中国梦 建湖梦

　　中国梦 建湖梦 中国梦 建湖梦 建湖县教育局副局长 吴春祥 教育梦是中国梦的重要组成部分～也是实现中国梦的重要前提和驱动力。作为一名教育人,更有一个难以释怀的教育梦想:就是办好人民满意的教育～让所有适龄孩子都能上好学～为学生幸福成才、人生出彩汇聚正能量～这也是全县80万人民对教育的深切期盼。有梦想～更要有行动。全县教育工作者必须切实肩负起教育的重要使命～抢抓机遇～乘势而上～以改革创新精神启航建湖的教育梦: 以均衡发展为突破口，圆孩子享有同等发展权利之梦 教育公平是社会公平的重要基础～其关键是机会公平～重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群众～根本措施是合理配置教育资源。今后一段时期～必须紧紧围绕“城乡统筹、整体推进、高位均衡、优质发展”的建湖教育发展主题～坚持“活力教育、生态校园、幸福师生”的工作理念～努力把建湖教育办成优质均衡、特色鲜明、百姓满意的江苏具有影响力的区域教育～打造成全市乃至全省的教育强县。一是优化布局调整规划。按照城乡发展规划、人口分布及未来生源数测算～依据“小学就近入学、初中相对集中”的原则～合理调整城乡学校布局～优化配置教育资源。高起点规划城南新区、高新园区学校和幼儿园布局。 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 在上冈、庆丰、芦沟等镇农村偏远地区～打破相邻镇(区)行政区划局限～新设4，5个小学办学点～解决小学低年级学生上学路途远的问题。加快基础设施建设。全面完成农村学校 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化建设和校舍安全加固 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 。二是建设普惠的学前教育。2013年～全面启动省学前教育改革发展示范区创建工作～争取一次性通过验收。各镇中心园基础建设必须基本到位～力争建2，3所省优质园～使省优质园比例超过70,。积极《关于加强农村幼儿园建设和管理的意见》～进一步优化农村幼儿园布局。推进农村幼儿园“一园制”管理。落实公办幼儿园生均公用经费。招录20个 1 人事代理的幼师～逐步改善公办园的教师结构～提高聘用幼师的工资待遇。切实 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 办园行为～杜绝“小学化”倾向～不断提升保教质量和办园水平。三是完善扶贫助学体系。在现有学生资助管理体系的基础上～争取社会各界更多爱心人士的帮扶支持～发挥“建湖教育基金会”的作用～建立起更为完善的家庭经济困难学生资助管理体系～使每一个需要帮助的贫困家庭大、中、小学生(幼儿)都能“应助尽助”～确保没有一名学生因贫辍学。落实省最新出台的中职免学费、助学金和大学生生源地助学贷款政策。推进特殊教育发展～重视残儿的康复训练和随班就读工作～残疾儿童全部免费接受义务教育～入学率达97,以上。四是大力提升教育信息化水平。按照省教育信息化五年发展规划及2013，2015行动计划的要求～大力推进“三通两平台”即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通和教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台建设。全面提高教师运用信息化手段进行教学、教科研的能力～积极推进信息技术与课堂教学、课外学习、教育管理的深度融合。建立以校为单位的现代化标准学校创建机制～各学校要根据校情制订好详实的创建计划～到2015年底全县“两中心”以上学校全部要达到《江苏省中小学教育装备标准》一类要求。年内要有20,以上的学校创建成“省义务教育现代化学校”～创建“省标教育技术装备先进校”5所以上。 以共享优质教育资源为目标，圆孩子们共同起飞之梦 随着教育普及程度的提高～社会对教育的需求正在从量向质转变～人们不仅要求享有更公平的受教育机会～而且要求能享受到更好的教育。为此～努力探索优质教育资源共享新模式～让所有学生既要“上得好”～更要“学得好”。一是放大集团与联盟办学优势。加强集团办学的宏观指导～鼓励集团各校区自主发展、办出特色～发挥集团联动优势～打造高效课堂～提高教学质量～促进各校区优质均衡发展。进一步完善义务教育阶段联盟办学的 2 工作机制～定期举办集体备课、教学研讨、校长沙龙等活动～总结联盟办学的成功经验～推广典型做法～使优质教育资源、先进管理经验逐步辐射到全县每一所学校～每一个学科～加大联盟内管理干部(骨干教师交流力度～交流比例达15,以上,创新交流方法～交流时间长、短结合～交流形式丰富多样,创造条件～妥善解决交流干部和教师在生活、工作等方面的实际问题。组建6个学前教育发展联盟～以城带乡～以强扶弱～促进县域学前教育均衡发展。各联盟都要共同签订合作办学协议～谋划发展愿景、拟定互动措施、落实交流办法,教育局出台考核办法并根据考核结果给予表彰奖励～引领联盟办学更加科学化、多样化。