【精选】度1---12月科室护理业务学习记录

【精选】度1---12月科室护理业务学习记录 一 月科室护理业务学习记录 日期: 2011—1—20 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 名称(讲课资料附后) 精神康复 精神康复是康复医学中的一个重要组成部分。躯体的康复，在于恢复身体上不同器官的功能，如使盲人复明、聋者恢复听力、肢体瘫痪者恢复行走功能等;而精神康复则是通过生物、社会、心理的各种 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，使由于精神残疾所导致的社会功能缺损得以恢复，称之为精神康复。 对精神分裂症患者施行精神康复，是一个艰巨的“工程”。它包括各方面的内容，具体做法是: 1)作出康复诊断:首先要对病人的功能缺损作出康复诊断，应特别注意，康复诊断不在于诊断病人患了哪种精神病，而是诊断逼供人已有的功能缺损。如某病人为家庭主妇，但得病后不会做饭，她的康复诊断就是“不会做饭”，某慢性精神分裂症患者“不会整理自己的床铺”，某病人出院后“不会自己去医院看病”、“不会使用电话与家人联系”等等。 2)确立康复目标:根据病情及病人实际社会功能缺损的情况，康复诊断，以及家庭、社会对病人的角色要求，为病人确定切合实际的康复目标。如某女性精神分裂症患者病前为家庭主妇，能较好的料理家务、照看孩子及按时上班的丈夫做饭，病后这些家庭角色职能发生障碍(妻子、母亲的角色职能不能完成)。其丈夫要求:“只要能在家照看孩子，或者把孩子送托儿所，只要为我下班做熟饭即可。”根据康复诊断及家庭要求，该患者的康复目标就是:照看孩子和为丈夫坐饭。 3)制定周密康复 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 :根据康复诊断和康复目标，指定周密的康复计划，如由康复师讲述照看孩子的方法，使用模拟的玩具娃娃进行模拟及教给病人如何用钱，如何上街购物、买菜，怎样洗菜、炒菜、做饭等。康复计划的实施最好是在家庭、社会等要求达到康复目标的环境中进行。要在住院条件下实施，则医院要设立模拟家庭的环境和社会的环境，设置厨灶等，这些投资花费大，计入“住院费”内，将会有不少承担不器昂贵的住院费用。 4)康复治疗的评定:康复计划按时完成后，应由康复师或精神科医师评定康复实施的实际效果。已达到了康复目标要求者，为康复效果良好。结束此计划后，可 再找出病人另一个社会功能缺损表现(康复诊断)，并制定下一个康复目标和康复计划，这样周而复始，直至病人的社会功能全部恢复。 注意事项 此外，在开始康复之前，精心地为慢性精神分裂症患者调整复药种类和剂量极为重要。要使患者服用药物的维持剂量达到精神状态最佳下、不良反映最小的程度，这样才能使病人合作程度最佳，有利于康复计划的顺利进行。 学习小结: (1)通过学习大家知道什么是精神康复。 (2)了解精神康复对于病人的重要性。 (3)知道了精神康复的步骤。 二 月科室护理业务学习记录 日期:2011-02-26 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 农田、菜地、大棚、家禽„„这些农家的平常之物，如今成了医生治疗精神病患者的良方。北京在全国率先将农疗法引入精神康复治疗，现已有70多位患者在侍弄瓜果喂养鸡鸭中逐渐康复，重返工作岗位。 走进位于大兴区的农疗康复基地，45亩菜地里豇豆、辣椒、西红柿红绿相间，几十间禽舍中兔子、孔雀、黄毛鸡怡然自得，后面还有70亩果园一眼望不到边。不同的是，这些瓜果鸡鸭的“主人”不是当地的农民，而是在这里进行康复治疗的精神病患者。在这里，每个病人都有自己的岗位，到了收获季节，还可以在护士的带领下将节余的瓜果蔬菜拿到集市上出售。护理人员每天都会给这些特殊农民“计工分”，特别“敬业”者还会得到奖励。 据介绍，这份田园“工作”是医生开出的另一张药方，精神病患者除按时服药外，每天从事一些力所能及的农业劳动，使他们的身心在看似简单的劳作过程中得到锻炼和康复，在与大自然的亲和中获得心理和行为上的支持。基地生活康复区的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 也有意仿照普通的生活小区，病人之间可以自由地相互交流，家属也可以随时探视，病房也告别了单调的白色，透 出家的温馨。精神康复治疗的现状与展望 朴今玉 延边社会精神病院 133000 摘 要 世界很多的发达国家把现代康复医学视为医学发展到较高层次的标志，精神康复工作也受到国内外有关专家学者们的关注。我院的精神康复治疗具有30多年的历史，已积累了不少的经验，取得良好的成绩，得到国内外专家学者的高度重视与充分肯定。 