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当鸭子遇见死神绘本 绘本《遇见羊》教学设计Microsoft Word 文档.doc

当鸭子遇见死神绘本 绘本《遇见羊》教学设计Microsoft …

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2017-11-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《当鸭子遇见死神绘本 绘本《遇见羊》教学设计Microsoft Word 文档doc》,可适用于综合领域

当鸭子遇见死神绘本绘本《遇见羊》教学设计MicrosoftWord文档导读:就爱阅读网友为您分享以下“绘本《遇见羊》教学设计MicrosoftWord文档”资讯希望对您有所帮助感谢您对tocom的支持!绘本阅读《遇见羊》教学设计武昌区中南路小学胡保华推荐理由:众多的绘本绝大多数是外国的绘本而《遇见羊》这本绘本吸引我的原因有两点:(这本绘本是中华原创绘本大系中的一本。这本绘本是由江苏凤凰少年儿童出版社出版其文作者是王一梅绘图是贵图子。(这本绘本吸引人的封面设计封面上一只犄角细长嘴角长满胡子的羊和一个头戴黄色蝴蝶结背着黄色小书包的小女孩面对面的站立翻开绘本里面画面清新柔和。绘本表达了人与自然与动物之间的关系对学生可以进行热爱小动物、热爱大自然的教育。故事内容:在周六的一个清新的早晨在街心花园的一个小树林里白羊和小女孩小悦相遇了遇到知音白羊坦露心声:这个城市里只剩下我一只羊了我想去田野里看看。热情的小月帮助白羊去郊外的外婆家白羊要在天黑前回来。路上的白羊对人类城市化的生活不知所措对乡野生活的向往。这最后的白羊最终也消失在街心公园的灯光下。预设目标:(通过绘本阅读激发学生课外阅读的兴趣让学生产生阅读期待。。(能够用心体会听明白故事的内容。(初步感受生命之间互相关怀的自然情愫教育孩子从小亲近大自然热爱小动物。教学重点:感受人与动物之间的和谐相处感受绘本中羊对大自然和对生活的爱。教学难点:尝试表达自己的阅读感悟。教学预设:一、观看封面课前谈话观察色彩丰富的画面说说看到了什么,指名学生起来说一说。想不想知道小姑娘遇见羊之后发生了怎样的故事,那让我们一起去读一读这个故事。二、走入绘本品读思考跟着绘本讲故事。学生看大屏幕上的图画和文字一起读故事注意跟学生的互动以及让学生起来复述下故事的内容(品读思考问题:)羊为什么害怕过斑马线,)羊为什么在过马路的时候还在咀嚼乡下带来的草,)外婆为什么没有听完爸爸妈妈讲的话就挂断了电话,)羊为什么害怕天黑前不能回到街心花园,(说说故事中的羊是一只怎样的羊,你喜欢故事中的小姑娘吗,三、介绍书名和作者:刚才我们读的绘本是中华原创绘本系列中的一本书名是《遇见羊》故事的作者是王一梅。四、进行课外拓展(结语对话:同学们今天的故事好听吗,(有兴趣的同学还可以读一读作者王一梅的另一部绘本《扭来扭去的蛇》。百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网tocom,您的在线图书馆

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