二是深入推进精细管理。坚持从学校的实际出发～进一步建立和完善学校各项 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ～切实抓好各项制度的贯彻落实～重视过程管理～注重问题管理～做到事事落实～件件到位～权力层层有～任务个个担～责任人人负。加强校园文化建设～积极推进“书香校园”创建～让读书成为师生生活的一部分,开展发挥学生天赋、潜能和特长的社团文化和兴趣小组活动～培育学校鲜明特色,努力建设富有文化底蕴～具有内涵美感的校园环境～提升学校文化品位。加强学校卫生管理～完善学校卫生设施建设～两中心以上学校全部建成A级食堂。进一步加强学校艺术教育～做大做强做优富有县域特色和学校特色的艺术教育品牌。贯彻落实教育部最新修订的《中小学心理健康教育指导纲要》～以教师全员心理健康教育培训、学生心理疏导等为重点～切实加强中小学生心理健康教育。三是着力推动普通高中教育内涵式发展。严格控制普通高中办学规模和班额～严格扰行高中招生“三限”政策～“四星级”高中不少于60,的统招生指标定向分配到施教区各初中～驻城初中将按生数比例平均分配建湖高中统招生指标数。加强四所普通高中特色化建设～坚持优势发展、错位发展～逐步形成“一校一品”～为不同潜质的学生提供发展空间。要进一步强化盏通高中在学生、教学、教师三个方面的精细管理。充分调动教师工作的积极 3 性与主动性～大力度提升教学质量。四是进一步强化教科研工作。关注常态课堂～努力提高课堂教学效益。以“问题导学”为抓手～精心地设置情境～抓住问题的关键～由浅入深地引导学生探究发现～使学生学习的过程更多地成为发现问题、分析问题、解决问题的过程～真正使学生乐学、会学。积极拓展第二学习渠道～培养学生阅读、思考等良好的学习品质。 以锻造一流队伍为保障，托起建湖教育的明天之梦 近年来我县的教育工作取得了一定的成绩～2012年8月份荣获“江苏省教育现代化先进县”～10月底接受了“全国义务教育发展基本均衡县”省级评估。但与发达地区相比～我县的教育现代化程度和均衡教育水平还有相当的差距。因此～只有加强教师干部队伍建设～打造一支结构合理、师德高尚、治学严谨、人民群众认可的专业化优秀育人团队～才能满足人民群众对优质教育的需求～才能实现我们共同的教育梦。一是优化师德师风建设。牢固确立教师发展、师德为本的理念。继续将三月和九月定为“师德建设月”～广泛开展“千名教师进万家家访”、优秀师德报告团演讲“镇校行”和“向最美乡村教师学习”等活动。修订并完善《县教育局关于加强教育系统作风建设的十大纪律规定》等有关文件～坚决整治以教谋私、有偿家教行为～切实杜绝教职工在编不在岗的现象。加大“模范教师”、“师德标兵”的评选和表彰力度～广泛宣传先进典型～充分发挥榜样示范作用～大力促进爱岗敬业、甘为人梯的崇高师德风尚～努力在学校形成一种一心一意干工作、真心实意为学生的良好氛围。二是加快教师专业成长。实施教师队伍建设“双提工程”～按照“校校有指标、人人有目标”的要求～加大进修培训、基本功考核力度～全面提升全县中小学教师队伍整体学历层次和教学业务能力。借助教师进修学校等平台组织长短结合、专兼相融等多样化的师资培训～重点开展骨干教师和紧缺薄弱学科教师培训。安排教师参加全国、省、市各级培训～培训机会和名额要向农村学校、城镇薄弱学校倾斜～ 4 用好用足教师培训经费。鼓励教师参加在职研究生学历培训～给予研究生毕业学员一万元的学费补贴。加强“双师”型教师队伍建设～鼓励职教教师参加省、市级技能大赛、创新大赛等各类比赛～提升技能操作水平。继续开展45岁以下的中青年教师教学基本功培训与过关活动～在2015年前必须人人过关。对从事教育工作不满5年的教师～由县局相关科室出台培训与考核意见～每年确定过关目标～力争通过5年的努力培养成合格教师～对脱颖而出的优秀教师表彰为教坛新秀。三是加强校长队伍建设。要把校长队伍打造成教育家队伍～实现教育家办教育、管学校的目标～使更多的学校成为名校～成为一方学生家长信赖的孩子成长摇篮。积极举办校级干部培训班、中小学校长研修班、校长沙龙等活动～组织部分校长到省内外知名学校考察学习～切实提升校级干部管理能力、教科研能力和指导教育教学的能力。组织开展校长、分校长研究课、示范课评比活动。重申校长坚持上课、评课制度并健全管理与考核机制～将校长上课、评课情况作为重要内容纳入校长绩效考核指标体系。四是深化人事制度改革。严格实施幼儿教师资格制度～加大幼儿教师和保育员配备力度～实行持证上岗～逐步清理和辞退不合格的幼教从业人员。按国家课程标准～在编制范围内努力加大对农村学校音、体、美等学科教师的配备力度～努力改善农村中小学师资的学科结构。坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则～实施新一轮全员聘任～所有教师实行合同管理,对没有聘用的教师～由个人申请挂职学习单位～直至学校聘用为止。不断完善绩效考核及奖励性绩效工资制度～积极深化职称制度改革～对长期在农村工作的教师～要在职称评聘方面给予倾斜。 5