隆坊中心小学316自查报告

隆坊中心小学“316”督导评估自查报告 依据《陕西省学校发展水平督导评估316工程指标体系》,以及我县教育督导室文件精神,我校成立316督导评估自查工作领导小组,对照评估细则进行了认真的自查评估,现将自查评估情况汇报如下: 一、学校概况 学校占地8259平方米,建筑面积5528平方米。学校主要建筑和教学设施有:教学楼两幢、学生公寓楼一幢、教师住房一幢,部室楼一幢。去年利用“双高双普”的有利时机,学校教学设施按照“双高双普”一类 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 配齐配足,硬化了校园所有路面,建成了以北院花园为中心,中院、南院为衬托的花园式学校,新增了劳技室、实验室、阅览室、舞蹈室、音乐室、美术室、体育器材室等多个教学部室,现有教职工74人,其中小教高级职称39人,小教一级职称34人,本科学历18人,大专学历49人,中师学历6人,高中学历一人,学历达标率100%。学校现有20个教学班,学生1072人,住宿学生294人。近年来,我校的教学质量稳中有进,各方面的工作取得了良好的成绩。每年都能超额完成教育局下达的各项指标。新课程改革试验稳步推进;师资队伍建设成绩显著;学校教育教学秩序井然,教职工的凝聚力不断增强,社会整体形象不断提高,受到家长和社会各界的广泛赞誉和一 致好评。 二、自评过程及结果 1、依据《陕西省学校发展水平督导评估316工程实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》,以及县教育督导室文件精神,我校成立自查工作领导小组。 组长:蔡江涛 副组长:党芳玲王秦英 成员:张晓东岳延龙兰凌志 2、自查工作领导小组于5月14日召开工作会议,研究部署自查具体事宜,将任务分解到各个部门,主管领导负责,责任到人。 3、各部门负责人对自己部门的数据及材料进行归类整理,就各自的项目对照《陕西省学校发展水平督导评估316工程指标体系》自查打分,将结果上报主管领导。 4、5月16日各主管领导将成绩上报学校。 结果:总分967分,为优秀。 三、主要成绩 (一)我校坚持按照科学发展观指导学校教育教学工作,全面贯彻党的教育方针,认真落实教育法律法规,树立正确的教育观、人才观和质量观。学校坚持“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”的教育理念,将办学的出发点和根本目的定位于面向全体学生,将学 生的思辩能力和动手能力有效的统一起来。为学生一生负责,为社会发展着想,培育社会需要的创新型人才。 近年来我校的教学质量不断提高,涌现了大批优秀学生,先后在国家、省、市县级各种征文中获奖,今年,刘聪玲、陈丽、刘小妮在县级课堂大赛中表现突出,获得了去市级参赛的资格。不少教师在省、市各种报刊上发表论文。近几年六年级毕业考试中成绩不断提高。 学校坚持开展多种形式的文体活动:队列队型体操比赛、书画展、法制报告、心理健康教育、安全知识宣传、国防教育、文艺汇演、小歌手比赛、安全知识竞赛、道德教育等活动的开展,使学生创新能力和主动性得以充分发挥。在延安市“联通杯”乒乓球选拔赛中,王博、马旭分别获得第一名、第四名的好成绩,并取得了代表黄陵县参赛的资格。学生素质普遍提高。近年来,我校无一例学生违法犯罪的记录,也无恶性案件发生;拾金不昧的良好风气在我校基本形成,尊师在我校成为优良的传统;我校学生之间和睦相处、彼此互让,没有出现过学生的群体性突发事件。 (二)学校把教师队伍建设放在重要地位 近年来,我校结合时代要求和我校实际,定期与不定期相结合,组织教师学习时事和党的有关方针政策,学习“三个代表”重要思想和科学发展观等;学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和师德 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 等有关教育的法律、法 规文件;组织观看素质教育录像,积极对教师进行素质教育意识的强化培养,要求教师在学习时人人有记录、有心得、有总结。