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高三家长会班主任总结_0高三家长会班主任总结_0 高三家长会班主任总结 篇一:2014届高三(5)家长会班主任发言稿 2014届高三家长会班主任发言稿 各位家长: 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是...

高三家长会班主任总结_0
高三家长会班主任总结_0 高三家长会班主任总结 篇一:2014届高三(5)家长会班主任 发言稿 退伍军人八一发言稿高一年级家长会发言稿初中数学经验交流发言稿二年级开学家长会发言稿二年级家长会数学发言稿 2014届高三家长会班主任发言稿 各位家长: 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢,这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。 各位家长,时间过得很快,转眼开学已有近两个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有237天,除去月假、寒假,也只有190天不到~他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们 以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创2班辉煌,下面我就这个主题讲以下几个问题。 一、班级总体情况 1、班级构成 高三理科学生600多人。我们高三(2)班共有学生71人。 2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高 三。教学经验丰富,能很好的把握高考的方向。 3、学习氛围 总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。 进入高三之后,很多学生意识到了高三对自己的重要性,意识到了学习对自己的重要行,也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。比如史大利、黄云、张永华、涂真盼、牟露、王洪强、周阳、潘国敏等同学,相比高一高二两个学年,学习劲头有了很大提高,他们的进步值得期待。 总体看,班里的学生可分为以下几种情况: (1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上11:30点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨5点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:周志英、付仲娇、鄢银银等这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也比较优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环 境下,很多同学的成绩有了明显的上升。 (2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。 (3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者~ (4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老 师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。 4、成绩状况 班级总体成绩, 总体成绩还比较满意,特别是高分段和班级总平均分在三个实验班中占有一定的优势。这是学生 和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。 二 学校的管理 本学期开始,本班从多方面入手,多管齐下,狠抓学生的学习习惯、生活卫生习惯。 1 自习做到静、竞; 2 不定时抽查学生的作业,找学生谈心; 3 强调学生的规范,穿着校服,佩戴学生证; 4 强化卫生管理,创造良好的学习生活环境; 5 加强行为习惯教育; 6 加强体育锻炼,强身健体。 三、班级目前存在的问题。 1、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。 2、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最 关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如开会时不要写字看书,至少提醒过近百次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。 这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征: 1、不听老师话,自以为是,执行能力差; 2、和班主任老师及科任老师关系不好; 3、迷恋网络。 只要有其中一条的学生,高考必然失败。 其他方面 1.学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、物理。 2.部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。 3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。 4.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。 5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。 6.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。 