《夜回鹿门歌》和《回嵩山作》[精彩]

《夜回鹿门歌》和《回嵩山作》[精彩] 《夜归鹿门歌》教案 周红青 2013年9月2日 教学目标1、了解山水田园诗、孟浩然及诗作风格。 2、赏析诗歌，体会诗人隐逸的情趣、悠闲自适的情怀 3、赏析本诗情景交融、对比等艺术手法。 教学重难点 指导学生运用“置身诗境，缘景明情”的方法鉴赏诗歌 教学课时:2课时 第一课时 【教学要点】指导鉴赏《夜归鹿门歌》 一、高考诗歌欣赏知识链接:山水田园诗 隐居的目的兼山水田园诗的主题 1热爱自然，喜爱山水田园美景; 2淡泊名利，与世无争，追求自由闲适生活 3憎恶黑暗现实，不愿同流合污，保持高洁人格 4仕途失意，用山水田园美景慰藉心灵 山水田园诗的祖宗:陶渊明[东晋] 山水田园诗的继承者:谢灵运[南朝?宋] 盛唐山水田园诗主力阵容:王维、孟浩然、裴迪、储光羲、常建等。 二、走进诗人 孟浩然(689,740) 唐代诗人，本名浩，字浩然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又称之为孟山人。盛唐山水田园诗派的主要作家之一。他又与王维齐名，号“王孟”。 他是唐代一位不甘隐居，却以隐居终老的诗人。壮年时曾往吴越漫游，后又赴长安谋求官职，但以「当路无人」，只好还归故园。开元二十八年诗人王昌龄游襄阳，访孟浩然，相见甚欢。适浩然病疹发背，医治将愈，因纵情宴饮，食鲜疾发逝世。 孟浩然的代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 作品是山水田园诗。他的诗风格清淡、自然而又韵味深长，在唐诗中自成一家。这些诗，有一部分是漫游秦中、吴越等地所写的。例如:《宿建德江》 等。他多数的山水诗，都是写故乡襄阳的鹿门山、万山、岘山、鱼梁州、高阳池等名胜景物。如《夜归鹿门歌》。 孟浩然的好诗不仅数量不多，而且篇幅也多半很简短，他所擅长的诗体，主要是五古和五律。但是，从艺术的完整、精美来说，他却完全可以和王维并驾齐驱，各标风韵。杜甫说他:“赋诗何必多，往往凌鲍谢。” 他一生虽然基本上过着隐居生活，但他内心却相当矛盾。他的《书怀贻京邑同好》诗说:“三十既成立，嗟吁命不通。慈亲向羸(léi )老，喜惧在深衷。甘脆朝不足，箪瓢夕屡空。执鞭慕夫子，捧檄(xí) 怀毛公。感激遂弹冠，安能守固穷?” 由于求仕失望，转而对当朝的权贵深表不满。《新唐书》本传说王维曾私邀他入内署，适逢玄宗至，浩然惊避床下。王维不敢隐瞒，据实奏闻，玄宗命出见。浩然自诵其诗，至“不才明主弃”之句，玄宗不悦，说:“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我～”放归襄阳。后漫游吴越，穷极山水之胜。事情也许不可靠，但在说明他的愤激心情是很合乎真实的。大概到了晚年，他这种仕与隐的矛盾才渐渐冲淡下来。 三、释题 孟浩然家在襄阳城南郊外，岘山附近,汉江西岸，名曰“南园”或“涧南园”。题中鹿门山则在汉江东岸，沔水南畔与岘山隔江相望,距离不远，乘船前往，数时可达。汉末著名隐士庞德公，因拒绝征辟，家隐居鹿门山，从此鹿门山就成了隐逸圣地。孟浩然早先一直隐居岘山南园的家里，四十岁赴长安谋仕不遇，游历吴、越数年后返乡，心追步乡先贤庞德公的行迹，特为在鹿门山辟一住处。偶尔也去住住，其实是个标榜归隐性质的别业，所以题曰“夜归鹿门”，虽有纪实之意，而主旨却在标明这首诗是歌咏归隐的情怀志趣。 四、方法指导鉴赏 置身诗境: 通过反复诵读，借助联想和想象，再现作者所描绘的意象和画面，并沉浸其中，与诗人产生共鸣，得到审美享受。 缘景明情: 读者根据在想象中勾勒出来的诗人描绘的意境,触景生情，去感受、体会处于这样的意境中自己萌发的情感,从而推想诗人的情感 鉴赏方法 反复诵读——抓住意象——联想、想象——进入意境——缘景明情 意象:融入作者主观感情的客观物象 意境:是指寄托诗人情感的意象综合起来构建的让人产生想象的境界。 