的提升，必须进行多次的写作练习。因此，必须合理地设置训练步骤，遵循从初级到高级，从简单到复杂的 原则 组织架构调整原则组织架构设计原则组织架构设置原则财政预算编制原则问卷调查设计原则 去练习，经过一段写作实践之后，写作水平一定会有大幅度的提高。 二、中考英语写作的评分标准 1、老师拿到的标准 写作水平的高低和文章的好坏，分数是最直接的评分标准，也是考生们最关心的。但是多少考生真正透彻知道中考英语写作的评分标准?什么样的文章才是阅卷老师眼中的好文章? 评分标准: 2 ?整篇作文满分20分，其中 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 8分，语言8分，结构4分。 ?内容贴切，句子流畅，用语准确，加整体印象分1分。 ?不满60个词，少1——5个词扣0.5分，6——10个词扣1分。?所有给出问题涉及的三项内容，每少一项扣3分。 ?每个拼写，大小写，标点符号等错误扣0.5分;同一的拼写错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。 ?语法错误每项扣1分，同一错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。 2、老师想看到的标准 语言(8分):词——固定搭配、高频重点词汇; 句——复杂句(各种从句)、特殊句型、正确的句子!内容(8分):(总、分)论点、论据支持句; 简洁、切合主题的记叙内容。 结构(4分):语言结构——句子重点突出、内容清晰; 内容结构——论点、论据以及记叙之间的逻辑关系;句数控制——对于相对内容的句数掌握; 亮点、出彩点——排比、拟人 、谚语、成语、押韵等 篇四:2014年上海中考语文一模作文题及评分标准汇编 2014年上海中考语文一模作文题及评分标准汇编 宝山区 3 三、写作(60分) 27.题目:其实，这不难 要求: (1)数字在600字左右，文体不限(诗歌除外); (2)文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替; (3)不能抄用本试卷中的阅读材料; (4)请注意字迹端正，卷面整洁。 崇明县 三、作文(60分) 27(题目:珍贵的礼物 要求: (1)要有真情实感。 (2)写一篇600字左右的文章。 (3)不得透露个人相关信息。 奉贤区 一、 写作(60分) 27.题目:行走在路上 要求:(1)写一篇600字左右的文章 (2)不得透露个人相关信息，不得抄袭。 虹口区 三、作文(60分) 27(题目:懂 4 (1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭 黄浦区 三、写作(60分) 25、题目:晚归 要求: ?写一篇600字左右的文章。 ?不得透露个人相关信息。 ?不得抄袭。 嘉定区 三、写作(60分) 27(题目:温暖 要求:1.写一篇600字左右的文章。 2.不得透露个人相关信息。 3.不得抄袭。 1.题目不写扣2分。 2.字迹不清楚，书写不规范，卷面不整洁扣1——2分(符合任意两项即扣2分) 3.错别字总扣1分(满2个即扣)。 金山 三、写作(60分) 27、朱自清的《背影》作为一经典名著，它感染了一代又一代读者，相信那个“蹒跚的”“穿着黑布大马褂、深青布棉袍”的背影也感动过你。在你的生活中，是否也有那么一个背影在瞬间让你触动呢,请以“背影”为题写一篇文章。 要求: 5 (1)写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。 静安(青浦)区 第二部分 写作(60分) 27.题目:缺失的一角 要求: ?这份试卷出现过的素材请不要使用。 ?字数600字左右。 ?不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名)，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师，小C。 ?卷面整洁，字体清楚。 