归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我需要和家长协调以下几个方面的工作。 四、需要家长协调的几个方面 1.保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。 2.要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。 3.在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的 学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。 4.有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有 发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。 5.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。 6.其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视。 7.加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法,因为这样会害了孩子。 8.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力~ 现在的大学不像我们以前一样,而是越好的大学学习越紧张,越刻苦,而并非有些人说的那样,上大学就是上了天堂,吃喝玩乐。我就对同学们讲过,说那些话的人上的学校肯定不好,应该让孩子以学习 为乐趣,不要总是说:高中苦,忍受这三年,上了大学就好了。这种思想是危险的,我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学,或者大学几年没有任何进步,找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力,人的一生要不断的学习,增强自我约束,因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了,到大学里添了很多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福~ 9.高三不苦。很多家长总是对孩子说,我当初为什么把你送到高中呢,就是因为管得严,虽然苦,但是对你有帮助。正中的生活不苦,只是环境简单专一纯净,让你在这一方求学的圣地实现理想。高三也不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高三,充实的高三~ 10.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。 不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围 内,尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。 当然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切~ 在座的家长都应该年过四十,你们的人生经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴,其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也 一定是无怨无悔。而此生无悔,是人生的至高境界,告诉您的孩子们,他们要想此生无悔,那么就从现在开始,用你们的全力以赴,完成人生的第一个大考,送自己一个最壮美的成人礼~ 各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。 最后让我代表我们班的6位文化课老师,代表71位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢~ 如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生~ 祝愿我们的孩子都能够快乐的成长~ 只要我们稍稍一努力,我们一定会创造奇迹。 篇二:在高三级家长会上班主任经典讲话 在2008届高三家长会上的发言 正安一中三(8)班班主任 张元红 尊敬的各位家长: 大家好~首先请允许我代表38班全体同学、任课老师,并以我个人名义,向您,并通过您,向从百忙中抽出时间来参加我们家长座谈会的各位家长、向所有关心、爱护我们教育事业的各界朋友,表示最热烈的欢迎和最诚挚的敬意! 眨眼之间,我们的孩子离高考只有55天了,说他们处于人生的“十字路口”一点都不过分。在这样关键的时候,我们把您们请来,无非是希望您们了解、分析他们的学习、生活状况,给他们适当的帮助与推动,使学校、学生和家庭形成合力,确保今年高考胜利。希望这一举措能得到大家的理解与支持,并请大家就孩子们的教育献计献策,共同打造他们人生的辉煌。下面我就这个主题讲几个意见: 一 基本情况 1. 我38班是一个理科班,学生58人。他们个个都有自己的闪光点,班级因此而呈现“百舸争流、千帆竞发”的良好局面。(介绍本班详细情况) 2(38 班教师基本情况和联系方式 语文教师 物理教师 数学教师化学教师 英语教师 生物教师 3(当前我们班师生关系融洽,同学之间团结互助,学习生活有 序推进,形成了一股强大的战斗力。 „„. 二 高考形势与目标、对策 1(目前我省高考采取“3+1”模式,即语、数、外加上理综,其中6月7日上午语文,下午理综,6月8日上午数学,下午英语。考试内容既包括书本知识,也涉及社会热点,所以孩子们的学业负担很重。2007年重本最低控制线为535分,二本为496分,三本为365分。