下面请同学们“置身诗境”把这首诗读一读 1、请学生回答文章中有哪些景的描写, 思考:按照时间和空间顺序，分别写了江边和山中两个场景，请找出两个场景中的意象。并用简练的语言概括一下这两个场景。 钟声 渡头 黄昏江景图 月亮 烟树 岩扉 松径 月归山景图 2、对景物特点进行分析，得出诗歌的意境 画面一 钟声 -悠然 山寺的超然僻静 渡头-人声嘈杂 世俗的杂乱喧嚣 画面二 烟树 树影朦胧 夜月 皎洁清冷 朦胧、宁静、优美 岩扉 幽深僻静 松径 清幽寂寥 3、情感 世俗的喧嚣 世人回家归心似箭 钟声的悠然 我归鹿门潇洒超脱 月光皎洁，树影朦胧 迷恋陶醉 隔绝世俗，山林为伴 悠闲自适 4、这里运用了什么手法，表达了作者什么样的情感, 两种归途 两种选择对比 表现出诗人对隐逸生活的向往以及怡然自得的心情 下面请同学们边读边思考: 诗中所写 “夜归”的“归”途实际上是在写什么, 诗歌中:从日落黄昏到月悬夜空，从汉江舟行到鹿门山途 实质上是:从尘杂世俗到寂寥隐逸的道路。 五(迁移考题答题指导。 (一)、分析“意境”型，诗歌鉴赏规律: 提问方式: 这首诗营造了一种怎样的意境, 分析思路: 景 境 情 答题步骤: 1.描绘诗中展现的图景画面。抓主要景物。(意象) 2.概括景物所营造的氛围特点，一般两个双音节词即可。 例如:孤寂冷清，恬静优美，雄浑壮阔，萧瑟凄凉 3.分析作者的思想感情。切忌空谈。 山居秋暝 ( 王维) 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 问:作者在这首诗中营造了一种怎样的意境,请简要分析。 第一步:山雨初霁，万物一新;初秋的傍晚，幽清明净。清泉淙淙、翠竹成林、月下青 松、水中碧莲。 第二步:这个一幅空山秋天恬静优美的景象 第三步:诗中泉水、松、翠竹、青莲可说是诗人高尚情操的写照。反映诗人想过安静淳 朴生活的理想和对官场的厌恶。 (二)“诗眼”题型 ,、提问:对“渔梁渡头争渡喧”中的“争”字，你认为写得好不好，为什么, 答:(,)肯定“好”或肯定哪一个更好。 “争”字写得好。 (,)解释该字在句中的语表义和语里义。 “争”为“争夺”之意。 (,)把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象。 “争”字描写了诗人听到山寺传来黄昏时的钟响，望见渡口人们抢渡回家的喧闹场面。 (,)点出该字表达了什么感情或烘托怎样的意境。 表达了诗人在船上闲望沉思的神情、潇洒超脱的襟怀。 ,、提问:这首诗第八句中的”惟“字可否换成”还“字,请简述理由。 答:(,)肯定“好”或肯定哪一个更好 ”惟“字不能换成”还“字。 (,)解释该字在句中的语表义和语里义。 “惟”为“单单;只”之意。 (,)把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象。 用“惟”字突出描绘了诗人隐居在这里，与世隔绝，周围只有山林，一个人孤独地来来去去的情景。 (,)点出该字表达了什么感情或烘托怎样的意境。 表达了诗人隐逸超脱的情趣，还感受到这种情趣的下面，藏着诗人仕进无望所引发的一点愤郁不平之气。 (,)点出换成字的不好。 用“还”字难以达到这种表达效果。 (三)艺术技巧鉴赏题 结合全诗，试赏析本诗的对比艺术。 ?前四句中，“山寺”句以钟鸣 衬托 隐居地环境的清幽，而这又与争渡的喧嚣 形成鲜明的对比;三四句人“向江村”，而我却“归鹿门”，更是表现了诗人与世人的相异之处。 ?后四句中，静态的环境描写与动态的人物描摹形成对比，比出了诗人与前贤的相通之处，表现了诗人对于先贤的仰慕之情，从而塑造了一个孤高的隐者形象。 