闵行区 四、写作(60分) 27、题目:今夜无眠 要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。 浦东新区 三、写作(60分) 27、题目:渐渐明白 要求: (1)写一篇600左右的文章; (2)不得透露个人相关信息; (3)不得抄袭。 普陀区 三、写作(60分) 6 27、请以《给自己一片阳光》为题，写一篇600字左右的文章。 注意:(1)不得透露个人相关信息。 (2)不得抄袭。 三、作文(60分) 参照2013年中考作文评分标准。 说明: (1)题目不写扣2分。(2)字迹不清楚，书写不规范，卷面不整洁扣1-2分。 (3)错别字总扣1分(满2个即扣)。 松江区 四、写作。(60分) 27(题目:那一刻，我的心中春暖花开 要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息，不得抄袭。 徐汇 三、写作(60分) 27.请以“原来是这样”为题，写一篇600字左右的文章，不要透露个人相关信息，不得抄袭。 27.请以“原来是这样”为题，写一篇600字左右的文章，不要透露个人相关信息，不得抄袭。 从这个题目先 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，它要求你写的是你自己的感言，所以就要突出的是你的感想部分，而不是简简单单的一篇记事作文或者是叙述文。在你生活中，你可以看电影看到结局有一个这个题目的观后感，也可以是在普通的一些小事中发出这 7 样的感叹。这种不限题材的作文就要看你自己的爱好是哪种问题，只要是写出了你不同于生活，或者是高于大家平常的生活观点，你这篇文章就是成功的。重点是一定要让自己的观点成为画龙点睛之笔。 杨浦区 第二部分 写作(60分) 27(请以“珍惜”为题，写一篇作文。 要求:1(不少于600字。 2(作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。 3(不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。 闸北区 四(写作(60分) 27(题目:我能理解写作要求: (1)要有真情实感和具体的事例。 (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。 (3) 600字左右。 (4)不得抄袭。 长宁 三、写作(60分) 27、题目:闯关 要求:(1)写一篇600字的记叙文;(2)不要透露个人相关信息。 篇五:上海中考语文作文评分标准解读 8 上海中考语文作文评分标准解读 上海市中考作文评分中，“切合题意”是A类卷的要求，其他各类卷则为“符合题意”(B类)，“基本符合题意”(C类)。 在“2011年上海市中考作文评分标准”中，中心与材料占25分，占作文总分的近42%，其中，“切合题意”是A类卷的要求，其他各类卷则为“符合题意”(B类)，“基本符合题意”(C类)。可以看出在中心与材料上，只有选择的材料和确立的中心“切合题意”，中考的临场作文才能活动比较高的分数。 大家都知道，“切合”比“符合”程度更深，但是究竟怎样的文章才算“切合”题意呢?实际上，切合题意可以从两个方面来加以理解:形式上的切合题意和内容上的切合题意。形式上的切合题意包括以下几方面的内涵: (1)开门见山，开篇的写作内容直接指向题目涵盖的内容。如萧红的《祖父和我》:“呼兰河这个小城镇里边住着我的祖父。/我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁的时候，祖父快七十了。” (2)全文以题目中的中心词作为写作的连接线，串联起相关内容。如冯骥才的《花脸》，全文关公的花脸作为串联起相关材料的线索，把我热衷花脸、买了关公的花脸、买了花脸之后的相关活动内容和我对关公花脸的喜爱这些材料串联起来。 (3)首尾都能很好呼应题目中的中心词。朱自清的《绿》可 9 谓是样式的典范。题为“绿”，开篇作者写道:“我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。”文章结尾，作者又写道:“我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。”