但是2008年全省新增应届考生,再加上一部分高分考生,因为录取不如意而转入复读,而大学招生比例相对缩水,所以竞争将更加激烈。所幸,招生政策正在改革和完善。正所谓“面包会有的,牛奶会有的”。2006年开始,国家推行“阳光招生”政策,招生程序更加公平、公正、公开;招生途径也更加完善,除纯文化高考外,还增加了保送、自主招生、小语种招生、音乐体育美术传媒等小门类招生,为各种有才华的学生铺设了升学道路。可以说,机遇和挑战并存。 2(我们要抓住机遇,迎接挑战。 人常说,知己知彼,百战(转自:wWw.cDfDs.com 千 池锝 范文网:高三家长会班主任总结)不殆。从往年的分数线、正安县录取情况分析,我们班的??等同学完全有能力冲击重点本科线;而??同学完全有能力冲击一般本科线,小门类考生,象??等同学也是完全应该上一般本科,甚至达到重点本科的。所以我们38班的高考目标是,如果发挥得好3人冲击重点本科,20人冲击一般本科, 全部同学达到独立学院以上分数线。 当然。我们也知道,要达到这个目的并不是一件轻而易举的事。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。客观点讲,我们还存在不少问题,主要表现在: ?有一部分同学对自己实力缺乏正确认识。女生倾向于自卑,偶尔考砸就心理阴影重重,就认为自己反正越往后就一定会越差,踟躇不前;男生则更可能自负,盲目自信、夜郎自大认为自己一定能上线,因而都放松对自己的严格要求。 ?作业情况很是不好。科任老师精心布置的作业,他不屑一顾,我行我素,结果竹篮打水,劳而无功。我建议家长同志们可以翻看一下自己子女的作业,或者跟组长了解一下作业的上缴情况,有些同学的,真让人瞠目结舌的。 ?上课不动脑筋,不跟老师一起思考,热衷于获得现成答案,死记硬背。这样既影响了教师上课的心情,进而牵涉到教学效果的保障,又直接影响自己知识的掌握、能力的提高。这本是一个水涨船高的问题,现在显然处理失衡,而且是屡纠不正。 ?学生作风疲塌、懒散,效率低下,对老师的忠告置若罔闻,布置的任务拈轻怕重,大打折扣~早上睡觉赖床不起的,铃停声不息人慢进的,做操懒懒洋洋的,自习闲聊睡觉看课外书的还大有人在。布置的月假作业啦、劳动卫生啦等等,多半要打折扣。我希望我们所有的任课老师,全体家长共同研究,帮助学生解决这些问题,为实现班级高考目标而努力奋斗! 3(“机遇只会降临有准备的头脑。”班主任和包干组采取如下对策和措施,应对挑战,做好学生升学的引路人和推进器: (1)聚精会神搞教学,一心一意谋高考,鞠躬尽瘁。“师者,所以传道、授业、解惑也”。我们全体老师一定认真研究高考信息,准确把握教学起点,充分利用每一堂课、每一次辅导。 ?积极分析各个阶段、各个学生的情绪状态,帮助他们树立合理的高考期望值,正确面对摸底考试和以及其他各种偶发事件,及时调整学习策略,保证学习效果。 ?落实班级包干责任制。密切与各科任教师的联系,定期召开包干组会议,交流情况,分配任务,商量对策,协调行动,确保“培优补差促边缘,体育艺术齐结果”工作落到实处。 ?畅通与家长联系的各种渠道,争取家长的全力支持,形成家庭、学校乃至社会关于教育的合力。 三 对家长们的几点希望和建议 有道是“有径可登锋,全凭众志成城。”既要求学生发扬不达目的誓不休的韧劲,也要求大家众志成城,共同打造学生的教育环境。在这里,我结合我们学校、我们班级的情况,跟各位家长谈几点不成熟的建议: 1、做一名有心的家长,经常和老师保持联系。 做后勤部长,在物质上给予适度保证,多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去; 做心灵驿站,在精神上给学生的营造适当轻松的氛围,要相信孩子,对孩子充满希望,和保持良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮助他们坦然面对挫 折。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常; 父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草、乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。 2、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考要做到一切 服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,孩子月假本来就不长,一定要抽出时间陪陪他(或她),和他说说话,督促他们进行必要的学习。平时也要多与孩子、孩子的老师联系、看看他,询问一些必要的情况,不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。 孩子的学习成绩、在学校和县里的排名位置。你可千万别小看了这个位置排名,这可是高考报志愿的最重要的依据,相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是退居其次的。这时候考验家长的心智的时候就到了,你首先要沉住气,不管孩子考得好坏,你要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明??当然啦,家长你自己首先要带头做到这一点。 不要一味地迁就他,给手机用啦、给大笔的零花钱啦,护孩子的短啦,还是不行的。要通过合理的方式,规范他们的言行举止。 家长同志们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”曾高考是孩子们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼望高考,也决不会害怕高考,希望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才。 