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新课程标准下教学目标表述用词

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新课程标准下教学目标表述用词
学习水平 行为动词 举例 语文 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 知识 1.了解:说出、背诵、辨认、回忆、选出、举例、列举、复述、描述、识别、再认等 2.理解:解释、说明、阐明、比较、分类、归纳、概述、概括、判断、区别、提供、猜测、预测、估计、推断、检索、收集、整理等 3.应用:运用、使用、质疑、辩护、 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 、解决、撰写、拟定、检验、 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、总结、推广、证明、 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 等 会写、读准、认识、学习、学会、把握、了解、写下、熟记 理解、展示、扩展、使用、分析、区分、判断、获得、表现、扩大、拓展 评价、掌握、运用、懂得、联系上下文 读、写、会用、认识、说出、识别、了解、辨认、描述 知道、表示、会画、确定、找出、获得、读懂 分类、选择、比较、排列、理解、解释、判断、预测、推断、估计、设计、检验、运用、掌握、处理、推导、证明 技能 1.技能:模拟、重复、再现、例证、临摹、扩展、缩写等 2.独立操作:完成、表现、制定、解决、拟定、安装、绘制、测量、尝试、试验等 讲述、表达、阅读、复述、朗诵、写出、倾听、观察、朗读、推想、揣摩、想象、转述、讲述、选择、扩写、续写、改写、发现、借助、捕捉、提取、收集、修改 口算、计算、测量、观察、操作、实验、调查、笔算 过程与方法 经历、感受、参加、参与、尝试、寻找、讨论、交流、合作、分享、参观、访问、考察、接触、体验等 感受、尝试、体会、参加、发表意见、提出问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 、讨论、积累、体验、策划、分享、合作、探讨、沟通、组织 体验、感受、交流、解决问题、经历、探索、感知、交换意见 情感态度与价值观 1.反映:遵守、拒绝、认可、认同、承认、接受、同意、反对、愿意、欣赏、喜欢、讨厌、感兴趣、关心、关注、重视、采用、采纳、支持、尊重、爱护、珍惜、蔑视、怀疑、摒弃、抵制、克服、拥护、帮助等 2.领悟:形成、养成、具有、热爱、树立、坚持、建立、保持、确立、追求等 喜欢、有……愿望、体会、乐于、敢于、抵制、有兴趣、欣赏、感受、愿意、体味、尊重、理解(某人)、辨别、品味、关心 养成、领悟 体会、欣赏、感受 养成、树立        
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