通过学习,使教师的政治素质和职业素养得到全面提高,更新观念,树立起正确的教育观和人才观。 我们还针对学校教研活动的实际情况制定了《隆坊小学教科研奖励条例》。在常规管理中,我校强化以教研组为主的教育理论研究,每个教研组按年级每学期确定一个教研课题,几年来有30多篇论文在国家、省、市级教育刊物发表或得奖,。 努力打造一支高素质的教师队伍是我校的一项长期而艰巨的目标。近几年来,我校主要从以下四个方面不断加强和完善师资队伍建设: 1、学校要求教师必须树立“以学生为中心”的育人观念,发挥“两种示范”作用,即行为示范和道德示范作用;保持“三种情怀”,即“对教育事业有感情、对教育对象有热情、对待生活和工作有激情”;强化“三种意识”,即“教学的对话意识、思想工作艺术意识、终身学习意识”。为学生一生负责,为社会发展着想,培育适应知识经济和社会发展所需要的复合型、创新型人才。 2、学校每年选派中青年教师外出学习,先后在无锡、西安、延安等地参加新课程学习培训,以及新课程教育教学展示活动;学校积极鼓励支持教师业务进修,加强对教研活动 的领导和管理,组织了“骨干教师示范课活动”去年后季,组织20名班主任和校委会成员去宜川中学学习等一系列活动,对中青年教师起到了良好的传帮带作用。开展多种多样的“创优评差”、听课评课、“优秀教案、作业”、“优秀班主任”、“课件创作比赛”等评选活动。 3、对35岁以下的青年教师进行综合素质考核。提高青年教师教育教学能力和综合素质,使青年教师尽快脱颖而出,担负起学校教学的重任。 4、建立校本培训制度,健全教师评价制度,校本培训 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 和教师自我发展目标切实可行,学校制定的量化考核细则及教学效果评估方案对于教师的培养提高具有导向作用。重视班主任队伍建设,每学期定期召开班主任工作经验交流会至少一次。通过班务量化考核实施对班主任工作的评价,并依此为依据发放班主任津贴。 这些活动的开展大大的促进了良好校风的形成,也使我校的师德师风建设、素质教育建设上了一个新台阶。使得一个工作责任心强,具有较高素质的教师队伍基本形成。 (三)努力做好家长工作,实行家、校联合的教育策略 1、实行学校、家庭、社会三位一体的学生管理和教育模式,每学期至少召开一次家长会;学校聘请隆坊派出所人员担任学校法制副校长,每学期为学生作一次法制报告;重视预防未成年人犯罪工作,能够针对学生实际定期开展各种法 制教育活动。 2、学校加强学生在校管理,每节课、自习都安排人员进行检查。学校与学生家长签订《学生安全责任 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 书》,共同管理学生;校领导和班主任坚持每晚护送学生;加强对于住宿生的管理力度,每晚坚持检查学生宿舍;加强对教师住房和学校宿舍的安全检查,用“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”警示全体师生树立起高度的安全责任感,防患于未然。近年来未发生一起不安全事故。 3、我校重视学生的心理健康教育,开设心理健康教育课程,本学期由专任教师兼任我校心理健康辅导师。 4、为解决学校与家庭教育衔接问题,解决子女教育中存在的疑惑,进一步宣传党的路线方针和政策,学校开设家长学校,借助家长学校这个平台,我们积极开展家长培训工作。设立学校开放日,广泛听取社会各界对于学校工作的意见和建议,积极改进学校工作中存在的问题。为更好的办好学校开放日活动,学校制定“学校开放日活动方案”,向全体学生家长与社会公布。 (四)积极筹措资金,努力改善办学条件 我校地处农村,由于种种原因,学校发展缓慢。近年来,根据我校实际,我们想法设法筹措资金增添了电子备课室、安装了校园音乐广播系统、校园网络系统、监控系统,去年,我们利用双高双普的有利时机,新增了多个现代化部室, 每个教室都安装了多媒体,大大方便了教学,并更换了微机室等部室的设备。 四、存在问题 1、我校急需修建一座办公楼。 2、我校仍有三十多名教师无住房。需修建一座教师公寓楼。 隆坊镇中心小学 2012-5-22