说得不当之处,敬请批评指正,同时请大家对我们学校的教育工作多提宝贵意见。谢谢~ 篇三:高三三班家长会班主任发言稿 高三、三班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 大家下午好~我是高三、三班的班主任兼化学教师XXX,在这里我代表高三、三班全体老师和同学们对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢~你们的到来,是对我们学校和班级工作的大力支持,也是对同学们最好的关心。高三时期非同寻常,俗话说,“高一是基础,高二是关健,高三是冲刺”作为冲刺阶段,本学期非常重要。召开这次家长会的目的是为了让家长了解学校,了解老师,加强学校与家长之间的联系,相互交流学生的情况,以便能够更有针对性的对学生实施教育。 今天我们坐在一起商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,这是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是学生,还有我们所有的科任教师和在座的每位家长,我们都是高考考试的对象。学生是冲锋陷阵的士兵,我们老师是指挥作战的军师,而家长就是保证胜利的重要人物——后勤部长。古人说:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢,这场战斗需要的是学生良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。 各位家长,时间过得很快,转眼开学已有两个月,高三对我们的每一位学生来说他们处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在学习的最艰难也是最关键的时期,在这个时候,我们把各位家长请来, 共同关心、了解 1 和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天家长会的主题是:“齐心协力, 共创三班辉煌”。 介绍会议议程安排: 1、班主任工作汇报 2、学生代表发言 3、家长代表发言 4、就高三学习与各位家长交流 5、填写家长征求意见表。 一、学生管理 1.半学期学生管理重点抓四步: (1)学生的行为习惯。早、中、晚时间要求;仪容仪表检查等。 (2)学生的学习习惯。严查上课睡觉、玩手机等行为;注重细节,早读读书声音、上课听讲姿势、晚自习零抬头无声音等要求。 (3)学生的学习方法。学校制定了严谨的复习计划,包括三轮:第一轮2014年9月1日——2015年3月下旬。第二轮2014年4月上旬——2014年4月下旬。第三轮2014年5月——6月6日。一轮复习重基础,抓细节,紧扣课本进行地毯式复习,这一阶段打牢基础是关键;二轮复习属于专题复习,对基础知识进行整合,把知识点按高考内容、题型进行归类,进行专项复习。本阶段重 视知识的梳 2 理整合,如文科综合;三轮复习主要是查漏补缺、总结提高。重点是回扣课本、回扣考点、回扣自己的易错点。 (4)学生的自主学习。到校时间有明确规定,要求与平时一样,每周一次测试。以后连续上两周休息一次。 二、 班级总体情况 1、任课老师:我们学校老师,数学老师尚主任,是高三年级组长,教学经验丰富,对考纲和高考都有很深的研究,在他指导下,学生提升很快。英语老师师玉莲老师,亲和力强,和学生关系好,而且带过多届毕业班,成绩优秀,物理张勇老师,教学热情高,责任心强,抓得非常扎实,上课深受学生欢迎,语文老师工作认真负责,分析问题有见地,生物谢文娟老师认真负责,勤于钻研,方法独特,能将知识化繁为简,学生易于接受,我本人教化学,治班严格,认真负责。 2、班级特点:我们班共有学生31人,男生17人,女生14名。学习氛围好,目标明确,学习刻苦,勤于钻研,成绩优秀的同学有很多:如等同学,每次模拟考试成绩都名列前茅,很有竞争实力。 (2)有志向,有目标,学习刻苦,进步较快的同学。等同学,他们在学习上孜孜不倦,不懂就问,成绩提升的空间非常大。 (3)学习劲头足,能够直面学习中的困难,锲而不舍,持之以恒的同学,如等同学,虽然我们进行的模拟考试有时他们成绩并 不理想,但是他们能够正确面对,从失利当中吸取教训,总结经验。他们信心十足,充满干劲,我相信只要他们不放弃,坚持下去,成功就在不远的地方朝他们挥手。 3 (4)也还有一些同学,如等同学,虽然他们对自己暂时的成绩也不甚满意,但是他们却有一颗上进的心,在学校里遵规守纪,做好每一件事情,做好每一次作业,他们的成绩也在得到提升,我们完全有理由相信,他们是最后的胜利者,因为年轻没有失败。 4、成绩状况 班级总体成绩, 总体成绩逐渐进步,另外有一些同学奋起直追,成绩上升很快,如等同学,学习上孜孜不倦,不懂就问,是我们班级学习的表率。 三、我校近几年的高考形势的简单介绍。 四、班级目前存在的问题。 1、缺乏一定的拼搏精神。虽然都是优秀同学,但是在时间利用上,在努力程度上还存在差别。比如建议学生早起学习,有些同学就会唉声叹气;双休日自主学习,有些同学感觉有困难。虽然整体不错,但我们应当给自己提出更高要求,我们的目标是一本。同时,我们的基础与其他同学相比,存在较大差距,在看到自己取得明显进步的同时,我们唯有全力以赴,才能给自己创造更多机会,才能让自己在高考中把握住机会。 2、学习方法还有待调整,要寻求突破,提高效率。整体来说,三班学习勤奋,刻苦的同学,有很多,但是有的同学成绩总是上 不来,什么原因,我认为,基础差当然是一个方面,但是更主要的是他们缺乏正确的学习方法,效率较低,另外平时他们的复习总是被老师牵着鼻子走,没有自己的主见,每天总是埋头做题,做了大量的 习题 有理数乘除混合运算习题护理管理学习题以及答案高等数学极限习题过敏性休克习题与答案诫子书习题及答案 ,弄得自己非常辛苦,可是做题之后就懒得去管了,没有反思和总结,特 4 别是碰到的很多难题,他们很少有同学大胆地去问老师,去解决,而是不闻不问,因此他们的学习就原地踏步,缺少进步, 3、意志品质仍需提高。