跳棋活动
方案
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篇一:跳棋活动方案
中药材学院棋牌大赛
——跳棋
一、活动主题
爱我中华,发展中国棋牌类事业,弘扬民族棋类奋勇拼搏精神,挖掘民间棋类艺术,同时普及棋牌类文化。在甲流排山倒海来袭之际,秀我农大,智勇双全之才;展我中药,愈挫愈勇之力。使我农大精神在这次棋牌类比赛的斗智斗勇中得以沉淀升华。
二、活动意义:
通过组织这次棋牌大赛提高同学们棋牌竞技水平,弘扬中华传统文化,提高逻辑思维能力,丰富课余生活,陶冶情操,提高综合素质,增强大学生的竞争意识,从而促进棋牌事业的可持续发展,促进体育自身的和谐发展,为构建和谐社会服务。
三、活动目的
1、弘扬精神文明,传承校园文化;
2、为参赛选手提供一个展示才能的舞台;
3、培养同学们的思索力,创造力。
四、活动亮点
1、竞技点:提供平台给各路高手切磋的机会,第一名将获得“棋王”美誉,一场场巅峰对决和棋王的产生值得期待;
2、宣传点:借举办活动之机弘扬精神文明,传承校园文化,并通过活动为主办方提升影响力;
3、魅力点:棋牌,一种高雅、文明、竞技性很强的游戏,因靠数字、
逻辑学的知识以及记忆来赢得胜利而乐趣无穷。
五、活动可行性
分析
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经过调查,同学们对举办棋牌类大赛反映很好,兴趣很高。此届棋牌类大赛的举行对提高学生文化素质,丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。主办方有信心办好这次活动。
六、活动内容
1.游戏人数:2人对战
2.走子规则
棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行,如果相邻位置上有任何方的一个棋子,该位置直线方向下一个位置是空的,则可以直接跳到该空位上,跳的过程中,只要相同条件满足就可以连续进行。谁最先把正对面的阵地全部占领,谁就取得胜利。
3.分数计算
按照棋类游戏的
标准
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记分
方法
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,每局棋结果,胜者1分,负者0分,和棋各记0.5分。
4.附加规则
1、禁止进入他人大营。这一点在2人对战中几乎起不到什么作
用,在多人跳棋中如果允许进入
他人大营容易引起很多纠纷,考虑到进入他人大营的必要招法并不多,还是全部禁止的好。
2、允许等着,即忽略走棋,选择pass。从棋理上讲,围棋和跳棋最为接近,其完善的规则可以借鉴。围棋允许一方认为无棋可走时选择
等着,对手可连走2步,跳棋也应如此。
3、禁止重复走棋,3次重复后必须变招。国际象棋3次重
复作和,中国象棋禁止长捉,围棋将重复走棋视为打劫,停一手棋以后才可以走。跳棋在这一方面和围棋更为接近,考虑到棋手的思考时间,给予3次重复的机会,棋子在2手棋后回到原点视为重复一次,3次重复后不得再回到原点。
4、死局的处理。10个回合以上双方棋子的整体距离没有前进,可强制判为死局。此时先向前移动最后一子做出让步者可减半步之后计算胜负,如果在5步之内不向前移动,最后一子判负。
5、死局分数的计算:领先半步者为优势死局,介于胜和平之间,得分为0.75,落后半步者为劣势死局,介于负和平之间得分,为0.25。
篇二:跳棋策划方案
跳棋大赛活动方案
一、【活动主题】
共同携手,绽放美丽——棋盘上跳动的智慧
二、【活动目的】
为了丰富业余生活,增进班组成员之间的交流,并为她们提供一个展示才华、切磋才艺的舞台,电话经理班组决定举行“跳棋爱好者交流赛”活动。跳棋是一项益智类游戏,它除能丰富大家的业余生活,又可以锻炼大家逻辑思维和统筹全局的能力。我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则。以棋会友,让我们的生活更加有活力,望广大跳棋爱好者踊跃参加。
三、【活动时间】:2014年3月20日
四、【活动地点】:客服中心会议室
五、【工作人员】
裁判员:1人
