小学庆国庆
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小学庆国庆活动
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篇一,20xx年庆国庆
活动方案
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“我与祖国共奋进”英山县实验中学20xx年庆国庆活动方案
一、活动目的
在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发青少年的爱国主义情感,增强集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校政教处、团委决定开展“我与祖国共奋进”庆国庆系列活动。
英山县实验中学 政教处 团委
20xx年9月25日
篇二,20xx年庆国庆活动方案
20xx年沿溪中心小学“庆国庆”活动方案
一、指导思想,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆66周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“爱国情 报国志”为主题的系列教育活动。
二、活动主题,“爱国情 报国志”
三、活动日期,20xx年9月25日—20xx年10月。
四、活动安排,
1. 手抄报创作比赛活动
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参赛主题,“我爱祖国”或者“纪念抗战胜利70周年”
参与对象,4—5年级全体学生。
活动要求,
,1,各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国66周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。
,2,在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间,20xx年10月10日,星期六,
2.绘画比赛活动
参赛主题,“祖国妈妈生日快乐”“我爱祖国”
参与对象,1—3年级全体学生。
活动要求,
,1, 各参赛班级利用课外活动时间,组织学生进行绘画创造活动。各班至少选择5份优秀作品上交。
,2, 在8K纸上,让学生自己画,调动班级学生积极性,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间,20xx年10月10日,星期六,
3. “向国旗敬礼”网上签名寄语活动
将于9月29日至10月8日集中开展,各班组织未成年
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人登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站,面向国旗敬礼并签名寄语。9月29日下午,全体四、五年级学生利用信息课登录网站面向国旗敬礼并签名寄语。
4.“爱国情 报国志”主题班队活动课。
主题,“爱国情 报国志”
参与对象,1—5年级全体学生
活动安排,
一、二年级聆听爱国故事并进行爱国教育,
三,五年级举行“爱国情 报国志”主题班会。
时间,20xx年10月13日班队课。
5.“庆国庆”主题黑板报
检查时间20xx年10月16日晨读。
五、其他,
1.9月28日为活动的宣传发动日,利用例会向全体教师传达本次活动方案。
2.班主任利用9月29日班队课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
德育处
20xx年9月23日
篇三,庆国庆活动方案
>方案一,庆国庆>活动方案
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主
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义教育,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心、自豪感,增强学生的爱国主义热情,使学生以饱满的热情展示自己的风采,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活、展示学生才艺,我校少先队大队部特举办”庆国庆”系列活动。
一、活动对象,
1—6年级17个班级
二、活动内容,
教室布置、黑板报、手抄报评比。
三、活动要求,
1、教室布置
,1,张贴物规范,无灰尘、无破损,
,2,卫生角规范,卫生工具摆放整齐,
,3,室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。
2、黑板报
,1,主题鲜明,突出重点,有实际教育意义,
,2,以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和实效性,
,3,形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感,
,4,书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。
3、手抄报
,1,手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,
,2,版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何
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粘贴,
,3,主题要突出,具体题目自行设计,
,4,统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。
四、评比时间,
1、手抄报,9月25日,周三,下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26,周四,日展览优秀作品,凡展览作品,每份为本班加0.2分,。
2、教室及黑板报,9月27日,周五,晨读时间。
请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。
方案二,庆国庆活动方案
为庆祝第XX个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增加学生国情的相关知识,在班级内营造热烈的节日气氛。特举行”我的梦,中国梦”庆国祝活动。
一、活动主题,我的梦,中国梦
二、活动时间,9月27日下午
三、活动对象,全班学生和正副主任
四、活动内容,
集合列队,整理队伍。
小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。
,一,全体立正。
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,二,出旗。,鼓号齐奏,全体队员敬礼,
,三,唱队歌。
,四,中队长讲话,宣布活动开始。
,五,活动过程
1. 副班主任开篇语
2. 国旗知识知多少。
,1,认识国旗全体齐唱《国旗国旗,多美丽》
,2,认识国徽
,3,欣赏国歌
3. 爱祖国诗歌朗诵。,各小组朗诵爱国主义诗歌,
《沁园春?国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌 》、《国庆》、《永远我爱你 中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。
每个小组朗诵一首,通过诗歌唤起学生的民族自豪感,以诗歌振奋学生爱国情。
4.画一画,我的未来梦
每个学生以国旗为主题,画国旗,想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄,想象自己为国争光的那份自豪之情。
五、副班主任>
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
,
对活动的小结。,略,
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