安规、两票培训评估报告
安规、两票评估报告
山西地方电力有限公司安泽分公司
2014年3月1日
一、 课程实施背景:
为提升全员安全知识水平和安全防范意识,实现全面、全员、全方位、全过程的安全管理,根据培训
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
公司决定进行《安规》、“两票”的培训学习。本次培训的主题是本单位及外维单位的“安规两票”培训,培训方式包括“安规、两票”学习、例案分析、培训考核。 二、 培训反馈信息的收集与分析:
1. 课前调研:培训前通过座谈方式,以参训学员为对象,以培训
目标为前提,围绕培训内容及现在的安全现状,结合现场生产
实际状况进行调研,根据调研反馈的信息,对课程的形式和内
容进行相应的调整。
2. 培训满意度评价表:在培训结束后,现场发放评估调查问卷,
由参加培训的所有学员填写,对培训效果进行评估。
3. 培训期间学员及讲师的反馈信息:在培训期间与学员交流,收
集培训学员的意见和建议,以及培训学员对课程的
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
,将意
见综合分析,及时向讲师反馈,共同将培训做的更加完善。
4. 研究与分析
方法
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:
报告采用定量研究与定型研究相结合的方法,以达到准确、深入、全面、细致的原则。
(1) 全体学员评估表,采用定量研究的分析方法,用数字模型表
现学员对培训效果的认识采用统计分析的方式完成。
(2) 定量与定型相结合的研究分析本次培训更准确、有效的表达
培训效果。
三、 学员对课程及讲师的评价
培训详细分析如下:
为更好的掌握学员对本次课程的意见及学员所学到的知识,特对此次培训进行问卷调查,分别针对:课程内容、讲师表现两个方面对培训的实施进行评价。
现将调查结果统计分数如下:
(一)课程内容
不满满意评价项目 很满意 满意 尚可 平均 意 率 内容深度、实用性 12 13 6 0 0 0 0 9.19 100% 课程结构、容量 13 13 5 0 0 0 0 9.26 100% 内容与主题切合程度 12 14 4 1 0 0 0 9.19 100% 9.26
9.24
9.22
9.2满意度9.18
9.16
9.14
课程内容满意度:
小结:从以上数据可以看出来,本次培训在课程内容上,内容深度、实用性及主题切合度都挺好。学员对课程内容的满意率为100%,平均得分9.21分。
(二)讲师表现:
不满满意评价项目 很满意 满意 尚可 平均 意 率 讲课的逻辑性及互动10 9 9 7 4 0 0 9.19 100% 性
讲师的专业程度 14 12 3 2 0 0 0 9.23 100% 对学员进行的指导情14 12 3 2 0 0 0 9.21 100% 况
讲师的亲和力及表达11 12 4 2 0 0 0 9.15 100% 能力
讲师的专业程度 12 12 1 3 0 0 0 9.29 100% 讲师的专业程度 14 12 1 3 0 0 0 9.3 100%
9.3
9.25
9.2
满意度
9.15
9.1
9.05
小结:从以上数据可以看出,此次安全培训在讲师的安排上,学员是很满意的,学员的平均满意度99.14%,平均得分9.23分
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
:本次培训课程满意率99.4%,总体平均得分9.23分 四、 结论及建议:
此次参加培训的学员均是来自本单位或外维单位的一线员工。这次安规、两票培训既是对企业的保护,也是对个人生命的负责。我们不但要了解他,更应从思想上重视它,在工作中认真遵守,确保人身安全、设备安全、电网安全,在心中确立强有力的安全理念—安全第一,预防为主。
通过对课堂学习状况的记录情况及评估反馈信息可以发现,此次培训得到了学员的较高认可,培训后学员普遍能认识到自身不足,并希望通过培训机会得到提升,同时,此次培训教材也是讲师根据学员提前调研总结提炼的,培训内容及案例都很贴切学员的日常工作,对学员以后的工作有较大帮助。
培训的不足之处:课程内容比较丰富,时间紧。由于课程涉及范围比较广,很难将所有环节一一展开进行阐述。从中亦反映出学员的学习态度及积极向上的态度。
针对学员的现状,结合培训实施情况、考试得分情况,公司将进一步计划下一阶段的培训和考试,让安全常伴我们身边。