应急疏散及火灾逃生演练活动
方案
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一、活动目的:
为了进一步强化师生消防安全教育意识,提高突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。最大限度地降低突发事件带来的损失,提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力,学校决定组织全校师生进行应急疏散及火灾逃生演练活动。
二、活动原则:
1、安全第一;
2、循序渐进;
3、因地制宜;
4、快速有效;
5、服从指挥。
三、演练前的准备
1、让全体教师明确演练意义政教处负责
宣传
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工作。
2、让学生熟悉应急避险和逃生的方法,由政教处集中师生组织学习。
3、让学生熟悉应急疏散的集中地点和疏散的路线,各班级组织学生认真学习学校制定的疏散集中地点和疏散途径。
4、进行模拟发生火灾应急疏散的演练,各班级积极配合,班主任具体指导。
四、演练领导小组:
1
总指挥:李玉学
副总指挥:王士义
楼层指挥:一楼:高慧丽二楼:王凤奎三楼:
逃生技能学习主持:王金龙
应急疏散信息发布:杨东
五、演练活动时间:2013年3月 26 日下午14时10分至16时。
六、活动地点:教学楼,操场
七、灭火演示:
(教师:刘青龙沈井申)
1、安全处讲解灭火器的使用及灭火演示
2、教师若干人演示
3、学生演示(三年级以上学生每班两人,必须在班主任的陪同下进行演示)
八、应急疏散人员安排及职责:
1、总指挥:李玉学(职责:负责全校师生活动秩序)
副总指挥:王士义(负责楼疏散顺序,清点到场师生人数)
2、广播宣传小组:杨东(职责:听到火灾警报响后,快速利用广播向全校发布紧急疏散信息)
3、楼层疏散安全保卫人员:
三楼(东):郑凤燕三楼(西):褚云龙
二楼(东):马鹤二楼(西):袁丽颖
一楼(东):苏志一楼(西):闫长虹
(职责:组织本楼层师生安全有序疏散,防止学生下楼梯推倒、踩踏事件发生。)
4、各班班主任:(职责:负责本班学生快速、有序疏散,并听从指挥)
九、应急疏散线路:
线路一:九年级、八年级、七年级、六年一班、六年二班共5个班级从教学楼西边楼梯下来,到操场集中(按指定地点集合、点名,班主任向副总指挥
报告
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人数)。
线路二:三年级、四年级、五年级共3个班从教学楼中楼梯下来,到操场集中(按指定地点集合、点名,班主任向总指挥报告人数)。
线路三:二年一班、二年二班、一年一班、一年二班共4个班从教学楼东楼梯下来,到操场集中(按指定地点集合、点名,班主任向副总指挥报告人数)。
十、演练程序及时间安排:
1、集中操场进行学习火灾逃生方法(14;15—14;45)
2、灭火演示(14;45—15;15)
3、突发事件应急疏散演练(15;15—15;30)
15:15火灾警报响起
15:15校内广播:我校发生火灾,请老师和学生迅速离开教室,立即疏散至学校操场。
(学生在本班老师的带领下,迅速从教室跑出,负责现场指挥的老师即时指挥,疏散学生至操场,班主任检查人数。)
5、各班主任清点各班学生到场人数,然后报告副总指挥,副总指挥再报告总指挥,最后总指挥总结演练讲话,并宣布演练结束。
十一、演练注意事项:
1、演练开始前楼层指挥各位负责的教师马上到位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
2、班主任老师要做到:稳定学生的情绪,大声地指挥,不要慌张,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,下楼梯注意安全。逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,安全到达操场上去,并按照指定的位置排好。(班主任老师负责清点人数)
3、当听到广播后,严格按照疏散顺序依次下楼。
4、疏散过程中,严禁大声吵闹,不得相互推挤。
5、各负责人在确定所负责范围学生全部撤离后方可离开。
6、听从总指挥长指挥,不得擅自行动。
7、总指挥宣布“突发事件应急演练”结束,各班主任把学生带回教室十二、应急演练要求准备:
1、柴油少许、水桶3个,灭火器6只,总务处准备。
2、每生一条毛巾(手帕),班主任布置学生自己准备。
三义九年一贯制学校
2013年3月
浙公网安备 33021202002483