第二课时 【教学要点】指导鉴赏《归嵩山作》，比较两诗异同 一、指导学生自主鉴赏王维《归嵩山作》 这首诗是作者辞官归隐嵩山途中所作，通过描写途中所见景色抒写了作者细微复杂的心情。嵩山，古称“中岳”，在今河南登封县北。 清川带长薄，车马去闲闲。 [注释] 薄:bó草木丛生的地方。去:行走。闲闲:悠闲。 首联描写归隐出发时的情景，扣题目中的“归”字。清澈的河川环绕着一片长长的草木丛生的草泽地，离归的车马缓缓前进，显得那样从容不迫。这里所写望中景色和车马动态，都反映出诗人归山出发时一种安详闲适的心境。 (中间四句进一步描摹归隐路途中的景色。) 流水如有意，暮禽相与还。 [注释] 相与:1、一起，共同。2、结交，交往。 第三句“流水如有意”承“清川”，第四句“暮禽相与还”承“长薄”，这两句又由“车马去闲闲”直接发展而来。这里移情及物，把“流水”和“暮禽”都拟人化了，仿佛它们也富有人的感情:河川的清水在汩汩流淌，傍晚的鸟儿飞回林木茂盛的长薄中去栖息，它们好像在和诗人结伴而归。两句表面上是写“水”和“鸟”有情，其实还是写作者自己有情:一是体现诗人归山开始时悠然自得的心情，二是寓有作者的寄托。“流水”句比喻一去不返的意思，表示自己归隐的坚决态度;“暮禽”句包含“鸟倦飞而知还”之意，流露出自己退隐的原因是对现实政治的失望厌倦。所以此联也不是泛泛的写景，而是景中有情，寓情于景，言外有意的。(难点) (意象――流水:“问君能有几多愁，恰似恰似一江春水向东流”(李煜《虞美人》“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 用流水比喻愁之深之重。 “逝者如斯”用流水比喻时光一去不复返) (置身诗境，缘景明情。) 荒城临古渡，落日满秋山。 这一联运用的还是寓情于景的手法。两句十个字，写了四种景物:荒城、古渡、落日、秋山，构成了一幅具有季节、时间、地点特征而又色彩鲜明的图画:荒凉的城池临靠着古老的渡口，落日的余晖洒满了萧飒的秋山。这是傍晚野外的秋景图，是诗人在归隐途中所看到的充满黯淡凄凉色彩的景物，对此加以渲染，正反映了诗人感情上的波折变化，衬托出作者越接近归隐地就越发感到凄清的心境。 迢递嵩高下，归来且闭关。 [注释] 递:形容遥远。闭关:佛家闭门静修。这里有闭门谢客之意。 “迢递”是形容山高远的样子，对山势作了简练而又形象的描写。“嵩高”，即嵩山。前句交待归隐的地点，点出题目中的“嵩山”二字。“归来”，写明归山过程的终结，点出题目中的“归”字。“闭关”，不仅指关门的动作，而且含有闭门谢客的意思。后句写归隐后的心情，表示要与世隔绝，不再过问社会人事，最终点明辞官归隐的宗旨，这时感情又趋向恬静淡泊。 板书: 离去 ―― 途中 ―― 归来 感情变化:安详闲适――凄清悲苦――恬静淡泊 艺术手法:寓情于景 总结:隐居是一件闲适的事，流水、归鸟也同我回来隐居的心情一样。回来了，闭门谢客，余生清闲，何等自在。但作者也透露了一丝失意、无可奈何的情绪，荒城、古渡、落日、秋山全带凄凉之意。全诗层次清楚，从离去到沿途所见，直到归来，作者抓住一些典型景色描写，表达自己的心境。全诗意境优美，不加雕琢，写得真切生动，含蓄隽永，不见斧凿的痕迹，却又有精巧蕴藉之妙。沈德潜说:“写人情物性，每在有意无意间。”方回说:“不求工而未尝不工。”正道出了这首诗不工而工，恬淡清新的特点。 二、比较《夜归鹿门歌》和《归嵩山作》在意境上的异同。 同:人与自然在精神上的高度契合，景物和感受诗意地集合在一起，全是是浑然完整的整体，恬淡、优美。 异:孟诗多用白描，着墨清淡，比王诗更显淳朴。王诗“诗中有画”，有丰富的色泽和光彩。 王诗丰缛而不华靡，孟却专心古澹，而悠远深厚，自无寒俭枯瘠之病。 ——(明)李东阳《麓堂诗话》