巴林右旗关于建立中小学家长委员会的实施意见
为了建立现代化学校
管理制度
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,完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,进一步加强我旗中小学家长委员会建设,根据《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》和赤峰市教育局的意见,现制定如下实施意见。
一、建立家长委员的重要意义
建立家长委员会,对于发展家长作用,充分参与学校民主管理,促进家校合作,优化育人环境,全面推进中小学素质教育,建设现代学校
制度
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,具有重要意义。
二、明确家长委员会的基本职责
1、参与学校管理。对学校
工作计划
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和重要决策,特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。对学校教育教学和管理工作予以支持,积极配合,对学校开展的教育教学活动进行监督,帮助学校改进工作。
2、参与教育工作。发挥家长的专业优势,为学校教育教学活动提供支持。发挥家长的资源优势,为学生开展校外活动提供教育资源和志愿服务。发挥家长自我教育的优势,交流宣传正确的教育理念和科学的教育
方法
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。
3、沟通学校与家庭。向家长通报学校近期的重要工作和准备采取的重要举措,听取并传达家长对学校工作的意见和建议。向学校及时反映家长的意愿,听取并传达学校对家长的希望和要
求,促进学校和家庭的相互理解。
三、充分发挥家长委员会的作用
1、与学校共同做好教育工作。要及时与学校沟通学生思想状况和班集体情况,经常向家长了解学生在家庭的表现和对学校、教师的看法,与学校和教师一起肯定和表扬学生的进步,解决和了解学生遇到的困难和烦恼,做好思想工作。经常通过家长了解学生所在班级情况,及时发现班集体风气和同学之间关系存在的问题。推动形成积极向上、温暖和谐、互相友爱的班集体。
2、协助学校开展安全和健康教育。引导家长履行监护人责任,配合学校提高学生安全意识和自护能力,支持学校开展体育运动和社会实践活动。对学校的安全工作进行监督,与学校共同做好保障学生安全工作,避免发生伤害事故。
3、支持和推动减轻学生课业负担。防止和纠正幼儿园教育“小学化”。引导家长积极支持教育部门和学校采取的减轻中小学生课业负担的各项措施,监督学校的课业负担情况,及时向学校提出意见和改进的建议,与学校共同推进素质教育。
4、营造良好的家校关系。把学校准备采取和正在实施的教育教学改革措施,向家长做出入情入理的解释和说明,争取家长的理解和支持。及时向学校反映家长对学校工作的疑向,帮助学校了解情况改进工作。多做化解矛盾的工作,把可能出现的问题,解决在萌芽状态。
四、推进家长委员会的组织建设
1、先行试点,逐步推开。采取先行试点,逐步推开的原则,全旗中小学、幼儿园都要建立家长委员会。2012年选为大板二中、大板四中、大板蒙小、大板实验小学、旗直幼儿园做为试点校先行推开,2013年达到50%,2014年达到100%。
2、科学设置,务求实效。家长委员会的设置,根据学校规模大小确定设置方式。一是以学校为单位设置家长委员会,二是设置学校、年级二级家长委员会,三是设置学校、年级、班级三级家长委员会。家长委员会的组建,家长委员会成员应具有正确教育观念,热心学校教育工作,责任心强,富有奉献精神,有较强的组织能力和社会影响力的学生家长参与。成员的选聘按照一定民主程序,本着公正、公平、公开的原则,自愿报名、老师推荐家长代表,从代表中通过家长民主选举产生,能代表全体家长意愿的在校学生家长组成家长委员会。学校家长委员会设主任委员1人,副主任委员1-2人,秘书长1人,委员若干人。
五、实施家长委员会工作的基本要求
1、
规范
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运行,加强指导。学校要加强对家长委员会组建工作的领导。制定好本校切合实际的“家长委员会工作章程”或“家长委员会工作规程”。明确家长委员会的地位和宗旨,结合实际细化家长委员会职责、权利和义务,逐步建立科学规范、有效参与、有序开展的运行机制和工作格局。学校要为家长委员会开展工作提供办公场所和必要的办公设备。
2、多元发展,凸显特色。学校要探索创新家长委员会的内
容和形式,做好家长委员会工作与其他工作的结合,互相促进,协调发展。要做到“四个结合”,即:与规范办学行为相结合,提高学校科学管理水平;与加强家长学校建设相结合,提高家长家庭教育水平;与现代化网络办公管理相结合,探索多元化家长委员会工作形式;与学校资源优势相结合,凸显学校特色发展。依托家长委员会创办家长学校,传授家教知识,交流教育经验。逐步建立家长助教、家长义工等相关工作制度,积极探索并建立学校家长委员会参与学校和教师评价制度,充分发挥家长在学校教育教学管理中的作用。
浙公网安备 33021202002483