一、我院精神康复治疗的现状，我院于1960年建立康复基地，每年有100,120名左右的在治疗区基本痊愈需要康复训练的病人到康复基地从事农业、果树、养畜、养鱼等农牧业劳动，同时，采取精神药物、心理、物理、行为和文娱疗法进行多功能训练，延缓和防止其继续衰退，达到全面康复，重返社会的目的。康复基地实行全开放管理，病人自由出入室内外，在医务人员的指导下，有秩序地参加各项活动及劳动，平均每人年创收达5000余元，其劳动效率，按月评比，季度评比，年度评比实行奖惩制度，其收入分配， 实行“按劳分配”的原则多劳多得，特别是无家可归的属于三无对象病人来说成为主要的经济来源，能改善和提高生活质量，据统计在康复基地治疗过的病人康复有效率为96.7,以上。 二、精神康复治疗的效果 本人从三个方面的调查，评估其精神康复治疗效果。 ?康复区病人、精神病复发率，选择在康复基地治疗2年以上的病人89例进行调查，其复发率21.8,，提示精神康复治疗能有效的预防精神病复发。 ?康复区精神病人的生活满意度 选择康复基地病人63例与治疗区病人63例进行调查，结果康复区病人生活满意度为18.0+2.52， 治疗区病人生活满意度12.24+3.52两者相比，提示多功能的康复训练，能够满足病人的特殊生活需求，能够改善病人的生活质量，促进他们早日康复回归社会。 ?精神病人对婚姻的心态 选择无配偶的住院精神疾病患者176例进行对婚姻的心态调查， 结果对婚姻有欲望者104例占56,，提示即使是精神残疾病人对婚姻有着强烈的欲望。正确理解和妥善处理精神病人的婚姻问题，直接影响病人的生活质量与精神康复。我院康复区已成立了9对家庭。提高病人的独立生活能力，适应社会的能力，促进全面康复，能提高病人的生活质量，促进全面康复，这一经验得到国内外专家学者的好评。 三、我院精神康复治疗的展望 ?实施临床医学与康复医学的协作。?进一步扩大与发展康复范围.?培养和发展康复医疗专业人员。?从住院康复逐渐走向社区康复。?努力增加精神病人回归社会的渠道。 学习小结: (1)。 (2) (3) 三 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 四 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 五 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 六 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 七 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 八月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 月科室护理业务学习记录 日期: 主讲人: 程云 参加人员: 胡幼群 陈振 韩宏云 课题名称(讲课资料附后) 学习小结: (1)。 (2) (3) 《测量学》模拟试卷 一、单项选择题(每小题1 分，共20 分) 得分 评卷人 复查人 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案，并将其字母标号填入题干的括号内。 1(经纬仪测量水平角时，正倒镜瞄准同一方向所读的水平方向值理论上应相差(A )。 A 180? B 0? C 90? D 270? 2. 1:5000地形图的比例尺精度是( D )。 A 5 m B 0.1 mm C 5 cm D 50 cm 3. 以下不属于基本测量工作范畴的一项是( C)。 A 高差测量 B 距离测量 C 导线测量 D 角度测量 4. 已知某直线的坐标方位角为220?，则其象限角为(D )。 A 220? B 40? C 南西50? D 南西40? 5. 由一条线段的边长、方位角和一点坐标计算另一点坐标的计算称为(A )。 A 坐标正算 B 坐标反算 C 导线计算 D 水准计算 6. 闭合导线在X轴上的坐标增量闭合差( A )。 A为一不等于0的常数 B 与导线形状有关 C总为0 D 由路线中两点确定 7. 在地形图中，表示测量控制点的符号属于(D )。 A 比例符号 B 半依比例符号 C 地貌符号 D 非比例符号 8. 在未知点上设站对三个已知点进行测角交会的方法称为(A )。 A 后方交会 B 前方交会 C 侧方交会 D 无法确定 9. 两井定向中不需要进行的一项工作是(C )。 A 投点 B 地面连接 C 测量井筒中钢丝长度 D 井下连接 10. 绝对高程是地面点到( C )的铅垂距离。 