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期末试卷
期末测试(一)
一、看拼音写词语。(5分)
xuán yá qīn qi dài màn tǔ rǎng Wãi fàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhān yǎng xún guī dǎo jǔ mù míng ãr lái ( ) ( ) ( )
二、用下面给出的字组成词语。(4分)
级( ) 骄( ) 滂( ) 冶( ) 极( ) 娇( ) 傍( ) 治( )
三、按要求写词语。(9分)
1.把下面的成语补充完整。(4分)
惊涛( )浪 如( )平地 专心( )( ) ( )( )井然
( )尽全力 眼花( )乱 一( )不( ) 欢呼( )( ) 2.按照情境写成语。(5分)
(1)王文好像有难言之隐,想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语
来形容: 、 、 。
(2)他的口才真好,说起话来 、 、
。
(3)国庆节,街上行人真多啊~可以这样来描述: 、
、 、 。
四、找出下列句子中的错别字,将正确的填写在括号里。(4分) 1(我们必须安时倒校上课。 ( ) 2(无论上什么课,小明都专心志致的听讲。 ( ) 3(贾岛骑在毛驴上比比划划,竞然闯进议仗队中。 ( ) 4(我们要尊守学校记律。 ( )
五、按要求填空。(12分)
1(描写夏天景色的诗句。(2分)
(1) , 。
(2) , 。 2.小红想在书房的墙上贴上一条名人名言,请你帮她选条合适的。(2分)
3.按要求改写下面的句子。(3分)
(1)她的脸红了。
改成比喻句:
(2)星星布满了天空。
改成拟人句:
(3)这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。
改成反问句:
4.修改病句。(用修改符号改在原处)(4分)
(1)奶奶经常回忆她小时侯的往事。
2)六一节那天,校园里洋溢着欢乐的景象。 (
5.把反问句改成陈述句。(1分)
这难道不是一个少先队员应该做的吗,
六、给下面一段话加上标点。(3分)
小云雀一边听 一边不住地点头说 森林实在是太重要了 明年春天
我一定邀上小伙伴 到那片沙漠上去种树 让沙漠重新变成绿洲 这是我
的心愿
七、根据课文内容填空。(11分)
1. 在微风中,在阳光下,燕子 ,“唧”的一声,已
由 飞到 ;还有几
只 , 偶尔沾了一下水面,那小圆晕
便 。从这一段文字中我感受到燕子飞行
时 的特点。
2.知己知彼, 。远水难救近火, 。海内存知
己, 。君子之交淡如水, 。豆角
开花藤牵藤, 。
3.本学期学到的《 》和《 》这两
首诗都传神地刻画出天真可爱的乡村儿童形象,给了我们无限的遐想。你
能从中各选出两句描写乡村儿童形象的诗句默写下来吗,
, 。
, 。
课外你还学到这样的诗句吗,至少写出两句:
, 。
, 。
八、阅读短文,完成练习。(22分)
(一)(9分)
可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小。显然这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。
1(结合短文理解词语。(3分)
区区: 。
束手待毙: 。
肝胆俱裂: 。
2(因为外层蚂蚁 , ,所以我们
称这区区弱者为 。(3分)
3(这个片断再现了自然界弱小生命 的本能,讴歌了动物
们在生死存亡的关键时刻
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现出的可贵的
的精神。(3分)
(二)朝前看(13分)
冬日的清晨,一对父子登上雁荡山,去观赏日出。孩子很小,没走一会儿就累了。这时离山顶还有很长一段路,父亲便脱下了外套,将孩子先兜在背上,背着孩子上山。刺骨的寒风猛烈地刮着,父亲一步步向山顶攀登。父亲像堵墙,[盖、隔、挡]住了所有的寒风。
终于到了山顶,金灿灿的太阳正徐徐从东方升起。孩子在颠簸中睡着了,父亲轻轻摇醒了他,兴奋地说:“快,朝前看!”孩子从美梦中惊醒,不情愿地抬头看去。啊!他看见了,圆圆的太阳就在前方,整个世界一片玫瑰般的红色!