现场组织的人:未参与当组比赛其他人员监督参赛成员
六、【比赛器材】跳棋
七、【报名人员】客服中心全体员工
八、【报名时间】2014-3-10至2014-3-15
九、【报名方式】各班组员工统一到班组长处报名
十、【比赛规则】
1、遵循”友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
2、在对局时,由抽签方式决定哪一方先走,双方轮流各走一步,每次只能移动一颗棋子,走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方
三角区域的人获胜。
3、本次比赛实行一局定胜制,属于淘汰赛,若出现平局现象,再进行加赛。
4、每位选手每走一步的时间定在30秒之内。
5、每组参赛人数为四人,每人负责1个对角,要求走向对角者为获胜。
6、首盘比赛四人抽签决定下棋顺序,由于先走方有先手优势,故后走方如晚一轮到达目的地则为平局。
7、每组第一名进入复赛。参加复赛的6名选手依然由抽签决定分组及下棋顺序。
8、由复赛最后决出冠军。
十一、【比赛流程】
检录?宣读规则?抽签?选手入座?开始第一轮比赛?第一轮比赛结束?第二轮抽签(如有多余选手则有一组3人)?开始第二轮比赛?第二轮结束(根据情况加赠轮数)?决赛结束宣读比赛成绩?比赛结束
十二、【注意事项】
1、公平竞争,友谊第一,比赛第二,以棋会友。
2、比赛过程中行为不礼貌的选手出局比赛资格,对手直接晋级,不
予抵抗。
3、参与者与参赛者必须接受活动组织者的统一指挥,协调合作。
4、本次活动要求组织者,参与者,协助单位等之间相互配合,相互支持,以保障活动各环节顺利完成。
十三、【奖项设置】
冠军: 1名
亚军: 2名
季军: 3名
参与奖: 18名
篇三:跳棋比赛方案1.3
跳棋活动小组比赛方案
一年三班
一、活动主题
青春盛典,绽放美丽——棋盘上跳动的智慧
二、活动目的
为了丰富学生的课余生活,增进同学之间的交流,并为他们提供一个展示才华、切磋才艺的舞台,决定举行“跳棋爱好者交流赛”活动。跳棋是一项益智类游戏,它除能丰富同学们的课外生活,又可以锻炼同学们的逻辑思维和统筹全局的能力。我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则。以棋会友,让我们的生活更加有活力,提高学习跳棋的兴趣。
三、活动时间
2014年6月10日下午
四、活动地点
富锋
小学
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一年三班教室
五、比赛器材
跳棋15盘,桌子15个,凳子30个。
六、比赛规则
遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
在对局时,由抽签方式决定哪一方先走,双方轮流各走一步,每次只能移动一颗棋子,走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔
一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。
七、比赛安排:
初赛: 本次比赛实行一局定胜制,属于淘汰赛,若出现平局现象,再进行比赛。
1(每位选手每走一步的时间定在30秒之内。
2(每组参赛人数为两人,每人负责1个对角,要求先走向对角者为获胜。
3(首盘比赛两人抽签决定下棋顺序,由于先走方有先走优势,故后走方如晚一轮到达目的地则为平局。
4(每组第一名进入复赛。
复赛:复赛胜出15人进入决赛,决出前8名。在进行决赛决出前三名,最后决出冠亚季军,给以奖励。
八、比赛流程 :
宣读规则?抽签?选手入座?开始第一轮比赛?第一轮比赛结束?第二轮抽签(如有多余选手则有一组3人)?开始第二轮比赛?第二轮结束(根据情况加赠轮数)?决赛结束宣读比赛成绩?比赛结束。
九、注意事项:
1. 公平竞争,友谊第一,比赛第二,以棋会友。
2. 比赛过程中行为不礼貌的选手出局比赛资格,对手直接晋级,不予抵抗。
3. 参与者与参赛者必须接受活动组织者的统一指挥,协调合作。
4(本次活动要求组织者,参与者,协助者等之间相互配合,相互支持,以保障活动各环节顺利完成。
奖项设置: 冠军:1名 亚军:1名 季军:1名