A 坐标原点 B任意水准面 C 大地水准面 D 赤道面 11(下列关于等高线的叙述是错误的是:(A ) A( 高程相等的点在同一等高线上 B( 等高线必定是闭合曲线，即使本幅图没闭合，则在相邻的图幅闭合 C( 等高线不能分叉、相交或合并 测量学试卷 第 9 页(共 7 页) D( 等高线经过山脊与山脊线正交 12(下面关于非比例符号中定位点位置的叙述错误的是(B ) A(几何图形符号，定位点在符号图形中心 B(符号图形中有一个点，则该点即为定位点 C(宽底符号，符号定位点在符号底部中心 D(底部为直角形符号，其符号定位点位于最右边顶点处 13(下面关于控制网的叙述错误的是(D ) A( 国家控制网从高级到低级布设 B( 国家控制网按精度可分为A、B、C、D、E五等 C( 国家控制网分为平面控制网和高程控制网 D( 直接为测图目的建立的控制网，称为图根控制网 14(下图为某地形图的一部分，各等高线高程如图所视，A点位于线段MN上，点A到点 M和点N的图上水平距离为MA=3mm，NA=2mm，则A点高程为(A ) A( 36.4m M B( 36.6m A C( 37.4m 37 N D( 37.6m 35 36 ,15(如图所示支导线，AB边的坐标方位角为，转折角如图，则CD边,,12530'30''AB A D 的坐标方位角,为( B ) CD100?100? 30 30 130?C B 30 ,,,,7530'30''1530'30''4530'30''2529'30''A( B( C( D( 16(三角高程测量要求对向观测垂直角，计算往返高差，主要目的是(D ) A( 有效地抵偿或消除球差和气差的影响 B( 有效地抵偿或消除仪器高和觇标高测量误差的影响 C( 有效地抵偿或消除垂直角读数误差的影响 D(有效地抵偿或消除读盘分划误差的影响 17(下面测量读数的做法正确的是( C ) A( 用经纬仪测水平角，用横丝照准目标读数 测量学试卷 第 10 页(共 7 页) B( 用水准仪测高差，用竖丝切准水准尺读数 C( 水准测量时，每次读数前都要使水准管气泡居中 D( 经纬仪测竖直角时，尽量照准目标的底部 18(水准测量时对一端水准尺进行测量的正确操作步骤是( D )。 A 对中----整平-----瞄准----读数 A 整平----瞄准----读数----精平 C 粗平----精平----瞄准----读数 D粗平----瞄准----精平----读数 19(矿井平面联系测量的主要任务是( D ) A 实现井上下平面坐标系统的统一 B 实现井上下高程的统一 C 作为井下基本平面控制 D 提高井下导线测量的精度 20( 井口水准基点一般位于( A )。 A 地面工业广场井筒附近 B 井下井筒附近 C 地面任意位置的水准点 D 井下任意位置的水准点 得分 评卷人 复查人 二、填空题(每空2分，共20分) 21水准测量中，为了进行测站检核，在一个测站要测量两个高差值进行比较，通常采用的测量检核方法是双面尺法和 。 22直线定向常用的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 方向有真子午线方向、_____磁北方向____________和坐标纵线方向。 23地形图符号一般分为比例符号、_半依比例符号_________________和不依比例符号。 24 井下巷道掘进过程中，为了保证巷道的方向和坡度，通常要进行中线和____________的标定工作。 25 测量误差按其对测量结果的影响性质，可分为系统误差和_偶然误差______________。 26 地物注记的形式有文字注记、 ______ 和符号注记三种。 27 象限角的取值范围是: 0-90 。 28 经纬仪安置通常包括整平和 对中 。 29 为了便于计算和分析，对大地水准面采用一个规则的数学曲面进行表示，这个数学曲面称为 参考托球面 。 测量学试卷 第 11 页(共 7 页) 。 30 光电测距仪按照测量时间的方式可以分为相位式测距仪和 差分 三、名词解释(每小题5分，共20分) 得分 评卷人 复查人 31(竖盘指标差 竖盘分划误差 32(水准测量 利用水准仪测定两点间的高差 33(系统误差 由客观原因造成的具有统计规律性的误差 34(视准轴 仪器望远镜物镜和目镜中心的连线 四、简答题(每小题5分，共20分) 得分 评卷人 复查人 35(简述测回法测量水平角时一个测站上的工作步骤和角度计算方法。 对中，整平，定向，测角。观测角度值减去定向角度值 测量学试卷 第 12 页(共 7 页) 36(什么叫比例尺精度,它在实际测量工作中有何意义, 图上0.1毫米在实地的距离。