那个孩子就是我,而那个叫我看太阳的人便是我父亲。岁月无情,一转眼孩子长大了。“朝前看”是父亲对我的要求,也是父亲对我的希望。一次数学考试得了90分,在班上名列第二,我很得意。父亲发现了,耐心地开导我:“学习是没有边际的,知识是一个人到老也学不完的。( )这次你考得不错,( )在班上也只是个第二。”我有些不服气,说:“最后一
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
太难了,老师说可以不做,算附加题。”父亲似乎有些火了,但他克制着自己,[怒气冲冲、心平气和、冷言冷语]地说:“别人做得出,你为什么不能?你要努力,山外有山,人外有人,就算得了第一,也只是在班里,要朝前看。”
“要朝前看”,这句话[勾起、想起、忆起]我久远的记忆,我想起了儿时父亲背我到山顶看日出的情景。
有一次,我右手骨折,绑了石膏,什么事都不能做,( )吃饭( )
要别人帮忙,功课落下一大截。我感到十分焦虑,失去了信心。又是父亲亲切[的、地、得]鼓励我:“只是骨折,没什么大不了,很快就会好的,要有信心。”是的,朝前看,就有希望,就有太阳般美好灿烂的未来。
1(在文中的( )内填上恰当的关联词。(2分)
2(写出下列词语的近义词。(3分)
焦虑( ) 猛烈( ) 开导( )
3(在文中的[ ]内选一个准确的词语,用“?”表示。(2分)
4(给下列带点字选择正确的读音。(2分)
(1)兴(xīng xìng)奋 (
(2)太难(nán nàn)了 (
(3)将孩子兜在背(bēi bâi)上,背(bēi bâi)着孩子上山。 ((
5(父亲亲切地鼓励我:“只是骨折,没有什么大不了的,很快就会好的,要
有信心。”你对这句话是怎样理解的?(2分)
6.父亲对我的要求是什么?你对自己有什么要求呢?当你遭遇挫折甚至失去信
心的时候,你会用一句名言来激励自己吗?请写下来。(2分)
九、作文。(30分)
读了《番茄太阳》、《第一次抱母亲》、《生命的壮歌》等课文,你一定深受感动。其实,生活中令人感动的事情有很多。请你选择一件写下来,可以写听到的、看到的,也可以写亲身经历的。做到叙述具体,有真情实感。
期末测试(二)
一、看拼音,写词语。(5分)
Cán kuì yào shi kã sîu jiāo nân xì nì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
měi cān yì lì zàng lǐ zhēn zhuï shì nîng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ ”画出加点字的正确读音。(2分)
堤岸(dī tí) 夺冠(guān guàn) ((
情系祖国(xì jì) 穿着(zhuï zháo) ((
三、选字填空。(4分)
潮 朝 ( )水 ( )阳 涨( ) 上( )
雀 鹊 麻( ) 喜( ) ( )起 孔( ) 四、填空。(4分)
“鲜”用音序查字法应该先查大写字母( ),用部首查字法应该先查
部首( );在字典中,“鲜”有如下解释:?没有变质也没有经过干制、
腌制的;?不干枯的,没有枯萎的;?滋味美好;?有光彩的。在“鲜艳的
五星红旗”中,“鲜”应该取第( )种解释;在“鲜花”中,“鲜”应
该取第( )种解释;在“这碗汤真鲜呢~”中,“鲜”应该取第( )
种解释。
五、按要求写成语。(8分)
1(成语的第一、三两个字是数字。如“三心二意”。
2(描写美丽景色的成语。如“桃红柳绿”。
3.牛年大吉,请你用“牛”写几个成语 。
4.来源于三国故事的成语。
六、在括号里填上与带点词意思相反的词。(3分)
1(我们要以勤俭节约为荣,以( )为耻。 ((((
2(我们要弘扬真善美,反对( )。 (((
3(夜深了,喧闹的都市( )了下来。 ((
七、按要求写句子。(7分)
1.改成比喻句。(2分)
秋天,柿子熟了,高挂在枝头。
2.扩句。(至少扩两处)(2分)
小芳在看书。
3.用上合适的关联词,把下面两句话合并成一句话。(1分)
文雅、和气、宽容的语言,( )沟通了人们的心灵,( )反
映出一个人的思想情操和文化修养。
4.照样子,把句子写具体。(2分)
例:教室里真干净啊!
