1. 最近网络和媒体频频对“富二代”与“官二代”的事件大肆报道,对此谈谈你的看法。
【题型】综合分析的社会现象类
试题
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【注意要素】
注意在对某一社会现象谈看法的时候,不能片面偏激,而应该坚持全面、理性、辩证地分析问题。
注意审清题目,了解考官出题意图,明白考核重点,考生可以很好的把握答题的侧重。
注意回答社会现象类试题时,不能仅仅围绕该现象泛泛而谈,那样略显肤浅,考生应该透过现象看到其折射的本质问题。
【参考
答案
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】
从两名“富二代”飙车相撞,到事业单位限招“官二代”,从“富二代”集体炫富到“官二代”扎堆做官,社会上对“二代”群体的质疑和争论也不断地升温。对于“富二代”、“官二代”,我们不能片面地说他们好或者不好,而应该理性全面地看待。
首先,我们可以看到越来越多的“官二代”利用父母职权、“富二代”利用金钱优势,胡作非为,肆意破坏社会公平,违背社会的法制精神。校园选妃事件、驾车撞人事件等关于“富二代”、“官二代”的负面报道频频见诸报端,这一定程度上使得“富二代”、“官二代”的形象在群众心中固化,衍化成为“纨绔子弟”、“横行霸道”的代名词。
其次,但是,我们也应该看到并不是所有的官二代和富二代都是不思进取或是靠父母立足于社会的,他们当中也不乏积极上进的。父母的光环没有成为他们的负累,他们中有不靠父母独立奋斗的人,也有努力成为成功的二代企业家的人。他们利用家庭富裕了他们充裕的资源、优越的学习和生活环境,努力奋斗,实现了自我的价值。如“官二代”毛岸英、“富二代”刘畅等。
“二代”问题背后反映的是社会资源的公平分配问题,对于社会上“富二代”和“官二代”的议论,政府及社会都应该引起重视。第一,社会教育要把“精英训练”和“贵族教育”从知识灌输向教育青少年做有责任的人上转移,不让他们在成长的路上迷失方向。家长、老师和社会要运用优秀传统文化的潜移默化,引导他们积极向上。第二,要努力营造一个健康的社会环境,清除各种潜规则,坚决打消“官二代”、“富二代”中根深蒂固的有钱有权能摆平一切的念头。第三,政府一定要努力打消社会的仇富、仇官心理,用制度之手消解身份的隔膜,共创更多公平的机会平台与更多公正的政策通道,保障社会公平。第四,媒体应起到一个很好的舆论引导作用,尽量减少炒作,而作为读者的我们,也应当持一种冷静的心态理智看待媒体报道。未来的中国属于“官二代”富二代”,也属于“穷二代”。我们应该努力让他们共享经济社会发展的成果,让官与民成为一家,让贫和富互帮互扶。
2. 亚运会期间,作为志愿者一天中所需要工作的时间较长,你将如何做好志愿者这项工作?【题型】组织管理兼情景处理题
【注意要素】
本题考查两个重点,一是考生理解问题的能力,二是在有问题情境下如何解决问题的能力。而本题考查的主要要素则是“工作时间长”,因此考生作答时需要注意此侧重点,切忌泛泛而
谈,罗列一堆做好志愿者工作的种种措施与行为。
【参考答案】
作为亚运会的志愿者,能够为亚运会贡献自己的一份力量,我认为这是一次难得的人生经历,虽然在亚运会期间会遇见类似于工作时间长等种种挑战,但是我会克服困难,尽职尽职地做好志愿者工作。
首先,我将以积极乐观的心态面对各种工作。即使工作累也绝不埋怨、抱怨,在艰苦却有意义的工作中积累经验,锻炼自己,把这次志愿者工作看做是对人生的一次考验。
其次,我会在工作中注意饮食,加强锻炼身体,保持良好的身体状态,心情愉悦的投入工作中。避免自身由于压力过大,造成体力不支甚至生病等状况。
再次,我会提高办事效率,注重团结协作,增强组织性纪律性。在志愿者工作中注意方式方法,尽量避免做无用功,盲目无秩序的工作状态,比如我会按照一天的任务安排进行合理的分类,不管工作有多少,总可以分成重要紧急、重要不紧急、不重要紧急、不重要不紧急这四类,我要先做重要紧急的,最后做不重要不紧急的,对于重要不紧急和不重要紧急的,我既可以请求别人的帮助发挥团队的作用,也可以按照实际情况灵活处理。这样就能很好的管理好时间,工作效率自然提高。
最后,无论工作时间多长,我想我都应该尽职尽责,绝不会出现离岗休息等现象,而是切切实实的履行自己志愿者的职责,在认真完成自己志愿服务工作任务的同时,帮助一些身体比较弱的志愿者做些力所能及的事情,以更好的服务好亚运会。
总之,我会本着认真服务的精神,在做好本职工作的同时,真心的传递爱心,传播文明,体现志愿者良好的精神面貌与服务的激情与热情。
3. 你是在职研究生,一年需要20天的时间脱产学习,你到新的单位后,同事对于你去学习有意见,认为你无法很好的进行工作,你将如何处理。
【题型】人际关系
【注意要素】
考生回答此题需要始终把握一点,就是不能因为任何事情影响工作的开展。在此基础上,与领导、同事做好交流沟通,消除误解。同时,考生要注意明确自己在单位中的地位,是一个新人,这是考生在采取的对策方面所要考虑的问题。
【参考答案】
读在职研究生离不开单位领导和同事们的信任和支持,也有利于自己综合素质和业务能力的提高,其实最终还是为了能够更好的做好工作。在这个过程中我要做到学习工作两不误,坚持在做好自己本职工作的基础上,采用配合单位工作的灵活、有效的学习时间和方式。坚持以工作带动学习,以学习促进开展工作。
首先,同事们认为我的学习影响了工作的开展,是对我目前工作和学习情况的正确意见,我会虚心接受同事们的批评,认真
反思
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自己一段时间以来的工作和学习情况,合理分配学习时间,坚持做到不因为学习应影响工作。
其次,尽快在新的单位和工作岗位上迅速成熟起来,熟悉新的环境和同事,积极主动的与同事进行交流,一方面让同事们了解我的工作和学习情况,使他们相信我不会因为学习影响到工作;另一方面通过真诚的交流消除我和同事们之间的误解,增进感情,与同事们做工作上
的好伙伴,生活中的好朋友。
最后,我会主动向单位领导汇报自己的工作和学习情况,请领导对我接下来工作和学习的顺利协调开展提出指导意见。
通过这件事我必须认识到工作和学习是相互统一和促进的,在职研究生的学习可以提高自己的知识水平,在工作中学习符合实际情况的工作方式方法以及协调单位人际关系都是我要注意的地方,我会根据领导的指示、同事们的意见和我的实际情况,做出合理科学的工作和学习
计划
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,做到理论知识和实际操作相统一,学习知识和开展工作相统一。
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