可以影响地物取舍 37(简述用极坐标法在实地测设图纸上某点平面位置的要素计算和测设过程。 38(高斯投影具有哪些基本规律。 测量学试卷 第 13 页(共 7 页) 得分 评卷人 复查人 五、计算题(每小题10分，共20分) 39(在1:2000图幅坐标方格网上，量测出ab = 2.0cm, ac = 1.6cm, ad = 3.9cm, ae = 及其坐标方位角α。 5.2cm。试计算AB长度DABAB 1800 A d b B a 1600 c e 1200 1400 40(从图上量得点M的坐标X=14.22m, Y=86.71m;点A的坐标为X=42.34m, MMAY=85.00m。试计算M、A两点的水平距离和坐标方位角。 A 测量学试卷 第 14 页(共 7 页) 测量学 标准答案与评分说明 一、 一、 单项选择题(每题1分) 1 A; 2 D; 3 C; 4 D; 5 A; 6 C; 7 D; 8 A; 9 C; 10 C; 11 A;12 D;13 B;14 A; 15 B;16 A;17 C;18 D; 19 A;20 A 二、 二、 填空题 (每空2分，共20分) 21 变更仪器高法 22 磁北方向 23 半依比例符号(或线状符号) 24(腰线 25(偶然误差 26(数字注记 27 大于等于0度且小于等于90度(或[0?, 90?]) 28 对中 29 旋转椭球体面 30 脉冲式测距仪 三、 三、 名词解释(每题5分，共20分) 31竖盘指标差:在垂直角测量中，当竖盘指标水准管气泡居中时，指标并不恰好指向其正 确位置90度或270度，而是与正确位置相差一个小角度x, x即为竖盘指标差。 32 水准测量:利用一条水平视线并借助于水准尺，测量地面两点间的高差，进而由已知点 的高程推算出未知点的高程的测量工作。 33 系统误差:在相同的观测条件下，对某量进行了n次观测，如果误差出现的大小和符号 均相同或按一定的规律变化，这种误差称为系统误差。 34视准轴:望远镜物镜光心与十字丝中心(或交叉点)的连线。 四、 四、 简答题(每题5分，共20分) 35 (1)在测站点O上安置经纬仪，对中，整平 (1分) (2)盘左瞄准A点，读数L，顺时针旋转照准部到B点，读数L，计算上半测回AB角度O=L-L; 1BA (2分) (3)旋转望远镜和照准部，变为盘右方向，瞄准B点读数R，逆时针旋转到A点，B读数R，计算下半测回角度O=R-R; A2BA (3分) (4)比较O和O的差，若超过限差则不符合要求，需要重新测量，若小于限差，则12 取平均值为最终测量结果 O = (O+O)/2 12 (5分) 36 图上0.1mm对应的实地距离叫做比例尺精度。 (3分) 测量学试卷 第 15 页(共 7 页) 其作用主要在于:一是根据地形图比例尺确定实地量测精度;二是根据地形图上需要表示地物地貌的详细程度，确定所选用地形图的比例尺。 (5分) 37 要素计算:从图纸上量算待测设点的坐标，然后结合已有控制点计算该点与控制点连线之间的方位角，进而确定与已知方向之间所夹的水平角，计算待测设点到设站控制点之间的水平距离。 (3分) 测设过程:在设站控制点安置经纬仪，后视另一控制点，置度盘为0度，根据待定方向与该方向夹角确定方向线，根据距离确定点的位置。 (5分) 38 高斯投影的基本规律是: 中央子午线的投影为一直线，且投影之后的长度无变形;其余子午线的投(1) (1) 影均为凹向中央子午线的曲线，且以中央子午线为对称轴，离对称轴越远，其长度变形也就越大; (2) (2) 赤道的投影为直线，其余纬线的投影为凸向赤道的曲线，并以赤道为对称轴; (3) (3) 经纬线投影后仍保持相互正交的关系，即投影后无角度变形; (4) (4) 中央子午线和赤道的投影相互垂直。 评分说明:答对一条得2分，答对三条即可得满分。 五、 五、 计算题(每题10分，共20分) 39 bd = ad – ab = 1.9cm， 因此?X = -38m; ce = ae – ac = 3.6cm, 因此?Y = -72m; (3分) (或由图根据比例尺和距离计算A、B两点的坐标) 因此距离为:81.413m (6分) AB的方位角为:242?10′33″ (10分) (方位角计算应说明具体过程，过程对结果错扣2分) 40 ?X = X – X = 28.12m, ?Y = Y – Y = -1.71m (2分) AMAM221/2 距离d = (?X + ?Y)= 28.17m (5分) 方位角为:356 ?31′12″ (应说明计算过程与主要公式) (10分) 可通过不同方法计算，如先计算象限角，再计算方位角。 说明:在距离与方位角计算中，算法公式对但结果错各1分 测量学试卷 第 16 页(共 7 页)