其实对成绩起作用的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,生活习惯不科学。我平时通过抓教室卫生,增强时间观念等方法让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯。另外不能坚持下去是成绩徘徊不前的最重要的原因。谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是成绩不能进步的原因,不能按老师的要求百分之百的完成,总是少做一点。比如让学生用红笔认真订正讲义的问题,有些同学就存在要求放松的现象。我们老师们在总结那些成绩优秀同学的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。 4、学习缺乏激情,每天总是感觉疲惫,学习效率低下。像这种 情况的学生,疲惫其实是假性的,他们主要是一种疲惫的心态造成的。因为他们根本还没有意识到是为自己的前途和人生而拼搏,处于一种被动学习的状态当中,高三生活是单调的,是枯燥的,也是辛苦的,如果你的心态不够积极,那么只会使你觉得更辛苦,更无聊,长此下去,你的效率就会低下,每天走进教室你就会觉得无聊觉得压抑。 5 篇四:高三5班家长会总结 高三(5)班家长会总结 上周六,在学校的安排和指导下,我校高三年级胜利召开了本学期开学以来的第一次家长会,现将本班级家长会情况总结如下,不足之处还望批评指正。 一、 筹备阶段 本次家长会是高三新学期开学以来的第一次家长会,无论是学生家长还是学校都十分重视,所以在准备上十分重视。 1. 通知工作:在接到具体召开时间后,第一时间以短信的的形式通知到各位家长,并让学生把家长会邀请函带回去,另外对于部分同学家长以电话通知,以确保每位家长接到信息。 2. 班级发言准备工作:本次家长会本班级共4人发言——学生代表讲话(张雪同学)、教师代表讲话(英语陈姗姗老师、历史陆汝俊老师)和我本人。学生代表发言提前准备,并经过本人严格审核,两位老师发言都是提前准备,我的发言大纲也是通过了学校的审核的。 3. 接待、签字等服务人员安排:这次家长会本班级共安排了6名同学负责服务工作,2人在班级门口迎接、2人端茶倒水、1人负责家长到校签字、1人负责拍照。 4. 班级布置:按照学校要求,对班级进行了布置,会场安排合理、卫生打扫清洁、桌椅以及书本摆放整齐。 二、 召开阶段 本次家长会召开共分五个议程——校长代表学校讲话、学生代表 讲话、教师代表讲话、班主任作班级工作 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 、现场提问以及交流。 1. 学生代表发言:张同学从开学以来的感受以及学校和班级的变化来发言的,并代表学生向家长和老师做了承诺,内容真实,家长表示认可。(详见附件1) 2. 陈老师:陈老师是我校最受学生喜爱的青年教师之一,教学工作认真,所以学生回家后和家长的反馈比较多,家长也很喜欢。陈老师主要从平时对学生的管理和自己的教学的角度来谈的,并对家长做了要求。代表了我班各位老师的心声,言辞朴实,反响热烈。 3. 陆老师:陆老是我校的老教师,德高望重,是一名老教育家,其讲话具有极高的权威性。陆老主要从家长的角度谈如何教育孩子以及如何和高三的学生打交道,发言富有哲理,家长频频点头,表示赞同。 4. 班主任发言:主要从班级管理、月考分析、对家长的要求等角度来说的。(详见附件2) 5. 现场交流:家长表示对学校的家长会的举办非常感谢,并提出了一些宝贵的意见与建议,并表示会一如既往地支持学校,支持班级齐抓共管,现场交流一直到将近18点钟结束。 三、 学生家长反馈以及本人总结 1. 学生反馈:今早本人找部分学生进行了谈话,询问关于家长会后的一些情况。孩子们表示家长反应不错,对于目前孩子取得的成绩表示接受,对学校的工作表示理解,对班级的管理给予 认可和支持,对老师的工作表示认同和赞赏,对孩子几年来的变化表示欣喜,同时希望学校继续加大管理力度,对孩子的教育继续坚持不懈。 2. 本人总结:本次家长会在学校和年级组的指导下,在班级老师和同学的支持下,一切进展的非常顺利,应到家长34人,实到29人,其余5人已经联系过,并表示本周抽时间来学校和本人以及老师面谈。我将继续就班级管理和学生的学习努力探索,接受家长提出的对于班级管理和学生教育有益的意见和建议,继续勇往直前,给学生、家长和学校一个满意的答卷。也希望学校和政教处继续关注我班并给予本人知道与帮助,在此表示感谢~ 高三(5)班 2014-10-20 附件1: 高三(5)班家长会发言提纲 一、 校情班情学情介绍 1.学校情况介绍与宣传 2.班级学生构成(班级共38人,在校在班34人,男女生各17人) 3.班级学情:高三普通班,基础一般 二、班级管理以及任课教师概况 1.班级管理措施 (1)学校教育方面:法制教育、安全知识教育、9*18爱国教育、普通话推广以及宣传、社会主义核心价值观教育等 (2)班级管理方面:一日常规管理、价值观教育(家庭伦理、青少年恋爱问题、师生关系、社会关系问题等)、“两风”教育、诚信考试教育、科学知识普及教育(反对迷信、邪教,崇尚科学)、中学生个人安全知识教育等 2.任课老师介绍 3.各科老师在教学中的表现与采取的措施 三、月考成绩分析 1.取得的成绩(班级总分、年级前100名占比、各科前5名,班级表现优秀者) 2.存在的不足(总体比较、部分科目差距、个别同学问题、手机等问题等) 四、下阶段管理改进措施 1.严抓一日常规管理,树立良好的习惯 2.加强“两风”教育,建立良好的学习环境和氛围 3.继续加强思想道德教育,树立正确的人生观、价值观 4.加强与各科老师沟通与交流,搞好师生结对,狠抓学生成绩 5.加强和学生交流与沟通,了解学生动态,疏导学生学习和其他方面的心理问题 五、对家长的要求 1.明确作息时间,落实学生准时到校、按时回家 2.加强与班主任和任课教师沟通交流,齐抓共管,关注学生学习和心理 3.