就中考的临场作文来看，在600字要求的作文中，以上三种形式，能很好保证作文在“中心和材料”上能获得很好的分数。 在形式上做到了“切合题意”，就为内容上切合题意打下了坚实的基础，一般情况下，形式上切合题意后，只有作文的主题不是消极的，一般情况下，在中心和材料这项得分上就不会低。特别是在文章的开头，如果能完成点题，并隐含着下文一定的写作内容，就能比较好地完成“切合题意”的要求。 例如《窗外??》这篇考场作文(浦东新区2010年中考预测作文题)。我们不妨来看看这样几篇作文的开头: 【甲】从我的卧室窗口向外望去，是一片工地。三年前，这里还是一片荒芜的土地;三年后，这里矗立起了高档住宅区。 【乙】那夜窗外的月光真皎洁，窗前的您慈祥，窗后的我感动。那种温暖的感觉至今仍记忆犹新，那份窗前的美好至今还历历在目。 【丙】是夜，拂面吹来的是一阵微凉的风。白色的窗帘随风摆舞，窗前，那杯吐着热气的菊花茶，正温暖着我的心。 10 【丁】深夜，窗前，细雨。我打开窗户，黑暗中伸手不见五指。呼的一阵夜风从我指间掠过，面对窗前幽幽的细雨，我陷入了无尽的遐思之中?? 【甲】文以三年来窗外前后发生的变化开头，一方面开门见山、点题，另一方面也为下文写建筑工人辛勤劳动的故事做铺垫。“三年前”、“三年后”两个时间短语虽然言简词约却在文章的开头造就了一种文本张力，让读者一下子就能够通过这种对比来初步触及“前后变化的原因”这个关键性问题，从而一下子就把文章引向了主题。【乙】文除了具有开门见山的点题功能之外，还为文章奠定了倒叙的基本格局，起到了引起读者兴趣的作用。使用排比句式，文章开头就将感情推向一个高潮，接下来又有“至今”、“仍”、“还”等词与这种情感高潮相呼应。【丙】文语言老练，把“窗”和风、窗帘、菊花茶等物象勾连在一起，彼此交融，形成一个有机的整体，自然而妥帖。【丁】文也为整篇文章奠定了一个倒叙的局面，但是这个开头中“窗”这个物象除了点题之外，没有其他的具体功能，是一个为了点题才出现的物象，因而显得突兀。一个理想物象应当与下文的内容存在必然的内在联系，这种联系既可以是内容上的，也可以是情感上的，应当具有不可替代性，而不仅仅只是一个空洞的符号。从这个意义上来说该文的开头是不十分成功的，“窗”这个物象的运用有生搬硬套的嫌疑。 11 这些作文的开头，都能做到开门见山，我们也能看到开门见山的作品往往能够为全文打开局面，在点题的同时也为全文的写作内容提供了一个基本的视野和框架。 作文的内容切合题意，分析起来比较麻烦，除了选择的材料一定要与题目要求写的材料构成范围上的吻合外，在作文的中心，写作者表达的情感上也要和题目的指向构成吻合。中心、以及作者表达的情感和题目的指向构成吻合，要通过语言的运用表现出来，没有准确的语言，就很难体现这种吻合。 我们不妨看看秦文君的《表哥驾到》这篇文章的开头部分: 我真想掌握一句呼风唤雨的咒语，假如现在念上一句，来一场特大风暴，表哥一行就得改变来这儿做客的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。 可惜，艳阳高照。 妈正激动地忙着杀鸡煎鱼煮肉，一边隔一分钟催我一句:“快洗澡，快理发，快换衣服。”仿佛我也是一道要隆重推出的大菜。 我懒洋洋地应付着。换上那种体面的衣服，我就变得不像我，像个乖乖兔。妈却为此满意，她说:“这样，跟你表哥站在一起，反差能小一点。” 因为表哥什么都比我优秀，“我”很不愿意表哥来到我家做客，这是这篇文章要着力表现的内容和情感。作者用“真想”、“咒语”、“特大风暴”写出了“我”内心世界的极不情愿，正是 12 这些词语的选用，不仅活画了主人公极不情愿的心理，也为下文叙述的主体事件做足了铺垫。 一篇临场作文内容上的“切合题意”，就是要求写作主体事件、或主要人物，要能在600字左右的文章里保持一贯性，从事件的开头，到事件的进程，到事件的结束，都要在一个轨迹上运行，因为中考的临场作文不是写小说，在小说中，我们可以大量插入和小说主体事件或主要人物有关联的内容，作文不行。600字左右的作文，你如果有太多的“宕开一笔”，很难使作品的中心集中，也很难形成“形散神聚”的效果。 13