教室里真干净啊!一点儿灰尘都没有。
工厂后面的那条小河可深了,_____________ _________________
八、用修改符号修改病句。(6分)
1(让座位给抱小孩的妇女。
2(早晨,我喝了一杯牛奶和三片面包。
3(老师带领我们全班所有同学去参观毛笔厂。
九、按照课文内容填空。(7分)
1(青的 ,绿的 ,各色 的花,都像 似的
来,形成了 的春天。小燕子从南方赶来,为春光
了许多 。
2. 从终日忙碌的燕子那里,我 ;从飞行整齐的大雁
那里,我 ;从搏击风雨的苍鹰那
里, „„
动物们还给你带来了哪些启示和影响呢,请你模仿上段再写几句:从
那里,我 ;从
那里,我 。
十、排列句子。(5分)
( )郭萍为了澄清自己,把藏的票拿了出来,是张最差的票。 ( )郭萍拿了电影票从办公室走出来,走到门口,先挑一张票,被张红
看见。
( )郭萍开始发票,张红对位置不满意,说郭萍藏好票。
( )张红把这件事告诉了同学们,开始和同学议论。
( )同学们愕然,张红也愧悔交加、无地自容。
十一、阅读短文,完成练习。(19分)
(一)(7分)
樟树不高,但它的枝干粗状,而且伸像四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季长青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。
1(用“~~“画出错别字并订正。
( )( )( )(3分)
2(写出下列词语的近义词。(2分)
稠密( ) 蓬蓬勃勃( )
3(这段文字写出了樟树枝干 ,树叶 的外形特点和
生长特点。(1分)
4(这一段话我们应用 的语气来读。(1分)
(二)母亲(12分)
我下了公交车,这才发现雨水正从天上大滴大滴地砸下来。远处有一个自由市场卖菜的棚子,我三步并作两步冲了进去。
小小的菜棚子里面已经挤了六七个人,大家眼巴巴地盼着雨能小一点。
这时,从雨中走进来一位年轻的母亲。她怀里抱着个孩子,身上湿透了,一双布鞋上全是泥水,湿头发贴在脸上。她伸出一只手整了整孩子的衣服。这时我才发现,那孩子身上裹着一件大雨衣。雨衣上的雨水流到了母亲的身上。
她看了看孩子的干衣服,便舒了口气,换了换手,抬头看了看下着的大雨。一阵风吹来,母亲打了个寒颤,她下意识地抱紧了孩子。这时,她发现孩子的小身子抖了一下,便慌忙把雨衣裹得更紧了。她望了望外面的大雨,犹豫了一下,便毅然地走入雨中,踏上了泥泞的路„„
我猛然意识到:这就是母爱,无私的母爱。任凭风吹雨打,只要孩子能得到温暖,这就是她的慰藉。
那位年轻的母亲在雨中慢慢走远了。然而,在雨雾中仍然可见她紧抱着孩子一步一滑的身影。
1.根据文章内容填空。(4分)
?第一自然段中描写雨下得大、下得急的一个字是__________。为衬托雨
下得大、下得急还写了“我”躲雨时的动作_____ ______
_______ ____。
?第四自然段中写年轻的母亲看了看孩子身上的干衣服,舒了口气。“舒
了口气”的原因是______________ ______,说明
________________________ ___。
2.读画线的句子,母亲“犹豫”什么,为什么又毅然走入雨中,(2分)
______________________________________________________________
____________________________________________________________
3.“这就是母爱,无私的母爱。”在文中起什么作用,(1分)
_____________________________________________________________
4.“慰藉”在文中的意思是什么,(1分)
_____________________________________________________________
用简短的话概括短文的主要内容。(2分) 5.
______________________________________________________________
____________________________________________________________
6.读了短文你有什么不明白的,请提一个有价值的问题。(2分)
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_ _
十二、作文。(30分)
题目:给远方朋友的一封信
提示:
1(在这一年的学习生活中,肯定有一些有意义的、值得回忆的事情,请选
择其中一件,在2009年6月15日这一天,用写信的方式告诉给你远方
的朋友。收信人姓名一律为“萌萌”,写信人一律为“江琪”。
2(围绕某一件事写具体,要有真情实感。
3(注意写信的格式;字数400字以上。