合理引导,适当管控手机等电子产品 4.和孩子多交心,时刻关注孩子成长,适当反省和改变自己的教育方式 5.周末以及假期期间,做好跟踪和调查工作,明确孩子动向,熟悉孩子爱好,清楚孩子的人际关系 6.时刻加强孩子的安全教育问题 7.合理引导和创设孩子高考备考氛围以及专业意向,为后期工作做铺垫 8.对部分艺体生家长的要求 9.晚自习和周六收费问题 高三(5)班 2014-10-14 附件2:学生发言稿 尊敬的各位家长,老师: 大家下午好~我叫张,是高三(5)班的一名学生,很荣幸能站在这里发言。 首先请允许我代表高三(5)班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎~感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师讨论对我们的教育问 篇五:高三(3)班家长会班主任发言稿 高三 (3)班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长、尊敬的校领导、亲爱的同学们: 大家好: 首先, 我代表高三(3)班全体任课老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎~向各位家长对我们工作的配合与支持表示衷心的感谢~ 我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,利用这次机会相互交流一下您的孩子在学校的学习情况和在家里的表现,以便老师更全面地了解您的孩子,从而更有针对性地进行教育,同时也能让各位家长及时了解您的孩子在学校的情况,听听各位任课老师对您的孩子的评价,以便更好地配合学校的教育,从而使您的孩子能够更好更快地成长。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功~ 我是本班班主任兼语文老师—— ,首先由我来介绍一下出席这 次家长会的学校领导和老师:这是我校的--------老师,大家欢迎~ 今天的家长会共有七项议程: 1(是介绍班级基本情况; 2(上半学期班级管理工作的思路和主要活动; 3(是结合这一阶段学生的成绩和表现向大家作一下汇报; 4(是班级存在的问题; 5(是对家长的希望及建议; 6(是家长对学校,班主任的意见和建议; 7(是老师家长自由交流. 现在我们就按照议程一项项来实施: 一(介绍班级基本情况 : 我们班共有学生49人,其中男生24人,女生25人,来自邻近五个乡镇。我班大多数同学能遵守学校各项规章制度,自习课等时间也能保持一个较好的秩序。同学之间和睦相处,互相关爱。参加学校各项活动比较积极,各项工作都能正常有序的开展。形成了较好的班风和学风。 二(上半学期班级管理工作的思路和主要活动: 第一.切实加强思想道德教育,以德促教。 ? 注重学生行为习惯的养成教育。思想决定习惯,习惯决定行为,行为决定效果。换句话说是习惯造就人才,学生的言谈举止、行为习惯,显示出他的思想状况,内心世界。为此,依照学校的有关纪律规定,我班从卫生、纪律、学习各方面从严要求、从严 管理。良好习惯的养成,不仅使学生学会自我控制,自主约束,而且能将这些习惯潜移默化到学习之中。 ?教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。一个人的生活,时刻离不开与他人的交往与共处,在与别人的交流与共处时,能不能赢得别人的尊重,能不能与别人相处融恰,这不仅与一个人的个性有关,更与做人和与他人共处意识有关。我们教育学生,做人要做一个诚实的人,在与同学相处中,要相互尊重,相互关心,友善和睦相处,团结友爱,互帮互助。有的同学任性、倔强,爱以自我为中心,就教育他们要学会宽容,学会理解,不自私自利,遇到矛盾时,学会换位思考,得让人处且让人。俗话说:退一步海阔天空,就是这个道理,在与他人的交往中,把握交往的分寸与艺术,分清什么样的朋友才是真正的朋友 第二(注重工作方法与艺术,营造一个紧张而又宽松,严肃而又和谐的班级氛围,让学生想学、爱学、乐学。 ?深入学生、研究学生、工作做到心中有数,有的放矢。为做好这方面的工作,凡事从 高远处着眼,从细微处入手;做到三勤:勤到、勤查、勤问。做学生的思想工作时,注重引 导、疏通他们的心理障碍,清除思想包袱,动之以情,晓之以理。 ?关心、爱护每一个学生,让他们体会到老师的呵护,班级的温暖。 ?尊重信任每个学生,挖掘他们的优点,树立榜样,以正面教 育为主,多鼓励表扬,少批评。 第三(配合学校,紧抓学生的安全教育。 安全,重于泰山。我在日常教学活动和班级管理中,常讲安全。同学们也重视起来了,全班没有重大安全事故发生。所以在良好的纪律的保证下和有效的活动的影响下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。应该说,我们班的老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。 三(学生的成绩和表现: 高三是主要复习的一年,对所有学过的课程进行系统的复习。中期考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,总体上成绩不够令人满意。参加考试49人,共考了8门课,总分800分。全科合格3人,合格率6.12%,全班总评52.59分,平均及格人数11人, 其中,马莉星同学最高分总分616分,平均77分。占到全级前列,全班总分500分以上8人,都是明年考本科的苗子,去年机械类专业本科线512分,应该说,我们班将近有10名同学有考上本科的希望,其余的同学都还有很大的上升空间,只要努力,就一定会取得理想的成绩,考上自己理想的大学,进入理想的专业学习。所以,今后的复习工作是相当重要的,阶段性 的考试检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让学生了解今后学习的大方向,让我们了解学生知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。在中期考试中反映出的一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合督促教育。(中期考试成绩册打印四份下发家长传阅) 四(班级存在的主要问题: 我班有一些基础薄弱、学习吃力的学生,他们对学习丧失信心,上课走神,下课嬉闹、作业靠抄,书写潦草、敷衍了事,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。如语文的生字识记,古诗词默写等,理科中的基本计算等。学习的主动性和积极性不高,学习意识淡薄,缺乏积极探究勤奋钻研的求知精神。整天无所事事,考试六神无主,不知所措。学生的书写习惯、上课认真听讲的习惯、课前预习及课后及时复习的习惯、按时完成作业的习惯等良好的学习习惯还没有完全养成。另外,现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课不专心听讲,做小动作,有的同学喜欢玩手机,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。有些同学特别懒,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了( 手机问题,摩托车问题,校外学生住宿安全问题是重点,都有可能对学生的学习和安全有影响。 对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。 希望家长配合教育。 五(对家长的希望及建议 现在是一个复习的关键时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭,所以,这段时间对学生的成长非常关键。下面,是我对家长们提的几点建议: (1)家庭教育与学校教育要紧密配合. 作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭 ,小学到初中,这已是第 四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果. 孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因.并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上.所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长.如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。所以,家长和学校要多沟通,多联系。 (2) 不以成绩论英雄 您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低.现在的社会需要各种各样的人才.只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业. (3)科学的分析子女的成绩 不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较.比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么.比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上. (4)抓好子女在家的行为习惯 如良好的休息,科学的安排学习,适量的家务劳动,劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜等. (5)多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾 由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。 (6)要加强安全教育,要注意交通工具,如:摩托车,自行车的安全性。学校禁止学生骑乘摩托车上学。如不听劝告发生安全事故,责任自负,与学校和班主任无关。学生的住宿安全,家长应该心中有数,对有安全隐患的应该及早搬店。 (学校与骑摩托车的同学家长签订安全责任 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 书) (7)要培养孩子的责任心。要让他们能够担负起家庭的责任。 六( 家长对学校,班主任的意见和建议: 现场发言或用笔写到稿纸上留下 七(班主任及任课老师与学生家长进行互动交流: 八(班主任总结并宣布家长会结束: 学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作~也欢迎家长们及时了解孩子情况~我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为以后升入理想的学校打下坚实的基础。 最后,我希望每个家长,多一份责任,少一分放任; 多一分鼓励,少一分训斥 ; 多一份关心,少一分随意; 多一分理解,少一分责备 ;多一分赏识,少一分自弃。 今天这次家长会,算是我们的一次握手吧~想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式的握手。面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧~我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能够健康成长。今天我要讲的就是这些。对你们的到来,再次表示感谢~讲的如有不当之处,请多指正。 高三(3)班家长座谈会到此结束。谢谢大家~ 2013.11.20
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